第21课时 电流、电压、电阻和电路
一、电荷、电路
1．两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫________电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫________电荷。
2．摩擦起电：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象。
摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带________电，失去电子的物体带________电。摩擦起电的实质是电荷的转移。
3．电荷间的相互作用：同种电荷互相__________，异种电荷互相__________。
把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为_________。
电源是提供电能的装置，如电池、发电机等。用电器如灯泡、电动机、门铃等。开关的作用是控制电路的通断。
1．通路：在电路中，当开关闭合时，电路中会有电流，这样的电路称为__________。
2．开路：当开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路称为________。
3．短路：①如果不经过用电器，而电源两极直接用导线连接，叫做电源短路。______________时，电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会造成火灾。
②局部短路：某用电器两端用导线直接连接，此时电流没经过用电器，用电器不工作。
考点4 会连接简单的串联电路和并联电路，能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图
辨别方法
串联电路
并联电路
用电器的
连接方式
用电器逐个
依次连接
用电器并列式
连接在两点
电流路径的条数
只有一条
两条或两条以上
切断任一用电器
各用电器都
不能工作
互不影响
电路图
1．(2019·衢州)小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏( )
A．带正电 B．带负电
C．不带电 D．一定带电
2．(2019·金华、义乌、丽水)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用，该手电筒的工作电路图是( )
3．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )
A．a和b B．c和d
C．e和f D．g和h
二、电流、电流表
1．形成：电荷的__________形成电流。
2．方向：科学上把_________的移动方向规定为电流的方向。在电路中，电流从电源的正极流出，负极流入。金属导体中，__________的运动方向与电流方向相反。
电流的单位是安培，简称安，符号是A。
1．电流表是用来测量电流大小的仪器。
2．三个接线柱[有“＋”、“－”两种接线柱，如(＋，－0.6A，－3A)或(－，0.6A，3A)]。
1．正确选择量程。被测电流不得超过电流表的量程。
2．电流表必须__串联__在被测电路中。
3．使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出。
4．绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。
5．在电流表上读数注意：“先看接线柱，再看指针。”一定要弄清每一小格代表多少。
在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，如果指针偏转太小，再使用较小的量程。
三、电压、电压表
电压使________________形成电流，电压由电源提供。
常见的电压值：一节干电池的电压为1.5伏，我国家庭照明电路的电压为220伏。对人体安全的电压为36伏以下。
电压的单位是__________，简称伏，符号是V。
1．电压表是测量__________的仪器。
2．大部分电压表都分为两个量程：(0～3V)
(0～15V)。
3．电压表是个相当大的电阻器，理想地认为是断路。
1．正确选择量程。
2．电压表必须与被测的部分电路_________。
3．电压表的“＋”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。
4．测量时，在电压表上读数的方法与电流表相似。
4．小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)( )
A．A1示数变大 B．A1示数变小
C．A示数变大 D．A示数变小
5．小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是________(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是________________________________________。
四、电阻
电阻表示导体对电流__________的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
电阻的单位是__________，简称欧，符号为Ω。
考点16 说出决定电阻大小的因素(长度、横截面积、材料、温度)
1．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的__________、_________和_________，还有温度对电阻也有影响。导体电阻与其两端所加的电压及通过的电流大小无关。
2．研究导体电阻与哪些因素有关时所采用的方法是__________。
在相同温度条件下，同种材料制成的导体，长度越长，电阻越__________；相同长度，横截面积越小，电阻越_________。
1．滑动变阻器原理：
对材料、横截面积不变的导体，通过改变接入电路中的电阻丝的__________而使电阻发生改变。
2．滑动变阻器的实物图、结构图和电路符号：
1．作用：通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻而改变电路中的电流。
2．使用时必须注意，要使接入电路部分的电阻丝的长度可变，通常使用“________”两个接线柱就行。
6．(2019·嘉兴、舟山)如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是( )
7．为了探究“铅笔芯的电阻随温度变化的规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻。
(1)在本实验中电阻R0的作用是__________。
(2)小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻的变化。小明的观点是否正确？理由是____________________________________________________________________。
(3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实验测得的数据如下表所示：
实验次数
1
2
3
4
电流/A
0.16
0.19
0.21
0.22
由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而__________。
(2019·聊城)在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是(其中A中的S1及C中的S1、S2为单刀双掷开关)( )
1．楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮。经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是( )
(2018·娄底)某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示：R′＝Kx，其中K为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材：电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端，图2为实物连线图。
(1)他们的实验方法是控制了________________不变。
(2)调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数________(填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化，理由是__________。
(3)要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是__________。
2．如图所示，将长短和粗细相同、材料不同的金属丝分别接入电路，当把镍铬合金丝接入电路后，闭合开关，小灯泡发光较暗，这说明__________的电阻较小。生活中，若想制作电阻加热元件应选择__________这种材料。
(2019·邵阳)在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( )
A．a为电流表，b为电流表
B．a为电压表，b为电流表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电压表
3．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则( )
A．甲为电流表，乙为电压表
B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表
D．甲、乙都为电压表
如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端，L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成。使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。有关握力计下列的说法中正确的是( )
A．握力越大，灯泡越亮，力量计的示数越大
B．改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
C．握力越大，电路总电阻越大，总电流越小
D．握力越大，弹簧的长度越长；握力越小，弹簧长度越短
4．将滑动变阻器的滑片向左移动时，图中哪一种连接方法可使滑动变阻器接入电路中的电阻减小( )
【提醒】解答本题要知道电压表和电流表的使用，电压表电阻很大，相当于断路，电流表电阻很小，相当于导线。
小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则( )
A．两表都可能被烧坏
B．两表都不会被烧坏
C．电流表不会被烧坏
D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
【提醒】本题考查电路的故障分析、灯泡不发光的可能原因以及串联电路的特点，涉及的内容较多，关键是知道串联电路分压的特点。
如图所示的电路中，R0是定值电阻，L是小灯泡，R是滑动变阻器，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，现用一只电压表检测这一现象产生的原因，当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大，则产生上述现象的原因可能是( )
A．L短路 B．L断路
C．R断路 D．R0阻值很大
(2018·青岛)(1)探究影响电阻大小的因素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同。实验方案有如下两种：
方案
甲
乙
电路
原理
①将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越________。
②将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越________。
(2)增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的________(填“甲”或“乙”)，具体做法：_____________________________________________。
(友情提示：本栏目建议午休时间完成)
1．(2019·海南)我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是( )
A．绝缘体 B．导体
C．半导体 D．超导体
第2题图
2．(2019·湘潭)如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在( )
A．电荷间相互吸引力
B．电荷间相互排斥力
C．磁极间相互吸引力
D．磁极间相互排斥力
3．(2019·潍坊)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。下列简化电路中符合要求的是( )
第4题图
如图所示，将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，三只灯泡均能发光。若将开关S1、S2均闭合，则( )
A．只有灯泡L1熄灭
B．三只灯泡均熄灭
C．灯泡L2、L3熄灭，L1更明亮
D．灯泡L3熄灭，L1、L2均更明亮
5．如图所示电路，电源电压为5V，L1、L2发光时的电阻均为6Ω，电流表、电压表量程应分别选择( )
第5题图
A．电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)
B．电流表(0～0.6A)、电压表(0～15V)
C．电流表(0～3A)、电压表(0～3V)
D．电流表(0～3A)、电压表(0～15V)
6．(2019·邵阳)如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1∶U2、I1∶I2分别是( )
A．1∶1、4∶3 B．1∶2、1∶3
C．1∶1、1∶4 D．1∶4、1∶1
第6题图
如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( )
A．灯L1开路 B．灯L2开路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
第7题图
为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在_____________(填“a”或“b”)处安装一个开关S。断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，定时器在电路中应处于______________状态，目的是______________。
第8题图
9．(2019·昆明)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电，验电器是利用了____________的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了_____________。
刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变________。这个实验说明了电阻跟______________有关。
第10题图
第11题图
11．(2018·成都)小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该______________(填“变亮”、“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更________(填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。
(2018·天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：
第12题图
(1)为验证“导体电阻跟长度有关”，下表中可选用的三种导体是______________(填导体代号)。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察______________也可以判断导体电阻大小，但不足之处是___________________________________。
13．(2018·湖州)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如图左所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。
第13题图
(1)通过实验可得出结论：导体的电阻大小与______________有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。
(2)小明认为，决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在相应的方框内画出电路图)。实验材料：两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。
(3)接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是_____________。
参考答案
课前预热
考点1 1.正 负 2.负 正 3.排斥 吸引
考点2 电路
考点3 1.通路 2.开路 3.电源短路
【考点真题】1.D 2.D 3.D
考点5 1.定向移动 2.正电荷 电子
考点8 2.串联
考点10 电荷定向移动
考点11 伏特
考点12 1.电压
考点13 2.并联
【考点真题】4.C 5.A1 把导线从3安接线柱改接到0.6安接线柱
考点14 阻碍作用
考点15 欧姆
考点16 1.长度 横截面积 材料 2.控制变量法
考点17 大 大
考点18 1.长度
考点19 2.一上一下
【考点真题】6.B 7.(1)保护电路 (2)不正确，电路中电源电压及定值电阻不变，若电流变大，总电阻变小，即可说明铅笔芯电阻变小(合理即可) (3)减小
课堂突破
例1 C 例2 (1)材料和横截面积 (2)能 电阻越大，分担的电压越大 (3)刻度尺 例3 B
例4 A 例5 D 例6 D 例7 (1)①小 ②大
(2)甲 选用a、b两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流Ia和Ib，用刻度尺测量出两电阻丝的长度La和Lb，根据＝算出电阻丝a、b的电阻之比，比较是否等于
【变式拓展】
1．D 2.铜丝 镍铬合金丝 3.B 4.A
校内作业
1．D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B
8．a 短路 使点火器中没有电流通过
9．负 同种电荷相互排斥 转移
10．小 温度
11．变亮 细
12．(1)B、D、E (2)灯泡的亮度 当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分
13．(1)导体长度 (2)
(3)导体的电阻与温度有关
课件73张PPT。第二篇 物质科学(一)第21课时 电流、电压、电阻和电路
一、电荷、电路
考点1 知道摩擦起电现象，描述电荷之间的相互作用
1．两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 电
荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电
荷叫 电荷。正负2．摩擦起电：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象。
摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带
电，失去电子的物体带 电。摩擦起电的实质是电荷的转移。负正3．电荷间的相互作用：同种电荷互相_______，异种电荷互相________。排斥吸引考点2 知道电路的基本组成
把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为________。
电源是提供电能的装置，如电池、发电机等。用电器如灯泡、电动机、门铃等。开关的作用是控制电路的
通断。电路考点3 辨认通路、开路和短路
1.通路：在电路中，当开关闭合时，电路中会有电流，这样的电路称为 。
2．开路：当开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路称为 。
3．短路：①如果不经过用电器，而电源两极直接用导线连接，叫做电源短路。 时，电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会造成火灾。
②局部短路：某用电器两端用导线直接连接，此时电流没经过用电器，用电器不工作。通路开路电源短路考点4 会连接简单的串联电路和并联电路，能根据具体要求绘制简单的串联或并联电路图1．(2019·衢州)小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏( )
A．带正电
B．带负电
C．不带电
D．一定带电D2．(2019·金华、义乌、丽水)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用，该手电筒的工作电路图是( )D3．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是 ( )
A．a和b
B．c和d
C．e和f
D．g和hD二、电流、电流表
考点5 描述电流的概念
1.形成：电荷的____________形成电流。
2.方向：科学上把__________的移动方向规定为电流的方向。在电路中，电流从电源的正极流出，负极流入。金属导体中， 的运动方向与电流方向相反。
考点6 知道电流的单位
电流的单位是安培，简称安，符号是A。定向移动正电荷电子考点7 识别电流表
1.电流表是用来测量电流大小的仪器。
2.三个接线柱[有“＋”、“－”两种
接线柱，如(＋，－0.6A，－3A)或
(－，0.6A，3A)]。考点8 正确使用电流表测量电路中的电流
1.正确选择量程。被测电流不得超过电流表的量程。
2.电流表必须 在被测电路中。
3.使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出。
4．绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。
5．在电流表上读数注意：“先看接线柱，再看指针。”一定要弄清每一小格代表多少。串联考点9 使用试触法选择合适的量程
在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，如果指针偏转太小，再使用较小的量程。三、电压、电压表
考点10 描述电压的概念
电压使_____________形成电流，电压由电源提供。
常见的电压值：一节干电池的电压为1.5伏，我国家庭照明电路的电压为220伏。对人体安全的电压为36伏以下。
考点11 知道电压的单位
电压的单位是________，简称伏，符号是V。电荷定向移动伏特
考点12 识别电压表
1.电压表是测量 的仪器。
2.大部分电压表都分为两个量程：
(0—3V)(0—15V)。
3.电压表是个相当大的电阻器，理想地认为是断路。电压考点13 正确使用电压表测量电路中的电压
1.正确选择量程。
2.电压表必须与被测的部分电路 。
3.电压表的“＋”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。
4.测量时，在电压表上读数的方法与电流表相似。并联4．小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)( )
A．A1示数变大
B．A1示数变小
C．A示数变大
D．A示数变小C5．小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是____(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是___________________________________。A1把导线从3安接线柱改接到0.6安接线柱四、电阻
考点14 描述电阻的概念
电阻表示导体对电流___________的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
考点15 知道电阻的单位
电阻的单位是_______，简称欧，符号为Ω。阻碍作用欧姆考点16 说出决定电阻大小的因素(长度、横截面、材料、温度)
1.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的________、___________和________，还有温度对电阻也有影响。导体电阻与其两端所加的电压及通过的电流大小无关。
2．研究导体电阻与哪些因素有关时所采用的方法是
。长度横截面积材料控制变量法考点17 描述电阻大小跟长度、横截面积的定性关系
在相同温度条件下，同种材料制成的导体，长度越长，电阻越 ；相同长度，横截面积越小，电阻越 。
大大考点18 知道滑动变阻器改变电路中电阻的原因
1.滑动变阻器原理：
对材料、横截面积不变的导体，通过改变接入电路中的电阻丝的________而使电阻发生改变。
2．滑动变阻器的实物图、结构图和电路符号：长度考点19 使用滑动变阻器改变电路中电阻
1.作用：通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻而改变电路中的电流。
2.使用时必须注意，要使接入电路部分的电阻丝的长度可变，通常使用“____________”两个接线柱就行。一上一下6．(2019·嘉兴、舟山)如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是( )B7．为了探究“铅笔芯的电阻随温度变化的规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻。
(1)在本实验中电阻R0的作用是 。
(2)小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻的变化。小明的观点是否正确？理由是_____________
_______________________________________________
______________________________________________。保护电路 不正确，电路中电源电压及定值电阻不变，若电流变大，总电阻变小，即可说明铅笔芯电阻变小(合理即可)(3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔
10秒记录一次电流值，实验测得的数据如下表所示：
由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而 .。减小
高频点1 电路设计
★例1 (2019·聊城)在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，
下面四幅图中能够满足要求的是(其中
A中的S1及C中的S1、S2为
单刀双掷开关)( )C【解析】A.图中S1为单刀双掷开关，S2为单刀开关，当S2断开时，无论S1往哪个方向掷，灯泡都不能发光，故不能满足要求；B.图中两个单刀开关串联，相互影响，只有两个开关都闭合时，灯泡才发光，故不能满足要求；C.图中S1和S2为单刀双掷开关，S1接1时灯泡不发光，S1接2时灯泡发光；S2接1时灯泡发光，S2接2时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，故可以满足要求；D.图中两个单刀开关并联，闭合S1或S2都能使灯泡发光，但是只有两个开关都断开时，灯泡才熄灭，故不能满足要求。故选C。1．楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感
应灯都不亮。经检查各
元件都能正常工作，则
下列电路中可能出现以
上异常情况的是( )D高频点2 探究影响电阻大小的因素
★例2 (2018·娄底)某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示：R′＝Kx，其中K为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材：电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端，图2为实物连线图。(1)他们的实验方法是控制了 不变。
(2)调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数
.(填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化，理由是 。
(3)要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是 。材料和横截面积能电阻越大，分担的电压越大刻度尺【解析】(1)由图可知，在实验中，导体的材料和横截面积是不变的，改变的是导体的长度；(2)由图可知，电压表并联在了电阻AP的两端，测量的是电阻AP两端的电压，调节镍铬合金丝上的滑动片，电路的总电阻不变，电流不变，电阻改变，根据U＝IR可知，电压表的示数也会改变，电阻越大，电压表示数越大；(3)实验中为了精确测量电阻的大小与长度的关系，需要测量电阻丝的长度，故还需要的器材是刻度尺。2．如图所示，将长短和粗细相同、材料不同的金属丝分别接入电路，当把镍铬合金丝接入电路后，闭合开关，小灯泡发光较暗，这说明 的电阻较小。生活中，若想制作电阻加热元件应选择
这种材料。铜丝镍铬合金丝高频点3 电流表、电压表的使用
★例3 (2019·邵阳)在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( )
A．a为电流表，b为电流表
B．a为电压表，b为电流表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电压表B【解析】由电路图知道，a表跟灯泡L1并联，所以a应为电压表；b表串联在电路中，所以b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压，故只有B符合题意。3.如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则( )
A．甲为电流表，乙为电压表
B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表
D．甲、乙都为电压表B高频点4 滑动变阻器的使用
★例4 如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端，L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成。使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。有关握力计下列的说法中正确的是( )
A. 握力越大，灯泡越亮，力量计的示数越大
B．改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
C．握力越大，电路总电阻越大，总电流越小
D．握力越大，弹簧的长度越
长；握力越小，弹簧长度越短A【解析】A.握力越大，滑动变阻器接入电路电阻越小，电流越大，力量计示数越大，此选项正确；B.滑片在a端时，弹簧没有受到压力，闭合开关，电路电流最小，但不为零，此时指针的位置应是力量计的零刻度线，此选项错误；C.握力越大，滑动变阻器接入电路电阻越小，电路电流越大，此选项错误；D.握力越大，弹簧被压缩得越短；握力越小，弹簧的形变越小，此选项错误。 4．将滑动变阻器的滑片向左移动时，图中哪一种连接方法可使滑动变阻器接入电路中的电阻减小( )A【提醒】解答本题要知道电压表和电流表的使用，电压表电阻很大，相当于断路，电流表电阻很小，相当于导线。 ★例5 小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则 ( )
A．两表都可能被烧坏
B．两表都不会被烧坏
C．电流表不会被烧坏
D．电压表不会被烧坏，
电流表可能被烧坏D【解析】将电压表和电流表位置接反了，如图所示，此时电流表直接接到电源两极上，造成电源短路；通过电流表的电流会很大，电流表可能被烧坏；由于是电源短路，没有电流通过电压表，所以电压表不会烧坏。故选D。【提醒】本题考查电路的故障分析、灯泡不发光的可能原因以及串联电路的特点，涉及的内容较多，关键是知道串联电路分压的特点。★例6 如图所示的电路中，R0是定值电阻，L是小灯泡，R是滑动变阻器，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，现用一只电压表检测这一现象产生的原因，当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大，则产生上述现象的原因可能是( )
A．L短路
B．L断路
C．R断路
D．R0阻值很大D【解析】根据题意可知，闭合开关S，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，说明电路出现断路或灯泡短路或电路中电流太小导致灯泡的实际功率太小；当电压表接ab两点时，电压表有示数但很小；接ac两点时，电压表示数较大，说明电路没有断路且灯泡没有短路，则故障为灯泡的实际功率太小，即灯泡分得的电压太小；因为串联电路中串联电阻起分压作用，而R0两端电压较大，说明R0阻值很大。故选D。★例7 (2018·青岛)(1)探究影响电阻大小的因素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同。实验方案有如下两种：小大(2)增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填 (“甲”或“乙”)，具体做法： .
.
.
.
。
甲 选用a、b两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流Ia和Ib，用刻度尺测量出两电阻丝的长度La和Lb，根据 算出电阻丝a、b的电阻之比，比较 是否等于【解析】(1)①将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，根据I＝ 知，电压一定，电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越小。②将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，根据I＝ 知，电流一定，电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越大。(2)探究电阻大小与长度是否成正比，需要控制导体的材料相同、横截面积相同，故选用a、b两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，根据电流计算出电阻大小，分析电阻大小与长度的关系，故选用甲图。
(友情提示：本栏目建议午休时间完成)
1．(2019·海南)我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是( )
A．绝缘体 B．导体
C．半导体 D．超导体D2．(2019·湘潭)如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在( )
A．电荷间相互吸引力
B．电荷间相互排斥力
C．磁极间相互吸引力
D．磁极间相互排斥力A第2题图3.(2019·潍坊)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。下列简化电路中符合要求的是( )B★4．如图所示，将一节干电池和三只均标有“1.5V、0.5W”的小灯泡接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，三只灯泡均能发光。若将开关S1、S2均闭合，则 ( )
A．只有灯泡L1熄灭
B．三只灯泡均熄灭
C．灯泡L2、L3熄灭，L1更明亮
D．灯泡L3熄灭，L1、L2均更明亮C第4题图【解析】一节干电池的电压为1.5V，三只灯泡的规格均为“1.5V、0.5W”，则每只灯泡的额定电压等于电源电压；由图可知，当开关S1闭合、S2断开时，L2、L3并联后再与L1串联，此时三只灯泡均能发光；由串联电路的电压特点可知，每只小灯泡的电压均小于1.5V；若将开关S1、S2均闭合，则灯泡L2、L3被短路，此时电路中只有灯泡L1发光，L1两端电压增大为1.5V，L1的实际功率增大，所以L1更明亮，故C正确，ABD错误。故选C。5．如图所示电路，电源电压为5V，L1、L2发光时的电阻均为6Ω，电流表、电压表量程应分别选择 ( )
A．电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)
B．电流表(0～0.6A)、电压表(0～15V)
C．电流表(0～3A)、电压表(0～3V)
D．电流表(0～3A)、电压表(0～15V)B第5题图6．(2019·邵阳)如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1＝3R2，当S和S1闭合、S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1和I1；当S1断开、S和S2闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2和I2，则U1∶U2、I1∶I2分别是( )
A．1∶1、4∶3 B．1∶2、1∶3
C．1∶1、1∶4 D．1∶4、1∶1A第6题图★7.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( )
A．灯L1开路
B．灯L2开路
C．灯L1短路
D．灯L2短路,
第7题图B【解析】由图可知，两个灯泡串联，闭合开关后，电流表无示数，说明电路开路，电压表有示数，说明与电压表并联的灯L2开路。故选B。8.为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在 (填“a”或“b”)处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，点燃烟花前，定时器在电路中应处于________状态，目的是
________________________。a短路使点火器中没有电流通过第8题图9．(2019·昆明)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 电，验电器是利用了 的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了 。负同种电荷相互排斥转移★10．刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变 。这个实验说明了电阻跟
有关。小温度第10题图【解析】用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，钨丝的电阻增大，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外，还跟温度有关。第11题图11．(2018·成都)小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 (填“变亮”、“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更____(填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。细变亮★12.(2018·天津)在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：第12题图(1)为验证“导体电阻跟长度有关”，下表中可选用的三种导体是 (填导体代号)。第12题图B、D、E(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察 也可以判断导体电阻大小，但不足之处是 .
。第12题图灯泡的亮度 当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分【解析】(1)为了研究导体电阻与导体长度的关系，则需使导体的材料和横截面积相同，长度不同，应选用的三种导体是B、D、E；(2)实验中可通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小，但是当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分，所以不科学。13．(2018·湖州)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如图左所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。
(1)通过实验可得出结论：导体的电阻大小与
有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。导体长度第13题图(2)小明认为，决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在相应的方框内画出电路图)。实验材料：两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。(3)接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是 .
。 导体的电阻与温度有关课件22张PPT。第21课时 电流、电压、电阻和电路1.(2019·邵阳)随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的( )
A．总开关 B．电源
C．用电器 D．电能表A第1题图 2．(2019·台湾)将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理( )B 3．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是( )
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．开关S接触不良C第3题图4．如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是( )C5.(2019·德州)汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上
安全带，则开关S2闭合，
指示灯熄灭，蜂鸣器不
工作。如图设计的电路
图正确的是( )B 6．(2019·黄冈)在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是( )
A．两个模块相当于开关，彼此串联
B．同个模块相当于开关，彼此并联
C．两个模块相当于电源，彼此并联
D．两个模块相当于电源，彼此串联B7．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A
C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3AC第7题图★8. (2018·乌鲁木齐)高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则( )
A．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线
B．B和Z是同一根电线，
C和Y是同一根电线
C．A和Y是同一根电线，
B和X是同一根电线
D．B和X是同一根电线，
C和Y是同一根电线D第8题图 【解析】(1)小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光，如图1所示；图1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，则说明C和Y是同一根电线；(2)小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光，如图2所示；图2中上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，则说明A和Z是同一根电线；综上分析，C和Y是同一根电线，A和Z是同一根电线，则剩下的B和X是同一根电线，故D正确，ABC错误。故选D。 ★9．如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮。调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是 ( )
A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路
C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路C第9题图 【解析】A.若滑动变阻器断路，则整个电路断路，两灯都不亮，所以A错误；B.若滑动变阻器短路了，则调节滑动变阻器不会引起L1亮度的变化，所以B错误；C.若灯L2短路了，则L2不亮，L1照常发光，所以C正确；D.若灯泡L2断路，则L1也不能发光，所以D错误。故选C。★10.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间。“定时开关”处于③(填“闭合”或“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )
A．①会②不会③断开
B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开
D．①会②不会③闭合A第10题图 【解析】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过；播放器不会播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，“播放器”有电流通过，播放音乐。故选A。11.(2018·淄博)请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整。要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小。
12．(2018·自贡)在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 (填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 (填出一种即可)。第12题图不同6L1被短路(L2断路)(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ，理由是 .
。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ，改进方法是
。 正负接线
柱反接了不能一次实验具有偶然性更换规格不同的灯泡进行多次实验 13．(2018·临沂)如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V。已知R1＝5Ω，则电阻R2两端的电压为 V，通过R2的电流为 A。如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是 .
。第13题图0.22 电流从电压表负接线柱流入了★14.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和 都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据记录如表所示：
请你分析表中数据，归纳出电阻R与导体长度L的关系式：R＝ 。横截面积(7Ω/m)·L 【解析】为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和横截面积都相同、长度不同的多根金属丝进行实验；由表中数据知，在导体材料与导体横截面积不变的情况下，导体的电阻阻值与导体长度成正比；设R＝kL，将表中的R＝2.1Ω，L＝0.3m代入得：2.1Ω＝0.3m×k，则k＝7Ω/m，则R＝(7Ω/m)·L。15．(2018·随州)一个小灯泡上标着“2.2V 0.25A”，物理小组连接了如图甲的实物电路。
(1)若要求实验中将滑片P左滑灯泡变亮，将导线Q端(用笔画线代表导线)与变阻器的某个接线柱连接起来。
(2)将连接好的该实物电路的电路图画在虚线框(图乙)中。第15题图 (3)该小组在某次测量中电流表指针所指位置(局部放大)如图丙，则读数是 。第15题图0.23A(其他答案合理也可) (4)该小组记录了许多组电压U、电流I对应数据，然后画出小灯泡灯丝的U－I曲线，图丁中符合实际的是
。A第21课时 电流、电压、电阻和电路
第1题图
1．(2019·邵阳)随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的( )
A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表
2．(2019·台湾)将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理( )
第3题图
3．如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中可能的是( )
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．开关S断路 D．灯L2短路
4．如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是( )
5．(2019·德州)汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作。如图设计的电路图正确的是( )
6．(2019·黄冈)在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是( )
A．两个模块相当于开关，彼此串联
B．同个模块相当于开关，彼此并联
C．两个模块相当于电源，彼此并联
D．两个模块相当于电源，彼此串联
7．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
第7题图
A．1.2A 1.2A B．0.3A 0.3A
C．1.2A 0.3A D．1.5A 0.3A
第8题图
(2018·乌鲁木齐)高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则( )
A．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线
B．B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线
C．A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线
D．B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线
如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮。调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )
第9题图
A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路
C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路
第10题图
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于③(填“闭合”或“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )
A．①会②不会③断开 B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开 D．①会②不会③闭合
11．(2018·淄博)请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整。要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小。
第11题图
第12题图
12．(2018·自贡)在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是___________________(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？________，理由是______________。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_________________，改进方法是____________________________________________。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
第13题图
13．(2018·临沂)如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V。已知R1＝5Ω，则电阻R2两端的电压为________V，通过R2的电流为________A。如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是__________________________________。
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和____________都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据记录如表所示：
L/m
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
R/Ω
2.1
2.8
3.5
4.2
4.9
5.6
请你分析表中数据，归纳出电阻R与导体长度L的关系式：R＝________________。
15．(2018·随州)一个小灯泡上标着“2.2V 0.25A”，物理小组连接了如图甲的实物电路。
第15题图
(1)若要求实验中将滑片P左滑灯泡变亮，将导线Q端(用笔画线代表导线)与变阻器的某个接线柱连接起来。
(2)将连接好的该实物电路的电路图画在虚线框(图乙)中。
(3)该小组在某次测量中电流表指针所指位置(局部放大)如图丙，则读数是________。
(4)该小组记录了许多组电压U、电流I对应数据，然后画出小灯泡灯丝的U－I曲线，图丁中符合实际的是________。
参考答案
1．A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.D
9．C 10.A
11.
12．(1)6 不同 (2)L1被短路(或L2断路) (3)不能 电压表正、负接线柱接反 (4)实验次数太少，结论不具有普遍性 换用不同规格的小灯泡多次重复实验
13．2 0.2 电流从电压表负接线柱流入了
14．横截面积 (7Ω/m)·L
