2 乡下人家 练习课件(共25张PPT)

(共26张PPT)































































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2乡下人家
训练目标】
1.认识10个生字,会写15个生字。正确读
写“屋檐、构成、装饰、凤仙、顺序、华丽、和
谐”等词语
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段
落,摘录积累好词隹句
3.了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写
和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情
感的表达方法
畅游大观园
、下列加点字注音完全正确的一项是
A.构成(gou)
鸡冠花(guan)
B.率领(心)
倘若(tang)
C.描绘(hu)
和谐(×e)
D.朴素(pu)
附近(fu)
二、读拼音,写词语。
ni shi zhao i zhuang shi
宽食照例装饰
cuI mian gao song shun Xu
催十眠高十耸「顺十序
、写出下列词语的近义词。
独特(特别)朴素(朴实)
华丽(艳丽)和谐(融洽)
时令(时节)倘若(假如)
四、在括号里填上恰当的词语。
(搭)瓜架
搬)桌椅
长长的(藤)绿绿的(叶)
(片)绿荫
(道)风景
迷人)的风光
细长)的竹竿
五、照样子,写词语。
例:人家——家人
上海
海上上马
马上
甜甜蜜蜜(AABB式)
平平安安
红红火火
房前屋后(含反义词)
声东击西
欢天喜地
六、按要求完成句子。
1.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它
们也从不吃惊。(用加点的词语造句)
即使冷得瑟瑟发抖,我们也要按时
上学。
2.月明人静的夜里,纺织娘唱起歌来。
(仿写拟人句)
寂静的森林里,鸟儿站在枝头放声
歌唱
3.品读句子,完成练习
几场春雨过后,到那里走走,你常
常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土
里探出头来。
这句话运用了拟人的修辞手
法,从“探出头”可以看出来。句
子生动、形象地表现了竹笋迫不及
待地想看看这个世界,充满了勃勃
生机
七、根据课文内容填空。
课文为我们描绘了多幅乡下人家生
活的画面,分别是屋前搭瓜架门前
种鲜花、屋后冒春笋院里鸡
觅食、水里鸭嬉戏夏天吃晚饭
夜晚入梦乡
努越彩虹标
八、课内片段阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常
常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们
把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起
来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过
的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们
和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐
的田园风景画。