4 梅花魂 一课一练 教材同步拓展练习 课件(11张PPT)

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名称 4 梅花魂 一课一练 教材同步拓展练习 课件(11张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-02-13 19:28:09

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文档简介

(共11张PPT)


































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4*梅花魂
【训练目标】
1.认识“葬”“腮”“虬”等12字,并正确、流利、有感情
地朗读课文。
2.了解外祖父对梅花怀有一种眷恋与敬仰之情,体会
作者对外祖父的尊敬与怀念之情。
畅游大观园器
用“\”划去加点字不正确的读音。
埋葬( zhang zang)两腮( sai shai)
华侨( jiao qiao)
眷恋( juan jun)
凉飕飕( sou shou)秉持( bin bing)
、选字填空。
[桥侨骄]
侨)胞(骄)傲(桥)梁
[撩嘹潦]
(嘹)亮(潦)草(撩)乱
[玷沾贴]
(玷)污津(贴)(沾)染
给下面加点字选择正确的解释。
1.颇负盛名(③)
①背。
②依靠
3享有
2.葬身异国(①)
①别的。②特别的。③不同的。
能书善画(②)
①心地仁爱,品质好
②擅长。
③熟悉。
4.缕缕幽芳(③3)
①隐藏,不公开。
②僻静,光线暗。
3沉静、安闲
四、句子练习。
与“一幅画而已,有什么稀罕的呢?”意思
相同的是(B)
A.一幅画而已,有稀罕的。
B.一幅画而已,没有什么稀罕的
C.一幅画而已,有没有稀罕的呢?
2将下面诗句补充完整。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
(2)自在飞花轻似梦,无边丝雨细
(3)春草明年绿,王孙归不归。
五、品析词句,完成练习。
1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污
的吗?
(1)这句话是(A)
A.反问句
B.疑问句
C.设问句
D.陈述句
(2)这样写更能够说明外公那一刻很
生气,从侧面说明外公对梅花的爱之
深切
(3)由“清白”一词,你会想到哪些赞美梅
花的诗句呢?
不要人夸好颜色
留清气满
乾坤。
2.想不到泪眼蒙昽的外祖父也随着上了船,
递给我一块手绢
色雪白的细亚麻
布上绣着血色的梅花。
(1)句中破折号的作用是(A)
A.解释说明。B.意思的转折。
C.声音的延长。D.声音的断断续续
(2)外祖父递给我手绢的原因是让我永
远学习梅花高洁、顽强的品格
穿越彩虹
六、课文传真
《梅花魂》写了外祖父的五件事有吟诗落
泪、珍爱墨梅图
因不能回国而哭
泣、赠墨梅图和送我带有梅花的手
绢,表达了外祖父思念祖国、热爱祖国
的思想感情