基因突变

课件36张PPT。基因突变第四节 生物的变异www.pyez.com 太空南瓜王（经过太空遨游，也就是经过辐射的）把其种子种下去后所结仍是太空南瓜王 普通的小麦种子种植在水，肥，光充足的土壤中，结出的是粒多饱满的种子，但是再把这些种子种在普通土壤中仍就是普通的种子 不遗传的变异 太空南瓜王（经过太空遨游，也就是经过辐射的）把其种下去后结出的仍是太空南瓜王可遗传的变异变异的类型可遗传的变异：不遗传的变异：仅仅由环境不同引起，遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。由于生殖细胞中遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变生物变异的类型基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症镰刀型贫血症是一种异常血红蛋白病。患者红细胞易破裂产生溶血现象，引起严重贫血而造成死亡。血红蛋白结构异常：
寻找病因肽链中的氨基酸顺序是由什么直接决定的呢？基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症蛋白质氨基酸异常正常谷氨酸缬氨酸mRNAG AG ADNA根本原因基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症寻找病因AU┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷┯┯┯┯┯ＡＴＡＧＣＴＡＴＣＧ┷┷┷┷┷┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷┯┯┯ＡＧＣＴＣＧ┷┷┷┯┯┯┯ＡＴＧＣＴＡＣＧ┷┷┷┷增添缺失改变DNA的碱基还有可能发生什么样的变化？ ┯┯┯┯ＡＣＧＣＴＧＣＧ┷┷┷┷ 由于DNA分子中发生的碱基对的改变、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫基因突变。
一.基因突变的定义想一想：
基因结构处于什么状态时是最不稳定的？二.基因突变发生的时间　　细胞周期中的分裂间期。　DNA在进行复制时发生错误或由于
某种原因断裂后进行修复时发生错误。三 基因突变的结果： 使一个基因变成它的等位基因 你能确定突变出的等位基因的显隐性吗？？某生物发生了基因突变，能
否说其性状一定发生改变？小组讨论：不能①突变后转录形成的密码子决定的是同一种
氨基酸
②不表达的基因发生突变
③突变被显性性状掩盖（AA→Aa或Aa→AA）
【自主学习】阅读书本P43小字部分，寻找诱发基因突变的原因。
究竟是什么原因导致基因突变呢？易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素：X射线、激光等,化学因素：亚硝酸、碱基类似物等生物因素：病毒、细菌等四、基因突变的原因案例：北京市民李发君的妻子朱继荣2002年8月初买了一辆新车作为上下班的交通工具，9月底就发现身上有大量出血点。10月被正规医院诊断为重症再生障碍性贫血（白血病），治疗5个月后宣告治疗无效病逝。由于苯中毒可导致重症再生障碍性贫血，朱也是继买车后才出现病症，于是李在中国室内装饰协会下属的室内环境监测中心进行车内空气检测，确认车内苯超标后，认为罪魁祸首就是这辆新车。如果没有这些因素，
基因突变会不会发生？？基因突变的类型
诱发突变：
自然突变：在人为因素的干预下发生的基因突变。在没有人为因素的干预下，基因产生的变异。棉花 正常枝——短果枝
果蝇 红眼——白眼
家鸽 羽毛白色——灰红色
人 正常色觉——色盲
正常肤色——白化病你认为突变有什么特点？常见突变性状： 结论一 基因突变具有普遍性短腿安康羊（中）资料一：资料二：基因突变可以发生在
1、生物个体发育的任何时期
2、可发生在细胞内不同的DNA分子上
3、可发生在同一DNA分子的不同部上结论二 基因突变具有______性随机1.在生物的个体发育过程中，基因突变发生的时期越早，该生物体表现突变部位的范围越大还是越小？思考与讨论：2.基因突变可能发生在哪些细胞中？3.基因突变都能传递给后代吗？突变发生的时间越早，表现突变的部分越多，
突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。体细胞和生殖细胞均可生殖细胞可以，体细胞一般不能传递结论三：
基因突变的资料三：频率很低白眼W血红眼Wb1象牙眼Wi樱红眼Wc杏红眼Wa伊红眼Wc浅黄色眼Wb微色眼Wt蜜色眼Wh珍珠眼Wp珊瑚色眼W∞结论四：基因突变的方向是不确定的，可逆的资料四： 绝大多数的人类遗传病，都是由基因突变造成的，这些病对人类健康构成了严重威胁。
镰刀型细胞贫血症就是一种这样的遗传病，患者(aa)不到成年就会死亡。可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。可是在非洲疟疾流行的地区，发现镰刀型细胞杂合基因型(Aa)对疟疾的感染率，比正常人(AA)低得多。因此，在疟疾流行的地区，不利的镰刀型细胞基因突变可转变为有利于防止疟疾的流行。结论五：基因突变的有害性是相对的，但害多利少。资料五：1、普遍性
2 、 随机性
3 、发生频率低
4、不定向性
5、少利多害性五、基因突变的特征六基因突变的意义 基因突变是新基因产生的途径， 生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初
的原始材料.七 人工诱变育种上的应用1、太空种子为什么会发生变异的呢？依据什么原理？
2、太空种子发生的变异都是我们需要吗？为什么？
3.人工诱变育种有什么优缺点？诱变育种小结利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。原理：基因突变
优点：提高变异频率，加速育种进程，
创造新类型
缺点： 成功率低,有利个体往往不多
需大量处理材料
实例：青霉素高产菌株
“黑农五号”大豆基因突变一、定义：
DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。
二、时间及结果
三、原因
自发突变 人工诱变：
四、特征
频率低、不定向、随机性、普遍性、大多有害
五、意义
是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了原材料。
六、人工诱变育种物理、化学、生物因素
1、下面叙述的变异现象，
可遗传的是　

A．由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状
B．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状
C．通过美容手术，单眼皮能变成双眼皮
D．开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开
白花D练
一
练2、人类能遗传给后代的基因突变常
发生在
A.减数第一次分裂
B.四分体时期
C.减数第一次分裂的间期
D.有丝分裂间期
c3.诱发突变与自然突变相比，
正确的是　　　
A．都是有利的
B．都是定向的
C．都是隐性突变
D．诱发突变率高D4.大丽花的红色( C )对白色( c )为显性，一株杂合的大丽花植株有许多分枝，盛开众多红色花朵，其中有一朵花半边红色半边白色，这可能是哪个部位的C基因突变为c造成的？ A 、幼苗的体细胞
B、早期叶芽的体细胞
C、花芽分化时的细胞
D、杂合植株产生的性细胞C5.如果将一个镰刀型细胞贫血症的患者血液,输给一个血型相同的正常人,将使正常人B A、 基因产生突变,使此人患病
B、无基因突变,性状不遗传给此人
C、基因重组,将病遗传给此人
D、无基因突变,此人无病,其后代患病
更上一层再见！