电学部分
专题一：电路基础问题
考点扫描☆名师点拨
一、考点解析
电流和电路是电学中主要内容，也是学生初学
( http: / / www.21cnjy.com )电学入门内容。这部分内容讲述了：电荷、电荷的作用规律、导体和绝缘体、串联电路、并联电路、电流的单位，电流表及使用、短路的分析、串并联电路电流的规律;
知道电压的单位及换算，知道电压表的用途和符号，会使用电压表。通过实验探究，知道串、并联电路的电压规律等。本部分是电学最基础的知识，是学好电学的关键，特别是根据电路图连接实物图或根据实物图连接电路图、电路分析，既是本章的重点，同时也是本章的难点。【版权所有：21教育】
电路的连接和分析是本部分的重点和难点。能够
( http: / / www.21cnjy.com )正确理解串、并联电路的特点，能够熟练的连接串、并联电路，是基本的的教学要求。但总会有一部分同学在初学连电路时张冠李戴、一塌糊涂，经常发生短路现象而且烧坏电源、烧坏灯泡。所以这部分知识要多练，逐步的深入理解、直到会正确熟练的连接电路。相比之下，电流表电压表的的使用，串、并联电路电流电压的规律，学生还是比较容易理解的。这部分知识掌握好，就会为后面的欧姆定律学习做出扎实的铺垫，学生也增强了学好电学的信心和决心。
本部分中考题型以填空题、选择题为主，考查方
( http: / / www.21cnjy.com )式有读数题、判断题、改错题、电路连接题等。由于本章是电学基础，所以各知识点被穿插和分散到了各综合题中。试题难度以中等偏上为主。从近三年来中考试卷来看，分值一般保持在2—5分之间，平均分值在3分左右。
复习重点：本部分复习从一下
( http: / / www.21cnjy.com )几个方面入手：一、能连接简单的串联电路和并联电路；能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。二、探究串、并联电路中电流的规律；三、训练连接电路和使用电流表的技能。四、探究串、并联电路中电压的规律；五、训练连接电路和使用电压表的技能。由于本章是电学的基础，所以考试说明对这一章的要求使用了“能”这样较低层次的词语来描述，表明了本章内容在中考中题目比较简单，分值也不大。
解答此类问题要注意以下问题：
1.两个轻小物体相互吸引时，不一定带异种电荷，也可能是一个带正电的一个不带电的或一个带负电的一个不带电的。
2.
误认为开关控制所有的用电器，用电器就一定是串联的，若开关在干路上用电器并联开关也控制所有的用电器。
3.
误认为串联电路中，流过较亮灯的电流就大。
1.电荷、导体和绝缘体问题
（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。
（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。
（3）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异
( http: / / www.21cnjy.com )种电荷相互吸引。电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。
（4）导体：善于导电的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。导电原因：导体中有大量可以自由移动的电荷。
（5）绝缘体：不能（不善于）导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不善于导电的原因：没有可以自由移动的电荷。
（6）“导电”与“带电”的区
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
（7）导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
（8）半导体：导电能力介于导体与半导体之间的物体。常见材料：锗、硅等。半导体具有单向导电性。
例如：（2019 怀化）下列物质在一般情况下都属于导体的是（ ）
A．石墨、塑料
B．铜、大地
C．橡胶、玻璃
D．陶瓷、铜
【考查角度】导体和绝缘体的区别
( http: / / www.m / physics / ques / detail / 47412abc-56a3-428f-956e-d73e3f85b85f )
【解析】正常情况下，A、石墨是导体，塑料是绝缘体。故A不符合题意；B、铜和大地都是导体。故B符合题意；C、橡胶和玻璃都是绝缘体。故C不符合题意；D、陶瓷是绝缘体，铜是导体。故D不符合题意。选B。
【答案】B。
2.电流、电压问题
（1）电流：
①电流的形成：电荷的定向移动形
( http: / / www.21cnjy.com )成电流。该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
②电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
获得持续电流的条件：电路中有电源、电路为通路。
电流的强弱：
定义：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。
物理意义：表示电流强弱的物理量。
公式：。
单位及换算：在国际单位制中
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
（2）电压：
电压作用：电压是使电路中
( http: / / www.21cnjy.com )的自由电荷定向移动，形成电流；电源是提供电压的装置。
②电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是通路。
电压、电流的描述：要说“某电路或AB”两端的电压（如
( http: / / www.21cnjy.com )图（1）所示，1、2两端电压或者2、3两端电压）；说电流时，要说通过“某电阻、某支路或某元件（如图（1），通过电池的电流或者通过电阻R1的电流）”的电流。
电压的单位：在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）；电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）。1kV=1000V，1V=1000mV。
例如：（2019 常德）有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是________（选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”）；若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带________电。
【考查角度】电流的方向,电荷间的相互作用规律。
【解析】甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时，验电器上的自由电子向甲球转移，从而形成电流，因电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以电流方向从甲到验电器；三个小球都是带电体，甲带正电，乙与甲相互排斥，所以乙也带正电；乙与丙相互吸引，则丙球带负电。
【答案】从甲到验电器；
负。
3.电路分析问题
（1）电路定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。
（2）电路组成：
①用电器-用电来工
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②开关-控制电路的通断。
③导线-输送电能。
④电源-提供电能。
（3）电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
（4）电路的三种状态：
①通路：接通的电路；
②开路：断开的电路，也叫断路；
③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮（注意不是烧坏用电器），很容易引起火灾。
（5）电路的基本类型：
①电路串联：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。如图（4）是两个灯泡串联的电路。
②电路并联：把元件并列的连接起来的电路；
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（5）是两个灯泡并联的电路。
例如：（2019 广西）如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1），特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考查角度】串、并联电路的设计。
【解析】由题意可知，密码（S1）、特定指纹（S2）、应急钥匙（S3）是三个开关，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，所以，开关S1、S2、S3为并联，且电动机M位于干路，由各选项电路图可知，选项D符合要求，ABC不符合要求。选D。
【答案】D。
二、考点复习
（一）电荷、导体和绝缘体
1．物体带电：摩擦过的物体有
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"欢迎登陆21世纪教育网 )________轻小物体的性质，我们就说物体________。带电物体（带电体）的基本性质：________轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。
2．使物体带电的方法
①摩擦起电：用________的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质：电荷从一个物体________到另一个物体使正负电荷分开；能的转化：机械能→电能。
②接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3．两种电荷：
（1）正电荷：用________摩擦过的________所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。
（2）负电荷：用________摩擦过的________所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。
4．电荷间的相互作用：同种电荷________，异种电荷________。
5．验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。如图所示。
（2）作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。
（3）原理：同种电荷________。
6．电荷量：电荷的________叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是________，简称为库，符号是________。
元电荷（e）：
在各种带电微粒中，电子电量的
( http: / / www.21cnjy.com )大小是最小的，人们把最小________叫做元电荷；元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。基本电荷e＝1.6021892×10-19库仑，是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的________。
7．正负电荷的中和：放在一起的等量________电荷完全抵消的现象。
扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生
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"欢迎登陆21世纪教育网 )中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
（二）导体和绝缘体
1．导体：善于________的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。
导电原因：导体中有大量可以________的电荷。
说明：金属导体中电流是________定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。
2．绝缘体：不能（不善于）________的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不善于导电的原因：________可以自由移动的电荷。
3．“导电”与“带电”的区
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"欢迎登陆21世纪教育网 )别：导电过程是自由电荷________的过程，导电体是导体；带电过程是________的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
4．导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可________。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的________变为自由电荷。
5.半导体：导电能力介于________与________之间的物体。常见材料：锗、硅等。
（三）电流
1．形成：电荷的________形成电流。
该处电荷是自由电荷。对金属来讲是________定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，________定向移动形成电流。
2．电流方向：把________移动的________规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的________到________。
电流的方向与自由电子________的方向相反。
3．获得持续电流的条件：①电路中有________、②电路为________。
4.电流的强弱
（1）电流：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。
（2）物理意义：表示电流强弱的物理量。
（3）公式：
（4）单位：在国际单位制中
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，电流单位是________，简称安，用符号________表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
一些常见的电流值：家用电冰箱的电流约为1A，家用空调的电流约为5A，计算器中电流约为100μA，手电筒中的电流约为200
mA等。
（5）电流的三种效应：1）电流的________，如白炽灯，电饭锅等；2）电流的________，如电铃等；3）电流的________，如电解、电镀等。
注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。
（6）电流测量：
1）测量仪器：电流表。
①定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
②特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。
2）测量方法：
（一）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。
（二）使用时规则：两要、两不要。①电流表要________在电路中；②电流要从电流表的________流入，________流出，否则指针________。
③被测电流不要超过电流表的________。危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
④选择量程：实验室用电流表有两个量程，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )0～0．6A和0～3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A～3A可测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
绝对不要不经用电器直接把电流表连到________上，原因电流表相当于一根导线。
（四）电压
1.（1）电压作用是使电路中的自由电荷________，形成电流；电源是提供________的装置。
（2）电路中获得持续电流的条件：①电路中有________（或电路________有电压）；②电路是________。
注：说电压时，要说“某电路或AB”两端的电
( http: / / www.21cnjy.com )压（如图（1）所示，1、2两端电压或者2、3两端电压）；说电流时，要说通过“某电阻、某支路或某元件（如图（1），通过电池的电流或者通过电阻R1的电流）”的电流。
2.电压的单位：在国际单位制中，电压单位是________（简称为伏，符号是V）；电压常用单位还有：________、________、________。
换算关系：1kV＝________V，1V＝________mV，1mV＝________μV。
（2）生活中常见电压值：一节干电池________V，一节蓄电池2V，家庭用电电压________V，安全电压________V。
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图（1）常见电路
图（2）电流表
图（3）电压表
3.电压测量（如图（3）所示）：（1）测量仪器：电压表，符号是；
（2）读数时，看清接线柱上标的________（3V、15V两个量程）、________（3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V）；
（3）使用规则：①电压表要________联在电路中；②电
( http: / / www.21cnjy.com )流从电压表的“________接线柱”流入，“________接线柱”流出，否则指针会________。③被测电压________超过电压表的最大量程。
注意：①被测电压超过电压表的最
( http: / / www.21cnjy.com )大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至________电压表。②选择量程：实验室用电压表有________个量程，________V和________V。测量时，先选大量程，若被测电压在3V～15V可________；若被测电压小于3V则换用________的量程，若被测电压大于15V则换用________量程的电压表。
4.电流表、电压表的比较：见表（1）。
表（1）电流表与电压表比较（以表（2）、表（3）为例）
比较
内容
电流表
电压表
异
符号
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连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量
程
0.6A、3A
3V、15V
每大格
0.2A、1A
1V、5V
每小格
0.02A、0.1A
0.1V、0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）
很大相当于开路
同
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值
5.利用电流表、电压表判断电路故障：
（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①________；②________；③________。www-2-1-cnjy-com
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①________②________。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是________导致无电流。
（五）电路
1.定义：用导线将________、________、________连接起来组成的电流________叫电路。如图（2）是常用手电筒电路内部结构图，图（3）是其实物原理图和电路图。
常见的电路状态有：________、________、________。
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图（2）手电筒内部结构图
图（3）手电筒实物原理图
2．电路的三种状态：①通路：________的电路；②开路：________的电路，也叫断路；③短路：电源两端或用电器两端直接用________起来。
特征：电源短路，电路中有________的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起________。
3．电路组成：
②用电器：用电来工作的设备。工作时：将电能→其他形式的能。
③开关：控制电路的通断。
④导线：输送电能。
4．电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
5.电路的基本类型：
（1）串联：把元件逐个________连接起来的电路叫串联；电路中只有一条________，一处段开所有用电器都停止工作。如图（4）是两个灯泡串联的电路。
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图（4）串联
图（5）并联
（2）并联：把元件________的连接起来的电路；
( http: / / www.21cnjy.com )电路中的电流路径至少有________，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（5）是两个灯泡并联的电路。
6.识别电路串、并联的常用方法
⑴电流分析法：在识别电路时，电流：
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
⑵断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
⑶节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
⑷观察结构法：将用电器接线柱编号，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑸经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
7.分析电路的方法：
（1）从电源正极出发，依次经过各元件回到电源负极，没有分支，这种电路是串联电路。
（2）从电源正极出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发，找到另一个节点圈出记为b，从a经过电源到b，是干路，经过的元件为干路上的元件；从a经用电器到达b，是支路，有几条件路就是几个支路，经过的元件为各支路上的元件。这个电路是并联电路。
8.探究串、并联电路的电流规律
⑴串联电路中电流特点：电路中各处电流都相等；表达式为：I=I1=I2=
…
=In。
⑵并联电路中电流特点：在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。表达式为：I=I1+I2+
…
+In。
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：电荷、导体和绝缘体问题
【典例1】（2019 湘潭）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 0443e76e-4ca1-4750-892c-5abf1a697631"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．木铲
B．不锈钢锅
C．玻璃杯
D．陶瓷盘
【考查角度】导体、绝缘体。
【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电，属于绝缘体，故ACD不符合题意；B、不锈钢锅是由金属制成的，是导体，故B符合题意；选B。
【答案】B。
高频考点二：电流、电压问题
【典例2】（2019 兰州）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是（ ）
A．电流表测量干路电流
B．L1与L2的亮度一定相同
C．通过L1和L2的电流一定相等
D．只断开S2，L1发光且亮度不变
【考查角度】电流表的使用。
【解析】由图知，灯泡L1、L2并列接在电路中，即两灯并联；电流表和L1在一条支路上，则电流表测量通过L1的电流；开关S2和L2在另一条支路上，开关S2只控制灯L2；开关S1在干路上，则开关S1控制整个电路。A、由图知，电流表和L1在一条支路上，电流表测量通过L1的电流，故A错；B、灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则L1与L2的亮度不相同，故B错；C、灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则通过L1和L2的电流不相等，故C错；D、灯泡L1、L2并联在同一电路中，只断开S2，只有L1发光，因并联电路各支路互不影响，所以L1的亮度不变，故D正确。选D。
【答案】D。
高频考点三：电路分析问题
【典例3】（2019 广安）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考查角度】串并联电路识别。
【解析】A、图中电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此是串联电路，故A不符合题意；B、图中开关断开时，两灯组成串联电路；开关闭合时，灯L2被短路，故B不符合题意；C、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故C符合题意；D、图中开关闭合时，灯泡L2被短路，是只有L1的简单电路，故D不符合题意。选C。
【答案】C。
考点过关☆专项突破
类型一：电荷、导体和绝缘体
1．（2019 上海）下列粒子中，带正电的是（ ）
A．原子
B．电子
C．质子
D．中子
2．（2019 广州）原子核由哪些粒子组成（ ）
A．质子和电子
B．中子和电子
C．质子和中子
D．质子、中子和电子
3．（2019 郴州）如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（ ）
A．失去电子带正电
B．失去电子带负电
C．得到电子带正电
D．得到电子带负电
4．（2019 潍坊）如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（ ）
A．正电荷
B．负电荷
C．异种电荷
D．同种电荷
5．（2019 湘潭）如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在（ ）
A．电荷间相互吸引力
B．电荷间相互排斥力
C．磁极间相互吸引力
D．磁极间相互排斥力
6．（2019 台湾）将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理（ ）
A．
B．
C．
D．
7．（2019 呼伦贝尔）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，它们相互排斥，则小球（ ）
A．一定带正电
B．一定不带电
C．一定带负电
D．可能不带电
8．（2019 常州）甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（ ）
A．一定带正电
B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电
D．可能带正电，可能不带电
9．（2019 山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同
D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
10．（2018 巴中）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 6c6deccc-ee8b-48b5-b40a-397b03d6bd99"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电
B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
C．能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶液，橡胶等
D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
11．（2018 巴中）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 6c6deccc-ee8b-48b5-b40a-397b03d6bd99"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电
B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
C．能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶液，橡胶等
D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
12．（2019 齐齐哈尔）如图所示，在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做________，塑料梳子是________（选填“导体”或“绝缘体”）。
13．（2019 武威）被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带________电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中________电子（选填“得到”或“失去”）。
14．（2019 贵港）某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥。泡沫小球被排斥的原因是________种电荷相互排斥，由此可知泡沫小球一定带________电。
15．（2019 南京）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带________（选填“同”或“异”）种电荷而相互________；后者是因为带电体有________的性质。
16．（2019 百色）丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷，将它分别靠近两个轻质小球A、B，A球被吸引，B球被推开，则两球中一定带电的是________球。
17．（2019 北京）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带________（选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相________（选“吸引”或“排斥”）而张开。
18．（2019 兰州）石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”，科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度，约为0.335nm的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜的厚度为________m，按照导电性能划分，它属于________（选填“导体”或“绝缘体”）
类型二：电流、电压问题
1．（2019 北京）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．计算器
B．电热水壶
C．收音机
D．电冰箱
2．（2019 邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（ ）
A．总开关
B．电源
C．用电器
D．电能表
3．（2019 昆明）如果家庭电路中发生短路，那么（ ）
A．用电器仍然正常工作
B．灯泡烧坏
C．电灯发暗
D．保险丝烧断
4．（2019 湘西州）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．（2018 温州）下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2017 乌鲁木齐）下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）
A．空调器
B．洗衣机
C．微波炉
D．电子钟
7．（2019 百色）如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（ ）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流
8．（2018 新疆）
( http: / / www.m / physics / report / detail / ac3fd704-2fd4-414a-910e-b24117bc964d"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．（2019 广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（ ）
A．0.1A
B．0.2A
C．0.3A
D．0.4A
10．（2019 恩施州）如图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω．实验器材有：滑动变阻器，规格为“10Ω2A”；电压表（量程分别为0～3V、0～15V）；电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）；电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应采用（ ）
A．0～0.6A和0～15V
B．0～0.6A和0～3V
C．0～3A和0～15V
D．0～3A和0～3V
11．（2019 温州）用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为（ ）
A．1.5安
B．7.5安
C．1.5伏
D．7.5伏
12．（2019 自贡）图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．8V
2V
B．10V
2V
C．2V
8V
D．2V
10V
13．（2019 吉林）有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙，下列判断中正确的是（ ）
A．U甲＝U乙
B．U甲＜U乙
C．U甲＞U乙
D．无法判断
14．（2018 达州）
( http: / / www.m / physics / report / detail / c39b2294-803c-4ff7-ad9e-559b67d47689"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是（ ）
A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b
15．（2019 北京）如图所示，电流表的读数为________A。
16．（2019 锦州）在研究并联电路电流特点时，按如图所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是________（电源电压不变），同时小明观察到电流表A2的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是________。
17．（2019 云南）如图，电压表的读数是________V。
18．（2017 安徽）如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为________V。
19．（2019 大连）某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有两节干电池串联组成的电池组，电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）和开关各一个，定值电阻三个（阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω），导线若干。
（1）该同学选用两个电阻连接并联电路，在连接电流表时需要选择电流表的量程，请简单描述如何进行实验操作，如何选择量程。
（2）某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整（要求：电流表测量10Ω电阻所在支路的电流）。
（3）该同学继续进行实验，记录的实验数据如表。
10Ω电阻所在支路的电流I1/A
15Ω电阻所在支路的电流I2/A
干路电流I/A
0.28
0.18
0.46
分析实验数据得出的探究结论是________。
（4）为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω，15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较________（填“测量的数据”或“得出的结论”）是否一致。
20．（2019 邵阳）小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为________V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________（选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成________。
类型三：电路分析问题
1．（2019 邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（ ）
A．总开关
B．电源
C．用电器
D．电能表
2．（2017 济南）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（ ）
A．开关
B．导线
C．电源
D．用电器
3．（2019 昆明）如果家庭电路中发生短路，那么（ ）
A．用电器仍然正常工作
B．灯泡烧坏
C．电灯发暗
D．保险丝烧断
4．（2018 昆明）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ）
A．灯
L1断路
B．灯
L1短路
C．灯
L2断路
D．开关的接线柱处断开
5．（2019 鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2018 怀化）下列各电路图中完全无误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．（2019 菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．（2019 长沙）下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是（ ）
A．闭合开关S1、S2和S3
B．只闭合开关S1和S2
C．只闭合开关S2和S3
D．只闭合开关S3
9．（2019 黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（ ）
A．两个模块相当于开关，彼此串联
B．两个模块相当于开关，彼此并联
C．两个模块相当于电源，彼此并联
D．两个模块相当于电源，彼此串联
10．（2018 绥化）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 971f0b53-e95a-4efa-85f0-a363fff8583f"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．（2019 重庆）关于如图电路的判断，正确的是（ ）
A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
12．（2019 鄂尔多斯）如图为某家装电路图，其中S1、S2都是单刀双掷开关，若要求拨动其中任一开关都能开灯、关灯，其中最优方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．（2019 镇江）常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
14．（2019 阜新）学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
15．（2019 巴中）小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
16．（2018 河池）
( http: / / www.m / physics / report / detail / f634b8bb-c48d-49b2-a2f7-2552853cb581"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
17．（2019 遂宁）公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18．（2019 眉山）在汽车转向灯电路中，要求左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮，不能出现在操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况。下列设计中最合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
19．（2019 成都）实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护土，图中最合理的设计方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
20．（2019 常德）小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）。台灯开关和灯泡用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21．（2019 荆门）小华用两个单刀双掷开关S1、S2和若干导线，设计了一个双控开关电路，在大门处和卧室门口都能控制客厅日光灯的开和关，在图中，a，b，c，d，e、f、g、h八个接线柱间的导线连接还未完成，请根据小华的意图，用笔画线代替导线，完成连接。
22．（2019 巴中）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是________；要使R1、R2并联，应闭合的开关是________，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将________能转化为电能。
23．（2019 兰州）请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。
24．（2019 湘西州）下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画代替导线把图补充完整，导线不能交叉。
25．（2019 娄底）光控开关的作用是有光时，开关断开，无光时闭合：声控开关的作用是有声音时，开关闭合，无声音时断开，请将图中的“光控”、“声控”两个开关和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求电灯只在无光且有声音时才亮。
26．（2019 天水）小明设计了一种利用“声控”开关（有声音时自动闭合，无声音时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路。（导线不得交叉）
27．（2019 赤峰）吸油烟机的主要元件有照明灯、电动机（元件符号为：）。在使用中，有时需要照明灯、电动机同时工作，有时需要它们各自独立工作。按照上述要求，在图中画出其工作原理电路图（电源已给出）。
28．（2019 常州）常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请以笔画线完成电路连接。
29．（2019 鞍山）将图中的两盏节能灯接入家庭电路中。要求：开关同时控制两盏灯，且开关闭合时两灯都能正常发光。
30．（2019 绥化）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。
31．（2019 淄博）在“探究并联电路中的电流关系”实验中
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数
支路电流I1/A
支路电流I2/A
干路电流I总/A
1
0.30
0.16
0.46
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.34
0.58
分析数据得出结论：在并联电路中，________。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。
32．（2018 成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
（1）在连接电路时，开关应该处于________状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是________（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究________。
( http: / / www.21cnjy.com )
35电学部分
专题一：电路基础问题
考点扫描☆名师点拨
一、考点解析
电流和电路是电学中主要内容，也是学生初学
( http: / / www.21cnjy.com )电学入门内容。这部分内容讲述了：电荷、电荷的作用规律、导体和绝缘体、串联电路、并联电路、电流的单位，电流表及使用、短路的分析、串并联电路电流的规律;
知道电压的单位及换算，知道电压表的用途和符号，会使用电压表。通过实验探究，知道串、并联电路的电压规律等。本部分是电学最基础的知识，是学好电学的关键，特别是根据电路图连接实物图或根据实物图连接电路图、电路分析，既是本章的重点，同时也是本章的难点。【版权所有：21教育】
电路的连接和分析是本部分的重点和难点。能够
( http: / / www.21cnjy.com )正确理解串、并联电路的特点，能够熟练的连接串、并联电路，是基本的的教学要求。但总会有一部分同学在初学连电路时张冠李戴、一塌糊涂，经常发生短路现象而且烧坏电源、烧坏灯泡。所以这部分知识要多练，逐步的深入理解、直到会正确熟练的连接电路。相比之下，电流表电压表的的使用，串、并联电路电流电压的规律，学生还是比较容易理解的。这部分知识掌握好，就会为后面的欧姆定律学习做出扎实的铺垫，学生也增强了学好电学的信心和决心。
本部分中考题型以填空题、选择题为主，考查方
( http: / / www.21cnjy.com )式有读数题、判断题、改错题、电路连接题等。由于本章是电学基础，所以各知识点被穿插和分散到了各综合题中。试题难度以中等偏上为主。从近三年来中考试卷来看，分值一般保持在2—5分之间，平均分值在3分左右。
复习重点：本部分复习从一下
( http: / / www.21cnjy.com )几个方面入手：一、能连接简单的串联电路和并联电路；能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。二、探究串、并联电路中电流的规律；三、训练连接电路和使用电流表的技能。四、探究串、并联电路中电压的规律；五、训练连接电路和使用电压表的技能。由于本章是电学的基础，所以考试说明对这一章的要求使用了“能”这样较低层次的词语来描述，表明了本章内容在中考中题目比较简单，分值也不大。
解答此类问题要注意以下问题：
1.两个轻小物体相互吸引时，不一定带异种电荷，也可能是一个带正电的一个不带电的或一个带负电的一个不带电的。
2.
误认为开关控制所有的用电器，用电器就一定是串联的，若开关在干路上用电器并联开关也控制所有的用电器。
3.
误认为串联电路中，流过较亮灯的电流就大。
1.电荷、导体和绝缘体问题
（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。
（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。
（3）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异
( http: / / www.21cnjy.com )种电荷相互吸引。电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。
（4）导体：善于导电的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。导电原因：导体中有大量可以自由移动的电荷。
（5）绝缘体：不能（不善于）导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不善于导电的原因：没有可以自由移动的电荷。
（6）“导电”与“带电”的区
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
（7）导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
（8）半导体：导电能力介于导体与半导体之间的物体。常见材料：锗、硅等。半导体具有单向导电性。
例如：（2019 怀化）下列物质在一般情况下都属于导体的是（ ）
A．石墨、塑料
B．铜、大地
C．橡胶、玻璃
D．陶瓷、铜
【考查角度】导体和绝缘体的区别
( http: / / www.m / physics / ques / detail / 47412abc-56a3-428f-956e-d73e3f85b85f )
【解析】正常情况下，A、石墨是导体，塑料是绝缘体。故A不符合题意；B、铜和大地都是导体。故B符合题意；C、橡胶和玻璃都是绝缘体。故C不符合题意；D、陶瓷是绝缘体，铜是导体。故D不符合题意。选B。
【答案】B。
2.电流、电压问题
（1）电流：
①电流的形成：电荷的定向移动形
( http: / / www.21cnjy.com )成电流。该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
②电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
获得持续电流的条件：电路中有电源、电路为通路。
电流的强弱：
定义：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。
物理意义：表示电流强弱的物理量。
公式：。
单位及换算：在国际单位制中
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
（2）电压：
电压作用：电压是使电路中
( http: / / www.21cnjy.com )的自由电荷定向移动，形成电流；电源是提供电压的装置。
②电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是通路。
电压、电流的描述：要说“某电路或AB”两端的电压（如
( http: / / www.21cnjy.com )图（1）所示，1、2两端电压或者2、3两端电压）；说电流时，要说通过“某电阻、某支路或某元件（如图（1），通过电池的电流或者通过电阻R1的电流）”的电流。
电压的单位：在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）；电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）。1kV=1000V，1V=1000mV。
例如：（2019 常德）有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是________（选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”）；若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带________电。
【考查角度】电流的方向,电荷间的相互作用规律。
【解析】甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时，验电器上的自由电子向甲球转移，从而形成电流，因电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以电流方向从甲到验电器；三个小球都是带电体，甲带正电，乙与甲相互排斥，所以乙也带正电；乙与丙相互吸引，则丙球带负电。
【答案】从甲到验电器；
负。
3.电路分析问题
（1）电路定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。
（2）电路组成：
①用电器-用电来工
( http: / / www.21cnjy.com )作的设备。工作时：将电能→其他形式的能。
②开关-控制电路的通断。
③导线-输送电能。
④电源-提供电能。
（3）电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
（4）电路的三种状态：
①通路：接通的电路；
②开路：断开的电路，也叫断路；
③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮（注意不是烧坏用电器），很容易引起火灾。
（5）电路的基本类型：
①电路串联：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。如图（4）是两个灯泡串联的电路。
②电路并联：把元件并列的连接起来的电路；
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（5）是两个灯泡并联的电路。
例如：（2019 广西）如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1），特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考查角度】串、并联电路的设计。
【解析】由题意可知，密码（S1）、特定指纹（S2）、应急钥匙（S3）是三个开关，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，所以，开关S1、S2、S3为并联，且电动机M位于干路，由各选项电路图可知，选项D符合要求，ABC不符合要求。选D。
【答案】D。
二、考点复习
（一）电荷、导体和绝缘体
1．物体带电：摩擦过的物体有吸
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"欢迎登陆21世纪教育网 )引轻小物体的性质，我们就说物体带电。带电物体（带电体）的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。
2．使物体带电的方法
①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开；能的转化：机械能→电能。
②接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3．两种电荷：
（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。
（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。
4．电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5．验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。如图所示。
（2）作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。
（3）原理：同种电荷相互排斥。
6．电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。
元电荷（e）：
在各种带电微粒中，电子电量的
( http: / / www.21cnjy.com )大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷；元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。基本电荷e＝1.6021892×10-19库仑，是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
7．正负电荷的中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生
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"欢迎登陆21世纪教育网 )中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
（二）导体和绝缘体
1．导体：善于导电的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。
导电原因：导体中有大量可以自由移动的电荷。
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。
2．绝缘体：不能（不善于）导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不善于导电的原因：没有可以自由移动的电荷。
3．“导电”与“带电”的区
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"欢迎登陆21世纪教育网 )别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
4．导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
5.半导体：导电能力介于导体与半导体之间的物体。常见材料：锗、硅等。
（三）电流
1．形成：电荷的定向移动形成电流。
该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2．电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3．获得持续电流的条件：①电路中有电源、②电路为通路。
4.电流的强弱
（1）电流：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用符号I表示。
（2）物理意义：表示电流强弱的物理量。
（3）公式：
（4）单位：在国际单位制中
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
一些常见的电流值：家用电冰箱的电流约为1A，家用空调的电流约为5A，计算器中电流约为100μA，手电筒中的电流约为200
mA等。
（5）电流的三种效应：1）电流的热效应，如白炽灯，电饭锅等；2）电流的磁效应，如电铃等；3）电流的化学效应，如电解、电镀等。
注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。
（6）电流测量：
1）测量仪器：电流表。
①定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
②特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小。
2）测量方法：
（一）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。
（二）使用时规则：两要、两不要。①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的量程。危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
④选择量程：实验室用电流表有两个量程，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )0～0．6A和0～3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A～3A可测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。
（四）电压
1.（1）电压作用是使电路中的自由电荷定向移动，形成电流；电源是提供电压的装置。
（2）电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是通路。
注：说电压时，要说“某电路或AB”两端的电
( http: / / www.21cnjy.com )压（如图（1）所示，1、2两端电压或者2、3两端电压）；说电流时，要说通过“某电阻、某支路或某元件（如图（1），通过电池的电流或者通过电阻R1的电流）”的电流。
2.电压的单位：在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）；电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。
换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV。
（2）生活中常见电压值：一节干电池1.5V，一节蓄电池2V，家庭用电电压220V，安全电压不高于36V。
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图（1）常见电路
图（2）电流表
图（3）电压表
3.电压测量（如图（3）所示）：（1）测量仪器：电压表，符号是；
（2）读数时，看清接线柱上标的量程（3V、15V两个量程）、分度值（3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V）；
（3）使用规则：①电压表要并联在电路中；②电
( http: / / www.21cnjy.com )流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出，否则指针会反偏。③被测电压不要超过电压表的最大量程。
注意：①被测电压超过电压表的最
( http: / / www.21cnjy.com )大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。②选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，若被测电压在3V～15V可测量；若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
4.电流表、电压表的比较：见表（1）。
表（1）电流表与电压表比较（以表（2）、表（3）为例）
比较
内容
电流表
电压表
异
符号
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连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量
程
0.6A、3A
3V、15V
每大格
0.2A、1A
1V、5V
每小格
0.02A、0.1A
0.1V、0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线）
很大相当于开路
同
调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值
5.利用电流表、电压表判断电路故障：
（1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。www-2-1-cnjy-com
（2）电压表有示数而电流表无示数，则故障原因可能是：①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。
（3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
（五）电路
1.定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。如图（2）是常用手电筒电路内部结构图，图（3）是其实物原理图和电路图。
常见的电路状态有：通路、开路、短路。
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图（2）手电筒内部结构图
图（3）手电筒实物原理图
2．电路的三种状态：①通路：接通的电路；②开路：断开的电路，也叫断路；③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
3．电路组成：
②用电器：用电来工作的设备。工作时：将电能→其他形式的能。
③开关：控制电路的通断。
④导线：输送电能。
4．电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
5.电路的基本类型：
（1）串联：把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。如图（4）是两个灯泡串联的电路。
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图（4）串联
图（5）并联
（2）并联：把元件并列的连接起来的电路；
( http: / / www.21cnjy.com )电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（5）是两个灯泡并联的电路。
6.识别电路串、并联的常用方法
⑴电流分析法：在识别电路时，电流：
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
⑵断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
⑶节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
⑷观察结构法：将用电器接线柱编号，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑸经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
7.分析电路的方法：
（1）从电源正极出发，依次经过各元件回到电源负极，没有分支，这种电路是串联电路。
（2）从电源正极出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发，找到另一个节点圈出记为b，从a经过电源到b，是干路，经过的元件为干路上的元件；从a经用电器到达b，是支路，有几条件路就是几个支路，经过的元件为各支路上的元件。这个电路是并联电路。
8.探究串、并联电路的电流规律
⑴串联电路中电流特点：电路中各处电流都相等；表达式为：I=I1=I2=
…
=In。
⑵并联电路中电流特点：在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。表达式为：I=I1+I2+
…
+In。
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：电荷、导体和绝缘体问题
【典例1】（2019 湘潭）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 0443e76e-4ca1-4750-892c-5abf1a697631"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．木铲
B．不锈钢锅
C．玻璃杯
D．陶瓷盘
【考查角度】导体、绝缘体。
【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电，属于绝缘体，故ACD不符合题意；B、不锈钢锅是由金属制成的，是导体，故B符合题意；选B。
【答案】B。
高频考点二：电流、电压问题
【典例2】（2019 兰州）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是（ ）
A．电流表测量干路电流
B．L1与L2的亮度一定相同
C．通过L1和L2的电流一定相等
D．只断开S2，L1发光且亮度不变
【考查角度】电流表的使用。
【解析】由图知，灯泡L1、L2并列接在电路中，即两灯并联；电流表和L1在一条支路上，则电流表测量通过L1的电流；开关S2和L2在另一条支路上，开关S2只控制灯L2；开关S1在干路上，则开关S1控制整个电路。A、由图知，电流表和L1在一条支路上，电流表测量通过L1的电流，故A错；B、灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则L1与L2的亮度不相同，故B错；C、灯泡L1、L2的规格不同，并联在同一电路中，则通过L1和L2的电流不相等，故C错；D、灯泡L1、L2并联在同一电路中，只断开S2，只有L1发光，因并联电路各支路互不影响，所以L1的亮度不变，故D正确。选D。
【答案】D。
高频考点三：电路分析问题
【典例3】（2019 广安）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考查角度】串并联电路识别。
【解析】A、图中电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此是串联电路，故A不符合题意；B、图中开关断开时，两灯组成串联电路；开关闭合时，灯L2被短路，故B不符合题意；C、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路，故C符合题意；D、图中开关闭合时，灯泡L2被短路，是只有L1的简单电路，故D不符合题意。选C。
【答案】C。
考点过关☆专项突破
类型一：电荷、导体和绝缘体
1．（2019 上海）下列粒子中，带正电的是（ ）
A．原子
B．电子
C．质子
D．中子
【解析】A、原子整体对外不显电性，即不带电，故A不合题意；B、电子带负电，故B不合题意；C、质子带正电，故C符合题意；D、中子不带电，故D不合题意。选C。
【答案】C。
2．（2019 广州）原子核由哪些粒子组成（ ）
A．质子和电子
B．中子和电子
C．质子和中子
D．质子、中子和电子
【解析】A、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成不含电子；故A错误。B、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成，不含电子；故B错误。C、原子核由质子和中子组成；故C正确。D、质子、种子和电子共同组成了原子，而不是原子核；故D错误。选C。
【答案】C。
3．（2019 郴州）如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（ ）
A．失去电子带正电
B．失去电子带负电
C．得到电子带正电
D．得到电子带负电
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电。因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电。综上所述，只有选项D说法正确。选D。
【答案】D。
4．（2019 潍坊）如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（ ）
A．正电荷
B．负电荷
C．异种电荷
D．同种电荷
【解析】当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷（但不能确定是正电荷还是负电荷），由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。选D。
【答案】D。
5．（2019 湘潭）如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在（ ）
A．电荷间相互吸引力
B．电荷间相互排斥力
C．磁极间相互吸引力
D．磁极间相互排斥力
【解析】因为摩擦起电，所以摩擦过的塑料管带上电荷，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质，说明电荷间存在相互吸引力，故A正确。选A。
【答案】A。
6．（2019 台湾）将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】带正电的玻璃棒靠近不带电的金属球时，由于感应带电，不带电的金属球靠近带玻璃棒的一端带上负电荷，另一端带上正电荷，由于异种电荷相互吸引，所以带正电的玻璃棒和带负电的金属球会相互吸引，故B正确。选B。
【答案】B。
7．（2019 呼伦贝尔）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，它们相互排斥，则小球（ ）
A．一定带正电
B．一定不带电
C．一定带负电
D．可能不带电
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；当靠近一轻质小球，它们相互排斥，由于同种电荷相互排斥，则小球带负电。选C。
【答案】C。
8．（2019 常州）甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（ ）
A．一定带正电
B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电
D．可能带正电，可能不带电
【解析】甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒相互吸引，则甲球带负电，故C正确。选C。
【答案】C。
9．（2019 山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同
D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
【解析】AB、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；CD、两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D错误。选C。
【答案】C。
10．（2018 巴中）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 6c6deccc-ee8b-48b5-b40a-397b03d6bd99"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电
B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
C．能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶液，橡胶等
D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
【解析】A、绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电（如用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电），故A正确。B、绝缘体不能导电的原因是绝缘体内部几乎没有自由电荷，但有电子，故B错误；C、容易导电的物体叫导体，金属、酸碱盐水溶液是导体，橡胶是绝缘体，故C错误；D、导体容易导电是因为其内部有大量的自由电荷，不只是正电荷自由移动；金属是导体，金属能够导电的原因是金属内部有大量的自由电子，故D错误。故选：A。2
【答案】A。
11．（2018 巴中）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 6c6deccc-ee8b-48b5-b40a-397b03d6bd99"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电
B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
C．能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶液，橡胶等
D．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
【解析】A、绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电（如用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电），故A正确。B、绝缘体不能导电的原因是绝缘体内部几乎没有自由电荷，但有电子，故B错误；C、容易导电的物体叫导体，金属、酸碱盐水溶液是导体，橡胶是绝缘体，故C错误；D、导体容易导电是因为其内部有大量的自由电荷，不只是正电荷自由移动；金属是导体，金属能够导电的原因是金属内部有大量的自由电子，故D错误。故选：A。2
【答案】A。
12．（2019 齐齐哈尔）如图所示，在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做________，塑料梳子是________（选填“导体”或“绝缘体”）。
【解析】摩擦过的梳子能吸起一些碎纸屑，说明梳子和头发之间发生了摩擦起电现象，使梳子带了电；梳子上的电荷没有通过梳子转移走，说明塑料是绝缘体。
【答案】摩擦起电；绝缘体。
13．（2019 武威）被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带________电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中________电子（选填“得到”或“失去”）。
【解析】橡胶棒和毛皮摩擦过程中，橡胶棒得到电子带负电荷，毛皮失去电子带正电荷；乙棒与橡胶棒相互排斥，说明乙棒带负电，是因为乙棒在摩擦过程中得到电子造成的。
【答案】负；得到。
14．（2019 贵港）某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥。泡沫小球被排斥的原因是________种电荷相互排斥，由此可知泡沫小球一定带________电。
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近悬挂的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥，则根据同种电荷相互排斥可知，泡沫小球一定带有同种电荷，即一定带正电荷。
【答案】同；正。
15．（2019 南京）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带________（选填“同”或“异”）种电荷而相互________；后者是因为带电体有________的性质。
【解析】用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，是因为头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥的结果。梳子还能吸引碎纸屑，是因为梳子由于与头发摩擦而带电，带电体能够吸引轻小物体。
【答案】同；排斥；吸引轻小物体。
16．（2019 百色）丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷，将它分别靠近两个轻质小球A、B，A球被吸引，B球被推开，则两球中一定带电的是________球。
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；当玻璃棒靠近小球A时相互吸引，说明A不带电或带负电；玻璃棒靠近小球B时相互排斥，说明小球B也带正电，同种电荷相互排斥。
【答案】正；B。
17．（2019 北京）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带________（选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相________（选“吸引”或“排斥”）而张开。
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷﹣﹣﹣负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开；
【答案】同种；排斥。
18．（2019 兰州）石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”，科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度，约为0.335nm的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜的厚度为________m，按照导电性能划分，它属于________（选填“导体”或“绝缘体”）
【解析】1nm＝10﹣9m，则0.335nm＝3.35×10﹣10m；这种新材料是从石墨材料中剥离出来的，石墨容易导电，故这种新材料也是导体；
【答案】3.35×10﹣10；导体。
类型二：电流、电压问题
1．（2019 北京）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．计算器
B．电热水壶
C．收音机
D．电冰箱
【解析】A、计算器工作时主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应工作的，故A错误。B、电热水壶工作时主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故B正确。C、收音机工作时主要是把电能转化为声能，不是利用电流的热效应工作的，故C错误。D、电冰箱工作时主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的磁效应工作的，故D错误。选B。
【答案】B。
2．（2019 邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（ ）
A．总开关
B．电源
C．用电器
D．电能表
【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的总开关，故A正确。选A。
【答案】A。
3．（2019 昆明）如果家庭电路中发生短路，那么（ ）
A．用电器仍然正常工作
B．灯泡烧坏
C．电灯发暗
D．保险丝烧断
【解析】（1）如果家庭电路中发生短路，没有电流流过用电器，则用电器不能正常工作，灯泡不会烧坏，故ABC错误；（2）保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。故D正确。选D。
【答案】D。
4．（2019 湘西州）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流；开关在干路上；A、此图中两灯泡并联，电流表在干路上，故A不符合题意。B、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故B不符合题意；C、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故C符合题意；D、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，但电流表正负接线柱连接错误，开关在干路上；故D不符合题意；选C。
【答案】C。
5．（2018 温州）下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】原电路图中，两电池串联后给电池供电：A、两电池是并联的，A错误；B、电池串联时，应将电池正负极连接起来，即将铜片与锌片连接起来，B正确；C、两电池的正极连接在一起了，C错误；D、两个电池没有连入电路中，D错误。选B。
【答案】B。
6．（2017 乌鲁木齐）下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）
A．空调器
B．洗衣机
C．微波炉
D．电子钟
【解析】空调的功率在1000W以上，洗衣机的功率在400W左右，微波炉的功率在1000W左右，这些电器的工作电压为220V，由P＝UI可知洗衣机的工作电流I＝＝≈1.8A，则空调、洗衣机、微波炉的工作电流都在1.8A以上；而通过电子钟的电流比通过实验用小灯泡的电流还要小，小于0.3A；由此可知，电子钟的工作电流最小。选D。
【答案】D。
7．（2019 百色）如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（ ）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流
【解析】AB、由图可知，撤掉导线a，灯L1和L2并联，电流表没有接入电路，故电流表测量的既不是总电流，也不是小灯泡L1的电流，故AB错误；C、撤掉导线b，电流从电源正极出发分两支，一支经灯泡L1、一支经灯泡L2，然后共同经电流表回负极，即电流表测量的是电路的总电流，故C错误；D、撤掉导线c，电流从电源正极出发经灯泡L2回负极，则电流表测量的是小灯泡L2的电流，故D正确。选D。
【答案】D。
8．（2018 新疆）
( http: / / www.m / physics / report / detail / ac3fd704-2fd4-414a-910e-b24117bc964d"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】在使用电流表测电流时，应首先认清所测电流为哪一段电路中的电流。然后仔细观察电流表是否和待测的电路串联，再次要认真检查电流表的正负接线柱是否遵循电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出的规律。A、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，故A错误；B、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，故B错误；C、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，故C正确；D、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，故D错误。故选：C。
【答案】C。
9．（2019 广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（ ）
A．0.1A
B．0.2A
C．0.3A
D．0.4A
【解析】由图知，两电阻并联，A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数：IA＝IA1+IA2＝0.1A+0.3A＝0.4A。选D。
【答案】D。
10．（2019 恩施州）如图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω．实验器材有：滑动变阻器，规格为“10Ω2A”；电压表（量程分别为0～3V、0～15V）；电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）；电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应采用（ ）
A．0～0.6A和0～15V
B．0～0.6A和0～3V
C．0～3A和0～15V
D．0～3A和0～3V
【解析】电池组为新干电池三节串联，即电源电压为4.5V，若使用两只电表的大量程，电表的指针偏转角度都很小，不能较准确地读数；在滑动变阻器的保护下，电压表可以选择0～3V的量程；当定值电阻两端电压最大为3V时，其最大电流约为：I＝＝＝0.6A，电流表可以选择0～0.6A的量程，但一定注意滑动变阻器连入电路的阻值不能太小。选B。
【答案】B。
11．（2019 温州）用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为（ ）
A．1.5安
B．7.5安
C．1.5伏
D．7.5伏
【解析】由图可知，表盘上标有单位“V”，是电压表，选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V。选C。
【答案】C。
12．（2019 自贡）图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．8V
2V
B．10V
2V
C．2V
8V
D．2V
10V
【解析】由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同确定量程，所以，电压表V1的量程为0～15V，分度值为0.5V，则电源的电压U＝10V，电压表V2的量程为0～3V，分度值为0.1V，则R2两端的电压U2＝2V，故CD错误则R1两端的电压：
U1＝U﹣U2＝10V﹣2V＝8V，A正确，B错误。选A。
【答案】A。
13．（2019 吉林）有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙，下列判断中正确的是（ ）
A．U甲＝U乙
B．U甲＜U乙
C．U甲＞U乙
D．无法判断
【解析】由题知，两根镍铬合金丝并联在同一电路中，由并联电路的电压特点可知，它们两端电压U甲＝U乙。选A。
【答案】A。
14．（2018 达州）
( http: / / www.m / physics / report / detail / c39b2294-803c-4ff7-ad9e-559b67d47689"
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"此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
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"_blank )如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是（ ）
A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b
【解析】带负电的物体有多余电子，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，物体a上的一部分多余电子会转移到b上；因为电流方向与负电荷定向移动的方向相反，所以，瞬时电流方向b→a。故选：A。
【答案】A。
15．（2019 北京）如图所示，电流表的读数为________A。
【解析】电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A。
【答案】0.5。
16．（2019 锦州）在研究并联电路电流特点时，按如图所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是________（电源电压不变），同时小明观察到电流表A2的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是________。
【解析】（1）由图知，闭合开关S和S1时，电路为L1的简单电路，电流表A1测L1的电流；再闭合开关S2，两只灯泡并联，A1仍然测L1的电流，A2测量L2支路电流，电流表A2的示数从0增大到一定数值；由于干路电流大于各支路的电流，所以电流表A2的示数变大；由于并联电路各支路互不影响，所以电流表A1的示数保持不变。（2）由图可知，电流表A2的指针向右偏转幅度很小，说明所测的电流较小，电流表选择的量程过大，所以需要改接小量程，也就是将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。
【答案】A1；将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。
17．（2019 云南）如图，电压表的读数是________V。
【解析】电压表选0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置读数是9.5V。
【答案】9.5。
18．（2017 安徽）如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为________V。
【解析】a接b时，电压表测量的是电源电压为：U＝6V，a接c时，电压表测量灯L1两端电压为：U1＝4.5V，
据串联电路中电压的规律可知，灯L2两端电压为：U2＝U﹣U1＝6V﹣4.5V＝1.5V。
【答案】1.5。
19．（2019 大连）某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有两节干电池串联组成的电池组，电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）和开关各一个，定值电阻三个（阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω），导线若干。
（1）该同学选用两个电阻连接并联电路，在连接电流表时需要选择电流表的量程，请简单描述如何进行实验操作，如何选择量程。
（2）某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整（要求：电流表测量10Ω电阻所在支路的电流）。
（3）该同学继续进行实验，记录的实验数据如表。
10Ω电阻所在支路的电流I1/A
15Ω电阻所在支路的电流I2/A
干路电流I/A
0.28
0.18
0.46
分析实验数据得出的探究结论是________。
（4）为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω，15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较________（填“测量的数据”或“得出的结论”）是否一致。
【解析】（1）将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路上，观察电流表的示数，若电流表示数小于0.6A，则应选用小量程，若其中有任意一次的电流超过0.6A，则选用大量程。（2）电流表与10Ω的电阻串联，如下所示：
（3）0.46A＝0.28A+0.18A，故分析实验数据得出的探究结论是：并联电路的干路电流等于各支路电流之和。（4）为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω，15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较得出的结论是否一致。
【答案】（1）将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入各自所在的支路上，观察电流表的示数，若电流表示数小于0.6A，则应选用小量程，若其中有任意一次的电流超过0.6A，则选用大量程；（2）如上所示；（3）并联电路的干路电流等于各支路电流之和；（4）得出的结论。
20．（2019 邵阳）小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为________V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________（选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成________。
【解析】（1）由实物图分析可知，两盏灯串联，开关控制整个电路，电压表测量灯泡L1两端电压，画出相应的电路图如下：
（2）由图甲可知，电源由2节干电池串联组成，则电源电压大约3V，因此图乙电压表选用的是小量程，其分度值是0.1V，此时电压表的示数是1.9V。（3）闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，故灯L1发生断路。（4）如图，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，即会造成电压表的正负接线柱接反。
【答案】（1）见上图；（2）1.9；（3）断路；（4）电压表的正负接线柱接反。
类型三：电路分析问题
1．（2019 邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（ ）
A．总开关
B．电源
C．用电器
D．电能表
【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的总开关，故A正确。选A。
【答案】A。
2．（2017 济南）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（ ）
A．开关
B．导线
C．电源
D．用电器
【解析】由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电扇发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态。说明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关。选A。
【答案】A。
3．（2019 昆明）如果家庭电路中发生短路，那么（ ）
A．用电器仍然正常工作
B．灯泡烧坏
C．电灯发暗
D．保险丝烧断
【解析】（1）如果家庭电路中发生短路，没有电流流过用电器，则用电器不能正常工作，灯泡不会烧坏，故ABC错误；（2）保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。故D正确。选D。
【答案】D。
4．（2018 昆明）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ）
A．灯
L1断路
B．灯
L1短路
C．灯
L2断路
D．开关的接线柱处断开
【解析】开关闭合后，两灯泡都不发光，且故障只有一个，说明电路出现了断路故障，故B错误；将导线接在ab两点时，两灯仍不亮，说明故障出现在a到电源正极之间或b到电源负极之间，即ab间是正常的；将导线接在bc两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在a到电源正极之间或c到电源负极之间，即bc间也是正常的；将导线接在bd两点上时，发现灯L1亮而灯L2不亮，说明a到电源正极之间以及L1都是完好的，且bc间正常（即L2完好），所以故障出现在cd之间，即可能是开关处断路，故D正确，AC错误。选D。
【答案】D。
5．（2019 鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。A、由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；B、由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；C、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端电压，与实物图不符，故C错误；D、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2和L1两端电压，与实物图不符，故D错误；选A。
【答案】A。
6．（2018 怀化）下列各电路图中完全无误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、图中电流表与灯并联，故A错；B、图中电压表与灯串联，故B错；C、图中电压表虽然与灯并联，但电流从负接线柱流入、从正接线柱流出，故C错；
D、图中电流表与灯串联，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出，连接正确，故D正确。选D。
【答案】D。
7．（2019 菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合S，上面灯泡单独工作，但下面的灯泡不能单独工作，故A不符合题意；B、当三开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合S和S1，上面灯泡单独工作；只闭合S和S2，下面灯泡单独工作，故B符合题意；C、闭合开关S，两个灯泡同时工作，但不能让两个灯泡单独工作，故C不符合题意；D、当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合S，下面灯泡单独工作，但上面的灯泡不能单独工作，故D不符合题意；选B。
【答案】B。
8．（2019 长沙）下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是（ ）
A．闭合开关S1、S2和S3
B．只闭合开关S1和S2
C．只闭合开关S2和S3
D．只闭合开关S3
【解析】要使灯泡L1和L2组成串联电路，应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端，则由图可知只要闭合S3，断开S1、S2，故D
符合题意；若闭合开关S1、S2和S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故A不符合题意；若只闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2组成并联电路，故B不符合题意；若只闭合开关S2和S3，灯L2短路，电流不经过灯L2，只有灯L1连入电路，则灯L1发光，故C不符合题意。选D。
【答案】D。
9．（2019 黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（ ）
A．两个模块相当于开关，彼此串联
B．两个模块相当于开关，彼此并联
C．两个模块相当于电源，彼此并联
D．两个模块相当于电源，彼此串联
【解析】由题知，脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片，其中两个模块相当于两个开关，与模块相连的电视能够独立工作，所以两个模块是并联的，故B正确。选B。
【答案】B。
10．（2018 绥化）
( http: / / www.m / physics / report / detail / 971f0b53-e95a-4efa-85f0-a363fff8583f"
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"_blank )如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、图中电流只有一条路径，依次经过开关、两个灯，因此是串联电路，故A符合题意；B、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故B不符合题意；C、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故C不符合题意；D、图中开关闭合时，灯泡L1被短路，是只有L2的简单电路，故D不符合题意。故选：A。
【答案】A。
11．（2019 重庆）关于如图电路的判断，正确的是（ ）
A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
【解析】A、由图知，只闭合开关S1时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S1→L1后回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A错误；B、由图知，只闭合开关S2时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S2→L2后回到电源负极，所以灯泡L2、L3串联，故B错误；C、由图知，只闭合开关S2、S3时，L3被短路，电流从电源正极流出后通过L2后回到电源负极，电路是L2的简单电路，故C错误；D、由图知，闭合所有开关时，L3被短路，电流从电源正极流出经过S3后分成两支，一支通过L2，另一支通过L1，所以灯泡L1、L2并联，故D正确。选D。
【答案】D。
12．（2019 鄂尔多斯）如图为某家装电路图，其中S1、S2都是单刀双掷开关，若要求拨动其中任一开关都能开灯、关灯，其中最优方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、原来电路处于断开状态，灯泡不能发光；当向左拨动S2时（下面甲图），灯泡发光；再向右拨动S1时（乙图），灯泡不能发光；再向右拨动S2时（丙图），灯泡又能发光；故A正确；
B、图中灯泡与火线相连，开关接在零线上，不符合安全用电原则，故B错误；C、此时电路处于断开状态，灯泡不能发光；当向右拨动S2时，电路处于短路状态，灯泡不能发光，故C错误；D、原来电路处于闭合状态，灯泡发光；当向上拨动S2时，电路处于断开状态，灯泡不能发光；再向下拨动S1时，电路是断路，灯泡不能发光，故D错误；
选A。
【答案】A。
13．（2019 镇江）常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】由题意可知，指纹开关S1或密码开关S2均可以解锁，锁定开关S3断开时暂停手机解锁功能，则指纹开关S1和密码开关S2可以独立工作、互不影响即为并联，且锁定开关S3位于干路，然后与灯泡、电源组成电路，结合选项电路图可知，选项C符合，选C。
【答案】C。
14．（2019 阜新）学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】经分析可知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，电铃接在干路中，由选项可知，D符合题意。选D。
【答案】D。
15．（2019 巴中）小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】由题意可知，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，说明两灯泡工作时互不影响，所以两灯应并联，故AD错误；开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，则开关位于干路，故B错误、C正确。选C。
【答案】C。
16．（2018 河池）
( http: / / www.m / physics / report / detail / f634b8bb-c48d-49b2-a2f7-2552853cb581"
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"_blank )为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】由题知，S闭合、开关S1断开指示灯亮，S2闭合，指示灯被短路熄灭；
A、电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯亮，不符合题意；B、电阻R与开关S1串联后与指示灯并联，开关S在干路上，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，对指示灯没有影响，指示灯仍然亮，不符合题意；C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带S1闭合时指示灯才会发光，不符合题意；D、指示灯与S1并联，与电阻R、S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意。故选：D。
【答案】D。
17．（2019 遂宁）公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、由图知，只有闭合开关S，且乘客按下任意一个开关时，电铃才能响起，不符合题意；B、由图知，只有乘客同时按下前后门的开关时，电铃才能响起，不符合题意；C、由图知，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起；同时按下控制电动机的开关S，后门打开，符合题意；D、由图知，只有闭合开关S，电铃才能响起；乘客按下任意一个开关时，电动机工作，车门打开，不符合题意。选C。
【答案】C。
18．（2019 眉山）在汽车转向灯电路中，要求左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮，不能出现在操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况。下列设计中最合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】汽车的每一侧各有两个转向灯，一共有4个灯泡；由生活经验可知，左侧、右侧的两个灯泡在工作时互不影响（即：同一侧的一个灯泡损坏时，另一灯泡仍然会发光），所以同一侧的两个灯泡的连接方式是并联的，故AD错误；由于在操作过程中，不能出现左、右转向灯同时亮的情况，所以电路中只能由一个单刀双掷开关进行控制，故C正确，B错误。选C。
【答案】C。
19．（2019 成都）实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护土，图中最合理的设计方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、各病床的开关为并联，灯和电铃在干路上，无法得知是哪间病房按了开关，故A错误；B、各病床的灯为并联，电铃在干路上，无论哪个房间闭合床头开关，所控制的灯与电铃连通，电铃响，灯发光，就能及时通知值班室里的护土，B正确；C、三个开关串联，需要三个开关同时闭合电铃和灯才能运行，不合理，C错误;
D、虽然也能满足要求，但用了三个电铃，不够合理；D错误。选B。
【答案】B。
20．（2019 常德）小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）。台灯开关和灯泡用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】A、当闭合开关Sl、断开S2时，指示灯L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2不亮，当Sl、S2都闭合时，两灯都亮，符合题意；B、当闭合开关Sl、断开S2时，指示灯L1不亮，所以不符合题意；C、当闭合开关S2、断开S1时，台灯灯泡L2亮，所以不符合题意；D、当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意。选A。
【答案】A。
21．（2019 荆门）小华用两个单刀双掷开关S1、S2和若干导线，设计了一个双控开关电路，在大门处和卧室门口都能控制客厅日光灯的开和关，在图中，a，b，c，d，e、f、g、h八个接线柱间的导线连接还未完成，请根据小华的意图，用笔画线代替导线，完成连接。
【解析】由题知，在大门处和卧室门口都能控制客厅日光灯的开和关，这说明大门处和卧室门口的开关是串联的；为了保证用电的安全，开关应与火线连接再连接到日光灯，再将日光灯的另一端与零线连接，如下图所示：
【答案】见解析
22．（2019 巴中）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是________；要使R1、R2并联，应闭合的开关是________，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将________能转化为电能。
【解析】（1）要使R1、R2串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极﹣﹣R1﹣﹣﹣S2﹣﹣R2﹣﹣﹣﹣电源负极，由此可判断出：开关S1、S3应断开，而开关S2应闭合；（2）要使R1、R2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关S1与S3闭合，而S2应断开；（3）干电池为电路提供电能过程中，干电池内部发生化学变化，将化学能转化为电能。
【答案】S2；S1、S3；化学。
23．（2019 兰州）请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。
【解析】由题知，两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡，所在开关应在干路上；图中电流从电源正极流出后，经过开关后应分成两支，分别通过两盏灯泡后再汇合回到电源负极，且电流应从电流表的正接线柱流进，负接线柱流出，故应将L1的右侧与L2的左侧相连，L2的右侧或电流表的左侧接电源负极，如图所示：
【答案】见解析
24．（2019 湘西州）下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画代替导线把图补充完整，导线不能交叉。
【解析】由电路图可知，电源、开关、电流表、灯泡、滑动变阻器串联组成电路，要测灯泡的电阻需要将电压表并联在灯泡两端测其电压，由图可知，电源是由两节干电池串联组成的，则电源的电压为3V，所以电压表应选0～3V的量程并联在灯泡两端，如下图所示：
【答案】见解析
25．（2019 娄底）光控开关的作用是有光时，开关断开，无光时闭合：声控开关的作用是有声音时，开关闭合，无声音时断开，请将图中的“光控”、“声控”两个开关和灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，要求电灯只在无光且有声音时才亮。
【解析】由题意可知，电灯只在无光且有声音时才亮，则声控开关和光控开关串联共同控制电灯，且开关要接在火线上；图中为螺丝口灯泡，根据安全用电的要求，开关应与灯泡顶端的金属点相连，零线直接接到灯泡的螺旋套上，如下图所示：
【答案】见解析
26．（2019 天水）小明设计了一种利用“声控”开关（有声音时自动闭合，无声音时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路。（导线不得交叉）
【解析】由题意知：只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，说明灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；
三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如图所示：
【答案】见解析
27．（2019 赤峰）吸油烟机的主要元件有照明灯、电动机（元件符号为：）。在使用中，有时需要照明灯、电动机同时工作，有时需要它们各自独立工作。按照上述要求，在图中画出其工作原理电路图（电源已给出）。
【解析】经分析可知，照明灯和电动机并联且各有一个开关控制，为了安全开关应断开火线且开关控制火线，如下图所示：
【答案】见解析
28．（2019 常州）常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请以笔画线完成电路连接。
【解析】由题意可知，当两个开关均闭合时，灯亮，电不铃响；当只闭合压力开关S2时，灯亮，电铃响，说明开关S1闭合时，将电铃短路了，当开关S1断开时，
电铃才被接入电路，所以开关S2、电铃、电灯串联连接，开关S1并联在电铃的两端，电路如图所示：
【答案】见解析
29．（2019 鞍山）将图中的两盏节能灯接入家庭电路中。要求：开关同时控制两盏灯，且开关闭合时两灯都能正常发光。
【解析】两个灯泡是并联的，开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的，开关接在灯泡和火线之间，如图所示：
【答案】见解析
30．（2019 绥化）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。
【解析】（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；（2）三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线，如下图所示：
【答案】见解析
31．（2019 淄博）在“探究并联电路中的电流关系”实验中
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数
支路电流I1/A
支路电流I2/A
干路电流I总/A
1
0.30
0.16
0.46
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.34
0.58
分析数据得出结论：在并联电路中，________。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。
【解析】（1）原电路中，两灯短路了，改正后如下左所示：
（2）电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如上右所示；（3）分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，根据并联电路各支路电压相等和P＝，则灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻；由影响电阻大小的因素，若两灯泡灯丝长度相同，L2的灯丝更细。
【答案】（1）如上左所示；（2）如上右所示；（3）干路电流等于各支路电流之和；（4）小于；L2。
32．（2018 成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
（1）在连接电路时，开关应该处于________状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是________（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究________。
【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态；（2）闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良；
当用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在L1；按一下灯泡L2，两灯都亮，则故障在L2；松开手两灯又不亮，说明故障可能是L2与灯座接触不良；（3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变。闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用与位置的关系。
【答案】（1）断开；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用与位置的关系。
( http: / / www.21cnjy.com )
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