人教部编版历史七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立（共19张PPT）

(共19张PPT)
第7课 辽、西夏与北宋的并立
契丹族：
兴起的背景：隋唐时期，游牧在北方的 契丹 族与汉族的经济、文化联系日益密切。
辽河
契丹族与党项族
建立政权：10世纪初，契丹族的杰出首领 阿保机 统一了契丹各部，建立政权，都城在 上京 临潢府。契丹政权建立后，发展生产， 创制文字 ，国力不断增强。
党项族：
兴起和发展：生活在我国西北地区的党项族，原属 羌族 的一支。唐朝时，党项族集中到 甘肃 东部、陕西北部一带，与 中原 文化接触渐多，社会生产有所发展。
建立政权：11世纪前期，党项族首领 元昊 称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
他仿效唐宋制度，订立 官制 、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制 文字 。
西夏的建立
党项（西夏）
西夏
辽
北宋
政权的并立
自主阅读P35,完成辽与北宋的关系演变表。（1分钟）
占领幽云十六州，冲突加剧；
保持友好关系，互通使节；
由战争到防御；
澶州之战与澶渊之盟。
1、战和关系之辽与北宋
辽太宗
宋太祖
宋太宗
宋真宗
相关史实
儿皇帝石敬瑭
石敬瑭45岁，耶律德光34岁
军事地位：对于北宋来说，是重要的天然屏障，对于契丹来说，占领它则占据了对中原地区的战略主动权。
979年高粱河之战
雍熙北伐986年

自主阅读P35,完成澶州之战的军事档案。
1、时间：
2、交战双方：
3、交战地点：
4、关键人物：
5、战争结果：

6、影响：
宋真宗时（1004年）
辽与北宋
澶州（古称澶渊）
寇准（宰相）、宋真宗
辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，签订“澶渊之盟”。
此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
读史料：
1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军在澶州城下射杀辽将萧挞凛。
澶渊之盟内容：
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如何评价澶渊之盟？你支持哪种观点，说说你的理由？(提示：1、对北宋来说 2、对辽来说 3、从整个中华民族的发展来看
(1)对于北宋来说，“澶渊之盟”是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。
(2)对辽来说，“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。
(3)从整个中华民族的发展看,澶渊之盟后辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,促进了双方边境地区的生产发展。从长远看,这有利于我国多民族国家的发展和统一。
三川口（1040年）、好水川（1041年）、定川寨（1042年）等三次大规模战役
连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中
1044年庆历和议,元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，重新开放边境贸易市场。
宋夏边界贸易兴旺
阅读课文36页第一段，讨论并回答下列问题：
1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
2.后来西夏为什么与北宋议和？
3.订立宋夏和约内容是什么？
4.宋夏和议有什么作用？
2、战和关系之西夏与北宋
辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？
1.都曾与北宋发生战争，并使双方损失很大。
2.后来都达成和约，北宋给它们岁币，双方贸易发展。
3.都向北宋学习先进的生产技术和政治制度。
西夏
（11世纪前期，党项族，元昊，兴庆府）
辽（契丹）
（10世纪初，契丹族，耶律阿保机，上京临潢府）
北宋
（960，汉族，赵匡胤，开封）
共同开发西北、北方
战→和
战--------------->和

课堂小结
澶渊之盟
澶渊之战
和
1.澶渊之盟发生在哪两个政权之间？（ ）
A .辽和西夏 B .北宋和辽 C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃
2.西夏和北宋讲和的原因是( )
A．西夏被北宋打败了
B．宋朝被西夏打败了
C．宋夏连年交战，双方损失很大
D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
B
C
课堂练习
3．宋辽、宋夏和议中共同的内容有(　　 )
A．辽夏向宋称臣
B．北宋割地求和
C．互相禁止边境贸易
D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物
4.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）

金
辽
北宋
辽
北宋
西夏
辽
北宋
西夏
北宋
辽
西夏
A
B
C
D
阅读下列材料,回答问题。
材料：大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝下:共诚信,虔守欢盟。以风土之宜,助军旅之资,每岁以二十万匹,银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司差人搬送至州交。沿边州军,各盛界,两地人户,不得交侵……普书之外,各无所求,必务协同,底存悠久。
（1）材料中“大宋皇帝”是指谁?“北朝”指的是什么政权?

（2）这段话引自哪个盟约?你认为这个盟约的签订在当时有什么影响?
宋真宗
契丹/辽
澶渊之盟
使辽宋之间维持了长久的和平关系，加速民族融合。
作业布置