生物的变异

课件12张PPT。各位老师、同学大家好！
金阳区金华中学 陆美
第五节 生物的变异不同品种的菊花不同品种的玉米果穗红眼果蝇和白眼果蝇的头部达尔文记载的安康羊 从这些图片中你发现了什么？小结：生物的变异是普遍存在的
这些图片都反映了生物的变异 生活中你还知道哪些生物变异象？什么叫“生物的变异”？ 是指后代与亲代之间以及后代个体之间存在的差异现象。第一题：把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生种到肥沃的土壤结出的果实会怎样呢？如果把这两个果实在种到相同的土壤中，结出的果实又会怎样？第二题：用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体加倍，这样的甜菜含糖量高。你认为这种变异能遗传的吗？讨论：生物的变异环境引起的变异遗传物质引起的变异生物的变异类型（可遗传的变异）（不可遗传的变异）
（2）有利变异：不利变异：有利于生物生存的变异不利于生物生存的变异判断；下列变异属于有利变异的是：
1、小麦中矮杆的变异 2、色盲
3、血友病 4、玉米中出现白化苗
5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒
药的抗药性增强
判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言。生物变异的意义：生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；
坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。谢谢指导！