遗传和变异现象
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课件32张PPT。你还记得么？我们最初是从一个小小的什么发育来的？受精卵胚胎胎儿婴儿幼儿期童年期青春期处于青春期的你们相貌是否相同呢？猜一猜为什么呢？北师大版八年级生物第1节 遗传和变异现象 老师们在你们的心中是什么样的呢?各自有哪些特点呢？请同学们分别说一说各位老师其中的一个特征。
如 数学老师 物理老师 音乐老师等想一想：1.形态特征2.生理特征选一选 下列选项中属于人体形态特征的有哪些？
属于人体生理特征的有哪些？
小明的眼睛圆溜溜的。
妈妈是A型血，爸爸是B型血。
妹妹个头不高。
音乐老师的声音很甜美。
思考：
除了人类具有自己的形态特征和生理特征外，其他生物（如：动物和植物）有没有自己特有的形态特征和生理特征呢？请同学们举例。动物：长颈鹿 毒箭蛙 枯叶蝶 指猴植物：花 话梅 甘蔗 苦瓜 辣椒 知识点一： ：生物体所具有的形态特征和生理特性，在遗传学上统称为性状。性状练一练：
下面所举的实例中,不是生物性状的是（ ）
A、麻雀体表覆盖羽毛
B、青蛙后肢有蹼
C、鲫鱼生活在水中
D、仙人掌的叶为刺状C活动：个体间性状的比较前额发际 V字形 一字形
1.在这项活动中,最后有几人站立？
2.根据活动结果推测世界上两个人
所有性状完全相同的可能性有多大?
讨论知识点二： : 同一种生物同一种性状的不同表现类型,总称为相对性状.相对性状想一想：
除了人之外，动物之间或植物之间有没有相对性状呢？请举例说明。
123他们之间有没有相对性状呢？请判断：下列属于相对性状的有（ ）
（1）同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小。
（2）狗的黑毛和狗的黄毛；
（3）狗的卷毛和狗的黄毛；
（4）狐的长尾和短尾；
（5）穿山甲的爬行和鹅的游泳；
(6) 眼色的茶色、黑色和蓝色 2、4、6请你思考： 1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？
2、漫画中表达了什么生物学现象？其中哪种现象是可能发生的？漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》钩鼻子是先天形成的，断腿是后天形成的。钩鼻子是先天的,有遗传物质基础,可能传给后代;断腿是后天的,没有遗传物质基础,不可能传给后代.讨论下列谚语说明的生物现象
“种瓜得瓜，种豆得豆”
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
“一树结果，酸甜各异”
“一母生九子，连母十个相”
遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的现象性状的遗传和变异 1、什么是遗传？
2、什么是变异？
性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。
知识点三： 3、遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学
一、性状和相对性状 1、性状：生物体的形态特征和生理特性，在 遗传上称为性状。
2、相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。二、性状的遗传和变异 1、遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
2、变异：亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。
3、遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学
课堂小结思考与练习1 、下列现象不属于遗传的是 ( )
A、子女的一些性状跟他们的父母相似
B、小羊长成大羊，小牛长成大牛
C、一猪生九仔，连母十个样
D、种水稻得水稻，种玉米得玉米
C 3、下列各组中属于相对性状的是 （ ）
A、玉米的黄色和甜味 B、狗的长毛和卷毛
C、玉米的高茎和豌豆的矮茎 D、果蝇的红眼与白眼
4、关于漫画《新鼻子》和《旧砖上剥落的碎片》的叙述正确的是（ ）
A、《新鼻子》中鼻子的性状不可能是遗传的
B、《新鼻子》中鼻子的性状可能是遗传的
C、《旧砖上剥落的碎片》的断腿很可能是遗传的
D、《新鼻子》中的鼻子形状和《旧砖上剥落的片》
中的断腿都不可能遗传的
DB5、一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于_______ ，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于_______ 。
6、在自然科学领域中探究_______ 和_______ 规律的科学就是遗传学。
遗传现象变异现象生物遗传变异1、某人的鼻子本来比较平直，一场车祸后， 伤虽然好了，但是鼻子却撞歪了。他担心会遗传给下一代，因此很伤心，你能给他做做思想工作吗？怎么做？欢迎指导，谢谢！
如 数学老师 物理老师 音乐老师等想一想：1.形态特征2.生理特征选一选 下列选项中属于人体形态特征的有哪些？
属于人体生理特征的有哪些？
小明的眼睛圆溜溜的。
妈妈是A型血，爸爸是B型血。
妹妹个头不高。
音乐老师的声音很甜美。
思考：
除了人类具有自己的形态特征和生理特征外，其他生物（如：动物和植物）有没有自己特有的形态特征和生理特征呢？请同学们举例。动物：长颈鹿 毒箭蛙 枯叶蝶 指猴植物：花 话梅 甘蔗 苦瓜 辣椒 知识点一： ：生物体所具有的形态特征和生理特性，在遗传学上统称为性状。性状练一练：
下面所举的实例中,不是生物性状的是（ ）
A、麻雀体表覆盖羽毛
B、青蛙后肢有蹼
C、鲫鱼生活在水中
D、仙人掌的叶为刺状C活动：个体间性状的比较前额发际 V字形 一字形
1.在这项活动中,最后有几人站立？
2.根据活动结果推测世界上两个人
所有性状完全相同的可能性有多大?
讨论知识点二： : 同一种生物同一种性状的不同表现类型,总称为相对性状.相对性状想一想：
除了人之外，动物之间或植物之间有没有相对性状呢？请举例说明。
123他们之间有没有相对性状呢？请判断：下列属于相对性状的有（ ）
（1）同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小。
（2）狗的黑毛和狗的黄毛；
（3）狗的卷毛和狗的黄毛；
（4）狐的长尾和短尾；
（5）穿山甲的爬行和鹅的游泳；
(6) 眼色的茶色、黑色和蓝色 2、4、6请你思考： 1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？
2、漫画中表达了什么生物学现象？其中哪种现象是可能发生的？漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》钩鼻子是先天形成的，断腿是后天形成的。钩鼻子是先天的,有遗传物质基础,可能传给后代;断腿是后天的,没有遗传物质基础,不可能传给后代.讨论下列谚语说明的生物现象
“种瓜得瓜，种豆得豆”
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
“一树结果，酸甜各异”
“一母生九子，连母十个相”
遗传的现象遗传的现象变异的现象变异的现象性状的遗传和变异 1、什么是遗传？
2、什么是变异？
性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。
知识点三： 3、遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学
一、性状和相对性状 1、性状：生物体的形态特征和生理特性，在 遗传上称为性状。
2、相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。二、性状的遗传和变异 1、遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
2、变异：亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。
3、遗传学：自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学
课堂小结思考与练习1 、下列现象不属于遗传的是 ( )
A、子女的一些性状跟他们的父母相似
B、小羊长成大羊，小牛长成大牛
C、一猪生九仔，连母十个样
D、种水稻得水稻，种玉米得玉米
C 3、下列各组中属于相对性状的是 （ ）
A、玉米的黄色和甜味 B、狗的长毛和卷毛
C、玉米的高茎和豌豆的矮茎 D、果蝇的红眼与白眼
4、关于漫画《新鼻子》和《旧砖上剥落的碎片》的叙述正确的是（ ）
A、《新鼻子》中鼻子的性状不可能是遗传的
B、《新鼻子》中鼻子的性状可能是遗传的
C、《旧砖上剥落的碎片》的断腿很可能是遗传的
D、《新鼻子》中的鼻子形状和《旧砖上剥落的片》
中的断腿都不可能遗传的
DB5、一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于_______ ，其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于_______ 。
6、在自然科学领域中探究_______ 和_______ 规律的科学就是遗传学。
遗传现象变异现象生物遗传变异1、某人的鼻子本来比较平直，一场车祸后， 伤虽然好了，但是鼻子却撞歪了。他担心会遗传给下一代，因此很伤心，你能给他做做思想工作吗？怎么做？欢迎指导，谢谢！