高中生物必修一 授课时间: 学案NO:0
第四章 第二节 细胞呼吸(第一课时)
一、目标自学
1.无氧呼吸是指活细胞无需 参与,通过 的催化作用,把葡萄糖等有机物氧化分解为 和 或 等物质,同时释放 的过程。
2.无氧呼吸的总反应式可以归纳为:
3.比较有氧呼吸和无氧呼吸。
项目 有氧呼吸 无氧呼吸
不同点 场所
条件
产物
能量
相同点 联系
实质
意义
4.举例说明细胞呼吸原理的应用:
二.互动探究
1.列表比较有氧呼吸和无氧呼吸。
2.如何实现粮食储藏和果蔬保鲜?
三、反馈练习
1.有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是 ( )
A.都需要氧气 B.都是在线粒体中进行
C.都能产生二氧化碳和水 D.都能产生中间产物丙酮酸
2.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可推断此过程一定( )
A.是有氧呼吸 B.是无氧呼吸
C.不是酒精发酵 D.不是乳酸发酵
3.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的相同点的叙述,不正确的是 ( )
A、能将葡萄糖分解生成丙酮酸 B、都有有机物的氧化分解
C、都能产生CO2 和H2O D、都有能量释放并有ATP生成
4.玉米胚进行无氧呼吸产生的能量减少,是因为还有部分能量 ( )
A、 留在丙酮酸分子中 B、留在乳酸分子中 C、留在酒精分子中 D、留在ATP中
5.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是 ( )
A、呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体两层膜
B、是否产生二氧化碳是有氧和无氧呼吸的主要区别
C、高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D、种子库中储存的风干种子不能进行呼吸作用
6.现有一瓶葡萄糖溶液,内置有适量的酵母菌,经测定瓶中放出二氧化碳的体积与吸收氧气的体积比为5:4,这是因为(假设两种呼吸作用的速率相等) ( )
A、 有1/5的酵母菌在进行有氧呼吸 B、有4/5的酵母菌在进行有氧呼吸
C、由4/7的酵母菌在进行有氧呼吸 D、有3/7的酵母菌在进行有氧呼吸
四、应用拓展
7.根据下列不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
乳酸 CO2
B C
C6H12O6 A D H2O
E
(1)填出图中方格内的物质名称 。
(2)从图中选择有关的字母,填在题的横线上。
1)有氧呼吸的途径是 ;
2)呼吸作用过程中产生能量最多的是 阶段;
3)呼吸作用过程中能产生氢的阶段是 ;
4)氧气参与 阶段的化学反应。
(3)在下列横线上填出相应内容:
1)A与B阶段的反应属于 ,其反应式为 。
2)A与E阶段的反应属于 ,其反应式为 。
3)有氧呼吸的反应式为 。
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