人教版必修2019中外历史纲要下 第四单元 资本主义制度的确立 同步测试卷

第四单元 资本主义制度的确立 同步测试卷
(考试时间：60分钟 满分：100分)
姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项）
1．达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光，所有人的形态与常人无异。在此，作者(　　)
A．再现了历史真实场景???????????????????????????? B．刻画了耶稣的英雄形象
C．宣扬了上帝精神权威???????????????????????????? D．歌颂了真实自然的人性
2．14世纪，欧洲出现一场反对神权至上，肯定世俗生活乐趣的思想解放运动是(　　)
A．智者运动???????????? B．文艺复兴?????????????
C．宗教改革???????????? D．启蒙运动
3．莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇浦的精华！万物的灵长！”这表述体现的思想是(　　)
A．民族主义???????????? B．禁欲主义?????????????
C．拜金主义???????????? D．人文主义
4．为了展示14～17世纪意大利文明的重大成果，玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》两张卡片。如果再补充一张合适的卡片，你认为应是(　　)
A．《神曲》?????????????????????????????????????????????????? B．《哈姆雷特》
C．《九十五条论纲》?????????????????????????????????? D．《社会契约论》
5．有学者认为，文艺复兴时期“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这反映了文艺复兴运动(　　)
A．促进了资本主义发展???????????????????????????? B．肯定了人的价值和尊严
C．否定了天主教会权威???????????????????????????? D．冲破了封建等级观念
6．16世纪，马丁·路德领导的宗教改革将矛头指向天主教会。马丁·路德领导的宗教改革开始于(　　)
A．德国?????????????????? B．英国???????? ????????????? C．美国??????????????????? D．法国
7．18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。这种变化的原因是(　　)
A．文艺复兴???????????? B．宗教改革?????????????
C．法国大革命???????? D．启蒙运动
8．下列人物为启蒙运动领袖的是(　　)
A．苏格拉底??????????? ?B．柏拉图?????????????????
C．亚里士多德???????? D．伏尔泰
9．“自然状态下，常有个人能力无法应付的境况，必须通过与其他人的联合才能生存，因而大家都愿意联合起来。人们联合在一起，以一个集体的形式而存在，这就形成了社会。社会的契约是人们对成员的社会地位的协议。”提出该观点的启蒙思想家是(　　)
A．伏尔泰???????????????? B．孟德斯鸠?????????????
C．卢梭???????????????????? D．狄德罗
10．近代以来英德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪政体，但有很大差别。以下各项属于两者共同点的是(　　)
A．君主为国家元首???????????????????????????????????? B．内阁首脑对君主负责
C．议会是权力中心???????????????????????????????????? D．带有鲜明的专制色彩
11．《权利法案》规定，国王无权废止法律，不经议会同意，国王不得组织常备军；《王位继承法》规定，王位继承和任命法官等重大问题由议会决定。对上述材料解读正确的是(　　)
A．议会的权力受到限制???????????????????????????? B．国王的权力不断扩大
C．英国实行民主共和制???????????????????????????? D．英国实行君主立宪制
12．“英国的王权还从来没有被套上这么多的紧箍咒。后来王权又被进一步架空，化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议会。”这种制度是(　　)
A．两党制???????????????? B．责任内阁制?????????
C．总统共和制???????? D．联邦制
13．都铎王朝的伊丽莎白女王被誉为“光荣女王”，当今女王伊丽莎白二世也深受人民爱戴。当今英国女王(　　)
A．是国家元首，统而不治???????????????????????? B．是政府首脑，拥有行政人权
C．由国民选举产生对议会负责???????????????? D．由世袭产生，对首相负责
14．“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中，能证明该观点的是(　　)
A．发起了光荣革命???????????????????????????????????? B．通过《权利法案》
C．形成责任内阁制???????????????????????????????????? D．1832年议会改革
15．19世纪有位英国人说，“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这反映了当时英国(　　)
A．内阁对国王负责???????????????????????????????????? B．国王掌握一切大权
C．国王统而不治???????????????????????????????????????? D．国王权力超越宪法
16．“本宪法所制定的立法权，均属合众国国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”这一规定体现了(　　)
A．分权原则???????????? B．联邦制原则?????????
C．平等原则???????????? D．两党制原则
17．“在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，却是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。”材料中通过的宪法是指美国的(　　)
A．《权利法案》?????? B．1787年宪法?????????
C．1871年宪法???????? D．1875年宪法
18．1787年制宪会议召开前，华盛顿致信麦迪逊说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论，”这里所说的“彻底变革”是指(　　)
A．废除民主制度???????????????????????????????????????? B．建立议会制共和体制
C．实行中央集权???????????????????????????????????????? D．改变松散的邦联体制
19．在一次制宪会议上，来自各州的代表经过几个月的激烈争论，通过了一部联邦宪法。该宪法也被称为近代世界第一部资产阶级成文宪法。这部宪法是(　　)
A．英国《权利法案》???????????????????????????????? B．美国1787年宪法
C．法国1875年宪法???????????????????????????????????? D．1871年《德意志帝国宪法》
20．宪法是民主进程的保障。在近代西方既是近代第一部资产阶级成文法又突出体现分权制衡原则的是哪国宪法(　　)
A．英国??????????????? ?????B．美国???????????????? ?????C．德国???????????????? ????D．法国
21．1789年7月14日，巴黎枪声四起，愤怒的市民拿起武器同车警展开激战。这一天，起义群众攻占了关押政治犯的巴士底监狱。这一事件发生在(　　)
A．英国???????????????????? B．美国????????????????? ????C．俄国???????????????????? D．法国
22．近代某一资本主义国家帝国议会由所有年满25岁的男性公民普通投票选出。它对国家的外交和军事没有发言权，也不能单独通过对政府不利的法案，无权要求政府做政务报告。该国家是(　　)
A．英国??????????????????? ?B．美国????????????????????? C．法国???????????????????? D．德国
23．19世纪后半期，完成了国家统一并抓住科技革命的时机，迅速跻身于欧洲强国之列的是(　　)
A．英国??????????????????? ?B．法国??????????????????? ??C．德国???????????????????? D．俄国
24．马克思对某国的政治进行如下的评价“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。该国是指(　　)
A．英国???????????????????? B．美国????????????????????? C．法国???????????????????? D．德国
25．这条法则解释了为什么天体不直接坠向太阳而保持椭圆形的旋转轨道。这条法则是指(　　)
A．伽利略的自由落体定律???????????????????????? B．牛顿的万有引力定律
C．普朗克的量子论???????????????????????????????????? D．爱因斯坦的相对论

二、非选择题（本大题共4小题，26题12分，27题12分，28题10分，29题16分，
共50分）
26．(12分)阅读下列材料：
材料一 一个为非作歹的坏蛋，摇身一变，披上一件法衣，成为了神父。“本来是只吃羊的狼，现在竞成了牧羊人”。而且声誉日增。他编造了一套神话，骗取了一个头脑简单的妇女，使她还以为蒙受天使的垂爱。但神父好计败露，成了过街老鼠。
——《十日谈——第四天，天使出丑》
材料二 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》
材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此。提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
(1)材料一、二所反映的思想有何相似之处。指出它们发生的时代背景。(6分)
(2)归纳材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。(6分)

27．(12 分)阅读材料，回答问题。
材料 宗教改革对欧洲近代早期的历史演进产生了重要影响。马克斯·韦伯认为宗教改革后的新教信仰，尤其是加尔文派新教，促成了一种新的社会伦理，造就了“资本主义的精神”，进而认为新教“制造了近代民主”、“导致近代资本主义”、“是近代科学之父”。但此后几十年中许多学者对此提出了质疑，他们强调宗教改革有其深厚的中世纪根源，一开始并未与中世纪基督教断裂，它“主要是一场宗教运动……理论具有超现实与超自然的特点”，“关注的是从地狱中拯救灵魂，对他们来说，来世的事务更重要”，他们由此认为宗教改革不是近代之始，不是西方通向“现代性”的必然基石。
——摘编自刘城《马克斯·韦伯与二十世纪宗教改革史学》
评材料中关于宗教改革的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合。)(12分)

28．(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 英、法不仅进行军事战，而且进行经济战。1806年11月，在打败普鲁士后，拿破仑在柏林签署敕令，禁止英国商品进入欧洲大陆。……希望借此引起英国的经济危机，激起社会与政治骚乱，迫使英国求和。
——张芝联《法国通史》
材料二 1859年，英国财政大臣柯布登前往巴黎游说英法两国签署互减关税条约。拿破仑三世对柯布登的建议非常赞同，但法国工业领袖及其政治盟友却抵制自由贸易，最终在1860年拟定了英法商约约定互减关税。
——百度百科
材料三 德国君主立宪制下的政权组织形式图

(1)阅读材料一、二并结合所学，请选择阐述①从目的和结果的角度分析说明柏林敕令的效果。②拿破仑三世将本国经济纳入国际市场采取的措施。(4分)
(2)结合所学请用一句话概括德国君主立宪制的特征。根据材料三并结合所学加以说明。(6分)


29．(16分)阅读材料，完成下列需求。
材料一 文艺复兴后，伽利略发明了用系统的实验方法对科学知识进行严格检验，因而科学成为“实证知识”时，西方近代科学就完全脱离作为“形而上学”的自然哲学体系，走上了独立发展的道路。
——钱兆华、高文芳《西方近代科学诞生和发展的文化因素》
材料二 “但人文主义者毕竟为科学的未来的振兴铺平了道路，并且在开阔人们的心胸方面起了主要作用。只有心胸开阔了，才有可能建立科学。假如没有他们，具有科学头脑的人就很难摆脱神学成见的学术束缚；没有他们，外界的阻碍也许竟无法克服。”
——丹皮尔《科学史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出为科学“走上了独立发展的道路”做出突出贡献的人物及其主要成就。(8分)
(2)综合上述材料并结合所学知识，概括促进西方近代科学诞生和发展的因素。(8分)



参考答案
1——10：DBDAB ADDCA 11——20：DBABC ABDBB 21——25：DDCDB
26．(1)相似：都体现了人文主义；都抨击教会。(2分)
背景：都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起的时代。(4分)
(2)思想：权力相互“制约与平衡”。(2分)
影响：为资本主义确立一套政治构想，对资产阶级的立法规范起了积极作用。(4分)
27．示例一：仅从正面角度评价，0—8分
观点：宗教改革后的新教伦理导致了西方资本主义经济、民主和科技的产生。(或：我赞同马克斯·韦伯的观点)(2 分)
论证：宗教改革伴随欧洲资本主义萌芽的发展和人文主义思想的传播而兴起，其“因信称义” “信仰得救”的人文主义宗教观(内容层面：1 分)冲击了天主教会和教皇思想权威，促进了人们的思想解放，为科技、文学的发展提供了良好的条件(思想解放、科技发展层面：1 分)；其“先定论”思想论证了世俗生活和个人奋斗的必要性和合理性，适应了欧洲资本主义经济发展的需要(经济层面：1 分)，为后来资产阶级革命提供了意识形态方面的依据(政治层面：1 分)。总之，宗教改革本质上是一场资产阶级社会政治运动，它在各个层面推动了欧洲向近代社会的转型。(总结：2 分)
示例二：仅从反面角度评价，0—8 分
观点：宗教改革只是中世纪基督教的自我革新(或：或赞同后一种观点)。(2 分)
论证：宗教改革后的新教派通过“信仰得救”“先定论”等主张否定天主教会和教皇的权威和神权统治，重新确立上帝和《圣经》的最高权威，这在本质上是对中世纪以来基督教根本教义延续(调动知识层面：2 分)；宗教改革的着眼点主要局限于宗教领域，其理论更加关注灵魂救赎等超现实、超自然的问题，在当时对近代资本主义经济、民主和科技发展的贡献并不明显，其对近代西方社会的进步的推动作用是其在后世产生的客观效果(材料信息层面：2 分)；且西方通向“现代性”是资本主义萌芽发展、代议制民主确立、文艺复兴、近代科技进步等多种因素共同作用的产物，并不是宗教改革一场运动的结果。(总结：2 分)
示例三：从正反不同角度辩证评价，0—12 分
观点：宗教改革是在当时主要是基督教的自我革新，但客观上也为后世西方的社会进步，起到重要推动作用。(或：马的观点有一定道理，但是片面的；后一种观点有一定道理，但是片面的)(3 分)
论证：综合示例一(正面史实论证部分：内容、政治、经济、思想等层面各1分，共4分)和示例二(反面史实论证部分：知识、材料和总结等层面各1分，共3分)中两个不同角度的多方史实进行论述。总结部分2分。
28．(1)选择①目的：迫使英国求和；以夺取欧洲霸权。(2分)结果：既打击了英国；也葬送了法国。(2分)选择②措施：奉行自由贸易原则；降低进口关税；废除第一帝国以来的关税保护政策；签订自由贸易条约；消除贸易壁垒。(任意四点得4分)
(2)在德国君主立宪制下，民主立宪是虚，君主专制是实。(2分)德意志皇帝是国家元首，拥有任命宰相、主宰议会、创制法律、统率军队等大权；宰相由皇帝任命，只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力；议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会是帝国的最高机构实际上是拥有权力的上议院，其代表由各邦君主任命，普鲁士操纵着联邦议会；帝国议会由普选产生，但作用很小。(4分)
29．(1)人物：伽利略、牛顿等。(2分，写出两个人物即可)
成就：伽利略，进行了自由落体实验，推翻了亚里士多德的错误理论，创立了对物理现象进行实验研究，并把实验的方法与数学方法、逻辑论证相结合。牛顿提出著名的万有引力定律和物体运动三大定律，标志着近代科学体系的形成。(6分)
(2)因素：人文主义精神的弘扬；实验方法的诞生；西方资本主义经济的发展；近代西方科学家的探索精神。(8分)