四年级下册科学课件-1.2 点亮 小灯泡｜教科版 (共24张PPT)

(共24张PPT)
小学科学教科版 四年级下册
单 位：尤溪县西城中心小学
执教者：官美玲
玻璃泡
金属架
连接点
连接点
金属架支撑着灯丝，两端又分别与两个连接点相连。
小灯泡的构造
灯丝
玻璃泡
金属架
灯丝
连接点
连接点
尝试说一说电流在小灯泡里是怎样流动的
玻璃泡
金属架
灯丝
连接点
连接点
玻璃泡
金属架
灯丝
连接点
连接点
铜帽，称为正极，用“+”表示
锌壳，称为负极，用“-”表示
电池（电源）
导线
外面是一层橡胶，橡胶是不导电的。
里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。
1.实验过程中要分工合作；
2.尝试用多种方法点亮小灯泡；
3.每用一种方式把小灯泡点亮，就画一种连接装置的实物图；
4.音乐停止后，立即停止操作，整理实验器材。
实验注意事项
尝试用多种方式点亮小灯泡
展示点亮小灯泡的方法
十
一
十
十
一
一
4种
十
一
电流必须通过灯丝而且必须形成一个完整的回路
十
一
十
十
十
一
一
一
（1）
（2）
（3）
（4）
这些小灯泡能发光吗？
发光
不发光
不发光
发光
（3）
+
-
用导线直接把电池的正、负极连接起来,这种现象叫短路。
短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。
（4）
+
-
电路中电流不通，电没有形成回路，断开了的现象叫断路。
两极（正、负极） 两点(两个连接点）
连
资料库
我们在课堂上使用的都是电池提供的电，是1.5V的直流电，不会伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验，在用电的过程中也要尤其注意，要防止短路现象的发生。
通过这节课的学习，你学到了什么？