北师大版(3年级起)五年级上册Unit 2 Animals
一、选择题
1.选出不同类的一项( )
A.snake
B.rabbit
C.like
2.What's this? It's an __ce cream.( )
A.G
B.h
C.F
D.i
3.What's this? It's a __irl( )
A.e
B.g
C.f
D.h
4.What's this? It's a __at.( )
e
f
h
D.g
5.﹣________ colour is it?
﹣It's black.( )
Who
Why
C.What
6.Animals are ________ friends.( )
A.you
B.she
C.our
7.当你想知道对方是否喜欢鳄鱼时,你会问:( )
A.Do you like monkeys?
B.Do you like crocodiles?
8.I'm ________ America.( )
A.at
B.on
C.from
9.他能成为你的新朋友.( )
A.He is your new friend.
B.He can be your new friend.
10.你想让对方过来看看小白兔时,你会说:_________________( )
A.The rabbits come.
B.Come and meet the rabbits.
11.A panda eats bamboo.( )
A.吃饭
B.喝水
C.吃竹子
12.colour( )
A.灰色
B.颜色
C.彩色
13.I like fish and ________.( )
A.milks
B.a milk
C.milk
14.选出不同类的一项( )
A.blue
B.colour
C.green
15.They eat goats and rabbits.( )
A.它们吃山羊和兔子
B.它们吃蔬菜和水果
16.I want to ________ with you.( )
A.play
B.plays
C.playing
17.你想知道Bobby喜欢什么动物?你应该问:_________________( )
A.What animals do you like?
B.Where is Bobby?
18.选出不同类的一项( )
A.mother
B.father
C.feather
19.你挑选好商品正要付款时,你会说:_________( )
A.I don't like this toy train
B.Here is the money
二、填空题
21.A. panda B. monkey C. elephant D. bird
(1)最爱吃香蕉的是 .
(2) 是中国的国宝.
(3) 的鼻子最长.
(4) 是会飞的动物.
22.What animals do you like?
Why do you like monkeys? .
23.A. Hello! I'm Li Hua. (1)
B. Hi! My name's Lily.
A. Nice to meet you.
B. (2)
A. (3)
B. It's a cat.
A. And this? A cat, too?
B. (4)
A. (5)
B. Its name is Boomer.
A. Oh, I have to go home. (6)
B. Bye.
A. Goodbye!
B. Nice to meet you, too.
C. What's its name?
D. What's your name?
E. No, it's a dog.
F. What's this?
24.请你用所给的字母组成正确的单词.
(1)a d p a n
(2)r e h s o
(3)f m r a
(4)m n a i a l
(5)e s p e h
(6)a s f t
25.照例子,写出发相同音的单词.
th /θ/ three
26.A.mother B.father C.feather .
27.A.train B.tiger C.fox. .
28.A.this B.forest C.it. .
29.回顾Lesson 1 的故事内容,按照下列关键语句的顺序,给呈现故事场景的插图排序.
1.Where is Bobby?I can not see him!
2.Do you like squirrels?
3.There is a snake.
4.Do you like rabbits?
5.I like them,too.
6.But I don't like you,Go away.
7.Thank you,Bobby,We don't like foxes.
.
30.th/θ/three .
三.连词成句(共5小题,满分13分)
31.your, animal, What's, favourite (?)
32.lives, grassland, It, the, on (.)
33.连词成句
rabbits, come, meet, and the (.)
34.a, I'm, from, baby, America, dog (.)
35.see, want, I, pandas, to (.)
答案
一.选择题
1.选出不同类的一项( )
A.snake B.rabbit C.like
【分析】snake蛇;rabbit兔子;like喜欢.
【解答】本题考查词性分类.A.snake蛇;B.rabbit兔子;C.like喜欢.A和B选项是名词,C选项是动词.
故选:C.
【点评】本题考查了同类词,先翻译单词,然后看单词词性是否一致,再选出不同的那个单词.
2.What's this? It's an __ce cream.( )
A.g B.h C.f D.i
【分析】这是什么?是个冰淇淋.
【解答】考查看图完成句子.问句句意:这是什么?根据图示:一个冰淇淋.应做陈述回答:这是个冰淇淋.译为:It's an ice cream.ice的首字母是i.
故选:D.
【点评】做题时,既要结合图片又要结合句意,然后正确拼写单词,做出相应回答.
3.What's this? It's a __irl( )
A.e B.g C.f D.h
【分析】这是什么?是个女孩.
【解答】考查单词拼写.根据题意题干,及提示应该是girl,女孩.
故选:B.
【点评】平时多积累单词,掌握基本的单词和词义是解题关键.
4.What's this? It's a __at.( )
A.e B.f C.h D.g
【分析】这是什么?是一顶帽子.
【解答】考查看图完成句子.问句句意:这是什么?根据图示:一顶帽子.下句应做陈述回答:是一顶帽子.译为:It's a hat.hat的首字母是h.
故选:C.
【点评】做题时,既要结合图片又要结合句意,拼写关键单词,然后做出相应回答.
5.﹣________ colour is it?
﹣It's black.( )
A.Who B.Why C.What
【分析】它是什么颜色?
是黑色.
【解答】本题考查疑问词的选择.A.Who谁;B.Why为什么;C.What什么.结合答语"It's black(是黑色)"可知问句询问"它是什么颜色",用疑问词组What colour询问.
故选:C.
【点评】熟练掌握常用疑问词或疑问词组的含义及用法,学习中注意积累和运用.
6.Animals are ________ friends.( )
A.you B.she C.our
【分析】动物是我们的朋友.
【解答】考查形容词性物主代词.由题,不完全句意为"动物是……朋友",句中缺少物主代词,"you"意为"你"、"she"意为"她",这两项均为人称代词,只有"our"意为"我们的",为物主代词.
故选:C.
【点评】区分人称代词和物主代词的用法.
7.当你想知道对方是否喜欢鳄鱼时,你会问:( )
A.Do you like monkeys?
B.Do you like crocodiles?
【分析】Do you like crocodiles?你喜欢鳄鱼吗?
【解答】答案:B
本题考查询问对方个人喜好的句型.选项A Do you like monkeys?你喜欢猴子吗?选项B.Do you like crocodiles?你喜欢鳄鱼吗?根据语境当你想知道对方是否喜欢鳄鱼时,故选B.
【点评】本题考查询问对方个人喜好的句型.解答时注意理解语境及所给选项的意思.
8.I'm ________ America.( )
A.at B.on C.from
【分析】我来自美国.
【解答】根据"I'm ________ America",可知这里考查be from,表示来自.
故选:C.
【点评】掌握常用介词的含义及用法,结合句意与语法知识作答.
9.他能成为你的新朋友.( )
A.He is your new friend.
B.He can be your new friend.
【分析】He can be your new friend.
【解答】本题考查汉语词汇的英语表达和英语句型."他"汉译英"he",是句子的主语;"能成为"汉译英"can be",是句子的谓语部分;"你的新朋友"汉译英"your new friend",是句子的宾语;这句话翻译成英语"He can be your new friend.",是"主谓宾"结构.
故选:B.
【点评】做翻译题,首先要了解汉语表达的意思;然后以词组分解句子,进行汉译英;最后再根据相关语法、句型和习惯搭配,进行连接和完善.
10.你想让对方过来看看小白兔时,你会说:_________________( )
A.The rabbits come.
B.Come and meet the rabbits.
【分析】来看看兔子.
【解答】考查情景交际.A.The rabbits come.兔子来了. B.Come and meet the rabbits.来看看兔子.结合语境"你想让对方过来看看小白兔时,你会说:___"可知,应该说"来看看兔子."Come and meet the rabbits.
故选:B.
【点评】考查情景交际.分析选项意思,结合语境,积累一些交际用语,选择符合句意的答案.
11.A panda eats bamboo.( )
A.吃饭 B.喝水 C.吃竹子
【分析】熊猫吃竹子.
【解答】考查翻译填空.A.吃饭have a meal,B.喝水drink water,C.吃竹子eats bamboo.
故选:C.
【点评】明白各个选项的含义及用法,根据题目要求选出正确选项即可.
12.colour( )
A.灰色 B.颜色 C.彩色
【分析】colour颜色.
【解答】考查单词翻译.灰色gray,颜色colour,彩色colorful.
故选:B.
【点评】熟练掌握各个选项的意义及用法,然后选出正确答案.
13.I like fish and ________.( )
A.milks B.a milk C.milk
【分析】我喜欢鱼肉和牛奶.
【解答】根据I like fish and ﹣﹣,可知这里milk是一个不可数名词,词尾不能加s,也不能用a表示数量.
故选:C.
【点评】注意区分名词的单复数形式以及是否可数.
14.选出不同类的一项( )
A.blue B.colour C.green
【分析】blue蓝色的,colour颜色,green绿色的.
【解答】考查类别分类.A.blue形容词,蓝色的;B.colour颜色总称,颜色;C.green形容词,绿色的.A,C都是表示颜色的形容词.
故选:B.
【点评】单词类别分类考查,要求熟悉课本所学词汇,掌握词义词性,分析选项,确定答案,按要求完成题目.
15.They eat goats and rabbits.( )
A.它们吃山羊和兔子 B.它们吃蔬菜和水果
【分析】They eat goats and rabbits.
它们吃山羊和兔子.
【解答】本题考查英译汉.They他们,eat吃,goats and rabbits山羊和兔子.故翻译为"它们吃山羊和兔子"."它们吃蔬菜和水果"翻译为"They eat vegetables and fruits".
故选:A.
【点评】仔细分析每个单词的含义,准确把握句子的意思,平日学习中注意词汇的积累.
16.I want to ________ with you.( )
A.play B.plays C.playing
【分析】我想和你一起玩.
【解答】本题考查动词原形.A.play,动词原形;B.plays动词三单;C.playing动名词.want to do sth,表示想要做某事,to后跟动词原形.
故选:A.
【点评】熟练掌握want to do sth,结合语法知识作答.
17.你想知道Bobby喜欢什么动物?你应该问:_________________( )
A.What animals do you like?
B.Where is Bobby?
【分析】你喜欢什么动物?
【解答】答案:A.
该题考查动物的表达.What animals do you like?你喜欢什么动物?Where is Bobby?Bobby在哪里?"Where"在哪里?地点副词.根据问题"你想知道Bobby喜欢什么动物"可知正确的表达应是:What animals do you like?故选A.
【点评】解答该题的关键是掌握特殊疑问句式的表达.
18.选出不同类的一项( )
A.mother B.father C.feather
【分析】A.mother妈妈;B.father爸爸;C.feather羽毛.
【解答】答案:C.
本题考查类别分类.A.mother妈妈;B.father爸爸;C.feather羽毛.mother和father是家庭成员类名词,feather是名词(羽毛).故选C.
【点评】平日学习中注意英语词汇的积累,熟练记忆.正确区分常用单词的词性及类别,选出不同类的选项.
19.你挑选好商品正要付款时,你会说:_________( )
A.I don't like this toy train
B.Here is the money
【分析】Here is the money给你钱.
【解答】答案:B.
该题考查交际用语.I don't like this toy train我不喜欢这辆玩具火车,Here is the money给你钱.付款涉及到money(钱),"给"可以用Here is/are来表示,故选B.
【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习,掌握一些习惯用语.结合语境,分析选项,选择正确的回答,完成练习.
二.填空题(共10小题,满分29分,每小题2.9分)
21.A. panda B. monkey C. elephant D. bird
(1)最爱吃香蕉的是 B .
(2) A 是中国的国宝.
(3) C 的鼻子最长.
(4) D 是会飞的动物.
【分析】(1)最爱吃香蕉的是猴子.
(2)熊猫 是中国的国宝.
(3)大象的鼻子最长.
(4)鸟是会飞的动物.
【解答】本题考查选词填空.
(1)B.根据常识,可知最爱吃香蕉的是猴子."猴子"用monkey表示,故为B.
(2)A.根据常识,可知熊猫是中国的国宝."熊猫"用panda表示.故为A.
(3)C.根据常识,可知大象的鼻子最长."大象"用elephant表示.故为C.
(4)D.根据常识,可知鸟是会飞的动物."鸟"用bird表示.故为D.
【点评】学会一些常见的动物的单词,了解它们的正确拼写,发音,词义等.
22.What animals do you like? I like dogs.
Why do you like monkeys? Because they are cute .
【分析】你喜欢什么动物?我喜欢狗.
你为什么喜欢猴子?因为它们很可爱.
【解答】答案:I like dogs;Because they are cute.
本题考点是根据个人的实际情况来回答.根据What animals do you like?意思是你喜欢什么动物,回答可以是I like dogs;再根据Why do you like monkeys?意思是你为什么喜欢猴子,回答可以是Because they are cute.故填I like dogs;Because they are cute.
【点评】这种根据自己的实际情况来回答问题的题目是比较开放的题目,但是大家的答案要符合实际,符合语法.先把问题搞清楚,还要注意时态.
23.A. Hello! I'm Li Hua. (1) D
B. Hi! My name's Lily.
A. Nice to meet you.
B. (2) B
A. (3) F
B. It's a cat.
A. And this? A cat, too?
B. (4) E
A. (5) C
B. Its name is Boomer.
A. Oh, I have to go home. (6) A
B. Bye.
A. Goodbye!
B. Nice to meet you, too.
C. What's its name?
D. What's your name?
E. No, it's a dog.
F. What's this?
【分析】A:你好!我叫李华.你叫什么名字?
B;嗨!我叫莉莉.
A:见到你很高兴.
B:见到你我也很高兴.
A:这是什么?
B:它是一只猫.
A:这个呢?也是一只猫?
B:不,它是一条狗.
A:它叫什么名字?
B:它的名字叫布默.
A:哦,我得回家了,再见.
B:再见.
【解答】本题考查补全对话.
1.D.根据下一句对话Hi! My name's Lily.判断此句是"询问对方的姓名",即 What's your name?故选D.
2.B.初次见面的问候语是Nice to meet you.答语是 Nice to meet you,too.故选B.
3.F.根据下一句对话 It's a cat.判断此句是询问"这是什么",即 What's this?故选F.
4.E.上一句对话是一般疑问句的省略句,所以答语常用no或yes回答. No, it's a dog.表示:不,它是一条狗,故选E.
5.C.根据下一句对话Its name is Boomer.判断此句是"询问这条狗的名字",即What's its name?故选C.
6.A.根据下一句对话Bye,判断此句也应为告别用语,Goodbye!表示:再见.故选A.
【点评】本题主要考查常用的交际口语以及一些简单的口语对话.做题时,首先理解每句对话的意思,然后根据上下句的内容判断选择合适的对话.
24.请你用所给的字母组成正确的单词.
1)a d p a n panda
2)r e h s o horse
3)f m r a farm
4)m n a i a l animal
5)e s p e h sheep
6)a s f t fast
【分析】1.panda熊猫
2.horse马
3.farm 农场
4.animal动物
5.sheep 绵羊
6.fast快的
【解答】本题考查单词拼写.
1.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为:panda.
2.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为:horse.
3.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为:farm.
4.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为: animal.
5.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为: sheep.
6.根据题干给出的字母,按照所学单词将字母重新排序,故答案为: fast.
【点评】平时注意积累常用单词,并掌握单词拼写.
25.照例子,写出发相同音的单词.
th /θ/ three thin
【分析】three三.thin瘦的.
【解答】考查th在单词中的发音.three[θri?] 三.th字母组合发/θ/.发此音的单词有thin[θ?n]瘦的.
故答案为:thin.
【点评】考查语音,此题型要掌握音标知识,积累一些字母组合音.还要注意一些字母组合发音规则,正确写出答案.
26.A.mother B.father C.feather B .
【分析】mother妈妈,father爸爸,feather羽毛.
【解答】答案B.
考察名词词义辨析,A.mother妈妈,B.father 爸爸,C.feather羽毛.可知AB项是关于家庭成员的名词,爸爸妈妈,C项是名词(羽毛),故选B.
【点评】在熟知所提供单词含义的基础上,结合物品分类的标准,选出不同类的一项,从而确定答案.
27.A.train B.tiger C.fox. A .
【分析】train火车,tiger老虎,fox狐狸.
【解答】答案:A.
该题考查词义辨析;A项train 是火车,BC项都是动物名词(tiger 老虎、fox狐狸).故选A.
【点评】解答该题的关键是积累英语词汇.
28.A.this B.forest C.it. B .
【分析】this 这个,forest森林,it它.
【解答】答案:B.
本题考查名词与代词辨析,A,C项是代词,B项是名词(森林).故选B.
【点评】像本题一样,单词可以进行归类记忆,这样效率会更高一些.
29.回顾Lesson 1 的故事内容,按照下列关键语句的顺序,给呈现故事场景的插图排序.
1.Where is Bobby?I can not see him!
2.Do you like squirrels?
3.There is a snake.
4.Do you like rabbits?
5.I like them,too.
6.But I don't like you,Go away.
7.Thank you,Bobby,We don't like foxes.
2,6,7,4,1,5,3. .
【分析】1、Bobby在哪里?我看不见他!
2、你喜欢松鼠吗?
3、有一条蛇.
4、你喜欢兔子吗?
5、我也喜欢他们.
6、但我不喜欢你,走开.
7、谢谢你,Bobby,我们不喜欢狐狸.
【解答】答案:2,6,7,4,1,5,3.
图示1有一松鼠,而Do you like squirrels?你喜欢松鼠吗?故选2.
图示2是Bobby在撵狐狸,而But I don't like you,Go away.但我不喜欢你,走开.故选6.
图示3狐狸走了,而Thank you,Bobby,We don't like foxes.谢谢你,Bobby,我们不喜欢狐狸,故选7.
图示4有兔子,而Do you like rabbits?你喜欢兔子吗?故选4.
图示5看不见Bobby,而Where is Bobby?I can not see him!Bobby在哪里?我看不见他!故选1.
图示6狐狸垂涎欲滴,而I like them,too.我也喜欢它们,故选5.
图示7有蛇,而There is a snake有一条蛇,故选3.
【点评】看图作答要求是:首先要看明白图中的人物及推测发生的事情;然后理解句意,最后根据推理进行选择.
30.th/θ/three thank,maths,both,path. .
【分析】三.
【解答】答案:thank,maths,both,path.
本题考查th在单词中发清辅音/θ/.thank读作:/θ??k/;maths读作/m?θs/;both 读作/b??θ/;path读作/pa:θ/.故答案为:thank,maths,both,path.
【点评】th在单词中由两种读音:清辅音/θ/,浊辅音/?/.
三.连词成句(共5小题,满分13分)
31.your, animal, What's, favourite (?)
What's your favourite animal?
【分析】你最喜欢什么动物?
【解答】考查连词成句,"What's"表示"是什么";"your"表示"你的";" favourite "表示"最喜欢的";"animal"表示"动物".问号表示疑问语句.
故答案为:What's your favourite animal?
【点评】连词成句考查,要求熟悉掌握词汇意思与词性,结合句式结构,进行组织句子,完成题目.
32.lives, grassland, It, the, on (.)
It lives on the grassland.
【分析】它生活在草原上.
【解答】考查句法结构,连词成句."It"表示"它";" lives on "表示"住在";" the grassland"表示"草原".根据句号可知这是陈述句.
故答案为:It lives on the grassland.
【点评】连词成句考查,要求掌握词汇意思与词性,结合句式结构,进行组织句子,完成题目.
33.连词成句
rabbits, come, meet, and the (.)
Come and meet the rabbits.
【分析】来见见兔子.
【解答】考查连词成句.原句是祈使句.动词原形Come"来"开头,and"和"连接并列动词原形meet"见面".定冠词the修饰名词rabbits"兔子".Come and meet the rabbits."来见见兔子."
故答案为:Come and meet the rabbits.
【点评】考查连词成句,首先看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.根据句子意思再细致地连.检查词数,单词拼写是否有误,主要是抓住核心短语,主语,谓语等.
34.a, I'm, from, baby, America, dog (.)
I'm a baby dog from America.
【分析】我是来自美国的小狗.
【解答】考查句法结构,连词成句."I'm "表示"我是";"a baby dog"表示"一条小狗";"from"表示"来自";"America"表示"美国".根据句号可知这是陈述句.
故答案为:I'm a baby dog from America.
【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.
35.see, want, I, pandas, to (.)
I want to see pandas.
【分析】我想看熊猫.
【解答】考查连词成句,句子表示"我想看熊猫";句号表示陈述句,主谓宾顺序,"want to"表示"想要",后面跟动词原形,"see pandas"表示"看熊猫";结合要求,组织句子.
故填:I want to see pandas.
【点评】考查连词成句,要求熟悉课本所学,掌握句义,结合标点符号,确定句式,组织句子,完成题目.
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