4灯笼同步练习（含答案）

4?　灯　笼 同步练习

1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．争讼(sòng)　领域(yù)　 焰火(yàn) 　马前卒(zú)
B．皎洁(jiǎo) 神龛(hé) 斡旋(wò) 犬吠(fèi)
C．褪色(tuì) 点缀(zhuì) 锵然(jiāng) 暖融融(róng)
D．联珑(lǒng) 幽悄(qiāo) 焚身(fén) 滴滴金(dī)
2．下列句子中没有错别字的一项是( )
A．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B．虽然人已经是站在青春尾捎上的人，母亲的头发也全白了。
C．伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀、一具灯笼。
D．最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？
3．下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A．若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不凡的。
B．挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思。
C．岁梢寒夜，玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火，是孩子群里少有例外的事。
D．不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？
4．下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )
A．小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
B．真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
C．自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
D．乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。
5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照已给句子，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的句子与已给句子组成排比句。(注意节日的先后顺序)
春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意； ；
。
6．文中写道：“如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。”春联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以成为春联，如：雪中送炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。请你也为下面的成语对一对。
(1)山清水秀—
(2)粗茶淡饭—

7．某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动，11月15日八年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的北京市怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。请你根据要求，完成问题。
请你阅读下面三组组长的活动记录。
我们走进灯笼制作厂房，恰好遇到了灯笼村的领头人红庙村村委书记，于是采访了他。“自从村里的灯笼挂上了2010年中央电视台春晚的舞台，更多的人记住了这个小村庄。红庙灯笼的销路越来越广，不但在国内的各大城市能见到红庙灯笼，”村委书记自豪地说，“甚至在美国、日本、新加坡等国家，也能见到我们红庙灯笼的身影。我们红庙村的灯笼产业正带领村民走上致富的道路。”
听了村委书记的介绍，顿时响起一阵热烈的掌声，同学们热爱家乡的情感油然而生。受气氛的熏陶与浸染，书法老师也是激情满怀，大笔一挥，为红庙灯笼厂送上了一副对联。
(1)请你为老师的上联挑选出合适的下联( )
上联：小村扬名千门富
下联：　
A．勤劳致富奔小康　　　　 B．伟业腾飞更辉煌
C．红灯装点万家春 D．有志农民显神通
(2)在中国人眼中，大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，也有些灯笼不是大红色，却蕴含更丰富的民族文化底蕴。







(2019·山东菏泽市郓城县期中)阅读下面的文章，完成下面各题。(13分)
卖 窗 花
汪雄飞
①快过年了，我到底是怀念陕西渭北的故乡，怀念过去的岁月的。
②陕西渭北塬上、塬下的厦房、厨房、柴房，以及窑洞，用的都是木格格窗户，有这样的窗户，就自然要贴窗花，红红绿绿的窗花还是要“顶到额头上”的，那是对未来的向往。
③窗花有好多种：
④——有剪纸剪窗花的。一把小巧玲珑的亮剪刀，拿到姨、娘、姑、婆，以及姊妹的手中，她们的巧思慧念，对明天的念想，全攒在剪切的窗花上了，三旋两转，纸屑儿下落，最后将折叠的窗花打开，就有了美美的造型、图像和神韵。
⑤——有熏窗花的。熏窗花是要有“花”样子，花样子下放上一沓已经剪好、没有杂色的白粉帘纸样，然后，拿到煤油灯下熏烤，如同印染一般，白纸上便会有了图案。
⑥——有刻板印窗花的。而这刻板印窗花，此乃吾家事。当然，也不能说是我父亲的首创，他老人家一定是借鉴和拷贝了别人的经验和做法。谁是首创者？可能谁也说不清。
⑦一交上九，我家印制窗花的营生就开始了。买白纸、裁样张、印窗花、上色——一般至少要上红、黄、绿等几种颜色。高原的冬天那个冷啊，北风在屋外“呼呼呼”地吹，空气渗冰一样寒气刺骨，树木光秃秃的，村庄静谧又有些许的荒凉，偶尔有乌鸦在半室“嘎嘎嘎”地叫几声，就急匆匆地飞远，好像怕把这冷峻的气氛冲淡，就连家养的猫儿也懒得跑下热炕去外面游荡，总是缩成一团蛰伏在被窝中安眠，并发出“咕噜咕噜”的声响。我们一家人盖着花被子，团成圆圈，坐在热土炕上，个个拿着彩笔，笔尖在颜料碗里蘸一下，并在碗沿上滗一滗，就描红抹绿地给窗花上色了。“笔要拿稳”“颜色要上满”，父亲犹如威严的船长，在忙活之余还时不时地发号施令。我的心和那热炕一样的热。我和姐姐知道，这窗花卖得好，我们的年就过得好，就能穿新衣服，能吃肉，来年的学费也有了保证。
⑧窗花印出来了，红红绿绿的色也上了，该卖窗花了。腊月时分，年集越来越热闹，家里满屋子的窗花要卖出去，砸在手里，那就把钱给“瞎”了。父亲骑着他那“高大威猛”的加重凤凰自行车，带着粗布花包袱，里面装着分发好的窗花，我坐在后座上，父子俩就岀发了。我的姐姐、母亲一般会选择另外的镇点去卖窗花。我终生难忘的一次卖窗花经历发生在绛帐古镇。扶风县绛帐古镇就是东汉大儒马融设红帐、传经学的地方。那一天，雪花忽然没来由地飘了过来，越下越大。本来我和姐姐摆了两个摊子卖窗花，最后姐姐收了摊，到我这边来了。来的时候，她还带着她的同学、好朋友王亚丽。“卖窗花，卖窗花，谁家过年把窗花忘了？”“土地爷，灶王爷，大叔大婶，你们把神请了没有？”我们叫卖着。雪扯柳絮般斜斜地飞刮着，路人行色匆匆，没有人多加理睬这三个“小大人”的招呼声。“看，这窗花多素净，颜色多鲜亮，快来买啊！”亚丽姐富有逻辑地向行人推销。雪花一点儿也不给人留情面，好似天空有天兵天将，正在将雪花扬场般地撒了下来，一层粉白、湿润的雪花盖在洁白而鲜艳的纸窗花上，我的眼泪也被冻了出来。
⑨我真的记不清楚，我们家是何时不再做这卖窗花的营生。不仅我们家撒手不干了，当时，我们村的另几户人家也不再卖窗花了。大伙儿现在都盖大房，盖小洋楼，大玻璃窗再也不需要贴那小窗花了。
⑩一个时代过去了。我们子女辈的也人到中年。眼看更年轻的一代在成长，我总想给他们讲一讲这纸窗花的故事。我爱人是陕西眉县槐芽镇的。我对女儿说：“爸爸过去在槐芽镇卖过窗花，你妈妈和你姥姥买过爸爸的窗花。”“是真的吗？”我家姑娘扑闪着双眼，望着妈妈。
(选自《陕西日报》2017年2月3日，有删改)
8．请用一句话概括本文所记叙的事件。(2分)



9．第③～⑥段说明窗花种类的文字是否多余？为什么？(3分)


10．第⑦段画线句子属于什么描写？有什么作用？(4分)



11．既然卖窗花的时代是那样苦，“我”为什么还那么“怀念过去的岁月”？(4分)




(2019·江西中考)阅读下文，完成文后问题。(17分)
马
吴伯箫
也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧？说着一手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘家……大家都笑了。准是父亲，我是喜欢父亲而却更怕父亲的，说：下来罢！小小的就这样皮。一团高兴全飞了。下不及，躲在了祖母跟前。
人，说着就会慢慢儿大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪。我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说：“又长高了。”车门口，也是彼此问着好；客人尽管是一边笑着，偷回首却是满手帕的泪。
家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家，都相将牵出了马来。雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。总也有三五匹罢，骑师是各自当家的。我们的，例由比我大不了几岁的叔父负责，叔父骑腻了，就是我的事。观众不少啊：阖村的祖伯父，兄弟行辈，年老的太太，较小的邻舍侄妹，一凑就是近百的数目。崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。一鞭扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。驰骋往返，非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋，人散了。那是一幅春郊试马图。
那样直到上元，总是有马骑的亲戚家人来人往，驴骡而外，代步的就是马。那些日子，家里最热闹，年轻人也正蓬勃有生气。姑表堆里，不是常常少不了戏谑么？春酒筵后，不下象棋的，就出门遛几趟马。
孟春雨霁，滑氵达的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥土气息，直会沁人心脾。残虹拂马鞍，景致也是宜人的。
端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的。不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。“小妞！吃饭啦，还不给我回家！”你瞧，已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提，我也赶我的路。到家掌灯了，最喜那满天星斗。
真是家乡的日子是有趣的。
当学生了。去家五里遥的城里。七天一回家，每次总要过过马瘾的。东岭，西洼，河埃，丛林，踪迹殆遍殆遍。不是午饭都忘了吃么？直到父亲呵斥了，才想起肚子饿来。反正父亲也是喜欢骑马的，呵斥那只是一种担心。啊，生着气的那慈爱喜悦的心啊！
祖父也爱马，除了像《三国志》那样几部老书。春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的。秋来也喜去看矿山的枫叶。马夫，别人争也无益，我是抓定了的官差。本来么，祖孙两人，缓辔蹒跚于羊肠小道，或浴着朝暾，或披着晚霞，闲谈着，也同乡里交换问寒问暖的亲热的说话；右边一只鸟飞了，左边一只公鸡喔喔在叫，在纯朴自然的田野中，我们是陶醉着的。
最记得一个冬天，满坡白雪，没有风，老人家忽而要骑马出去了，他就穿了一袭皮袍，暖暖的，系一条深紫的腰带，同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽，宽大几乎当得斗篷，马是棕色的那一匹罢，跟班仍旧是我。出发了呢？那情景永远忘不了。虽没去做韵事，寻梅花，当我们到岭巅头，系马长松，去俯瞰村舍里的缕缕炊烟，领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候，却是一个奇迹。
说呢，孩子时候的梦比就风雨里的花朵，是一招就落的。转眼，没想竟是大人了。家乡既变得那样苍老，人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢：不管它是银鬃，不管它是赤兔，也不管它是泥肥骏瘦，蹄轻鬣长，我都喜欢。我喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事，我也喜欢“泥马渡康王”的传说，即使荒诞不经吧，却都是那样神秘超逸，令人深深向往。
徐庶走马荐诸葛，在这句话里，我看见了大野中那位热肠的而又洒脱风雅的名士。骑马倚长桥，满楼红袖招，你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少，丰采又够多么英俊翩翩呢。固然敝车羸马，颠顿于古道西风中，也会带给人一种寂寞怅惘之感的，但是，这种寂寞怅惘，不是也正可于或种情景下令人留恋的么？——前路茫茫，往哪里去？当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马，跟了它一东二冬的走罢。听说它是认识路的。譬如那回忆中幸福的路。
……
十万火急的羽文，古时候有驿马飞递：探马报道，寥寥四个字里，活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与紧急，百万军中，出生入死，不也是凭了征马战马才能斩将搴旗[注]的么？飞将在时，阴山以里就没有胡儿了。
落日照大旗，马鸣风萧萧。
哙，怎么这样壮呢！胆小的人不要哆嗦啊，你看，那风驰电掣地闪了过去又风驰电掣地闪了过来的，就是马。那就是我所喜欢的马。——弟弟来信说， “家里才买了一匹年轻的马，挺快的。……”真是，说句儿女情长的话，我有点儿想家。
一九三四年三月，青岛
(选自《现代散文鉴赏辞典》，有删减)
【注】　斩将搴(qiān)旗：杀死敌方将领，夺取敌方的旗帜。
12．作者围绕“家乡的日子是有趣的”写了哪些事情？请根据文章内容完成下面图表。(5分)


13．作者在叙述事件的过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。以文中“端阳访友，骑马赏景”这件事为例，简要分析其中两种表达方式的作用。(4分)




14．文章的语言给人以节奏明快与典雅之感，你认为文章是如何达到这两种效果的？ (4分)





15．文章的感情基调是怎样的？文章表达的主旨与《灯笼》(部编版八下)有什么相似之处？ (4分)






答案：
1． ( A )
2． ( C )
3． ( C )
4． ( B )
5．春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；(示例)清明节扫墓祭祖先，缅怀先辈恩德激励后人；中秋节吃月饼赏明月，祝福家人团圆平安幸福。
6． (1)山清水秀—(示例)花好月圆
(2)粗茶淡饭—(示例)山珍海味
7． (1) ( C )
(2) 右面这只灯笼上的“梅”字是行书(字体)，可用一个四字短语概括这个“梅”字的特点是潇洒流畅，这只灯笼适宜挂在家中的书房(位置)，理由是梅、兰、竹、菊素有“四君子”之称，又有高洁之寓意，且灯笼上的名言可用来激励学习，所以适宜挂在书房。
8．本文记叙了过去“我”家在过年前制作窗花和卖窗花的事。
9．不多余。能让读者对窗花种类有一定的了解，引出对“我”家制作窗花过程的记叙。
10．环境描写。作用：既是“我”家制作窗花时恶劣天气的实写，说明了制作窗花的时间；同时，又将“我”家制作窗花时人心里的“热”与严寒天气进行对比，反衬出“我”的家人对制作窗花的热衷，对未来充满了希望。
11．卖窗花的时代确实是苦的，但苦中有乐，苦中有希望，所以，“我”还是那么“怀念过去的岁月”。
12． ①姐姐省亲，骑马归来　②年初三四，春郊试马　③春节期间，骑马串门　④孟春雨霁，骑马观景　⑤学生时代，骑马过瘾
13．作者在写“端阳访友，骑马赏景”这件事中运用了描写和抒情两种表达方式，作者细致刻画了人们在端阳初夏时分自由自在的生活状态，字里行间都散发着过往生活的纯朴，以此抒发作者对童年生活的怀念，对逝去时光的眷念之情。
14．文章多用紧凑的短句，如“百万军中，出生入死”这样的短句使得文章节奏明快；如“徐庶走马荐诸葛”的典故里，又采用了诸如“骑马倚长桥，满楼红袖招”这样典雅的句子，使文章既有节奏感，又不失典雅美。
15．这篇文章感情基调是于欢快中夹杂着对家乡对亲人深沉怀念的无奈。《灯笼》一文由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。而此文也是一样，由小时候喜欢的马、家乡趣事，表达对故土对亲人的怀念。