植物激素第一课时课件

课件26张PPT。第一节 植物激素 ----高二（8）班向日葵向光转动
植物为什么会运动呢？
又是如何感知外界的刺激呢？一、达尓文的向光性实验比较试验一试验二：
幼苗的生长和弯曲与尖端部位的完整性有关
比较试验一，试验三
幼苗的向光弯曲和接受单侧光刺激有关

接受光刺激的部位是哪里呢？
是苗尖端还是苗尖端的下面？
比较试验三，试验四：
幼苗感受光刺激的部位是苗尖端不弯曲弯曲 幼苗的生长与 无关
幼苗的向光弯曲与
和 有关单侧光苗尖端的完整性单侧光幼苗的感光部位在苗尖端詹森分别将云母片与明胶片插入胚芽鞘尖端与其下部之间如果实验真的如达尔文父子所推测的，
将会出项什么实验结果呢？
有化学物质产生，会出现怎样的情况
没有化学物质产生，会是怎样的情况？明胶：生长弯曲云母：不生长不弯曲明胶和云母：不生长不弯曲詹森的实验结果的确有一种化学物质从苗尖端向下传递明胶云母插有明胶片出入云母片温特的实验 一段时间后的琼脂块，
用蓝绿色来作为区别色幼苗垂直生长加快没有伸长伸长幼苗弯曲，方向正好是背着放置琼脂块的一侧 植物向光性的原因 单侧光照射导致生长素横向运输，在向光侧和背光侧分布不均匀造成的。生长素在背光侧比向光侧分布多，因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
65%35%单侧光引起
苗尖端生长素
的横向运输
生长素的产生、分布和运输一、产生的部位：
主要有幼嫩的芽、根，叶和发育中的种子二、分布：
植物体各器官都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如苗尖端 、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。三、纵向运输：极性运输以主动转运方式从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。即极性运输。2、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这是由于生长素分布不均匀造成，引起生长素分布不均匀的主要原因是：（ ）
A．温度 B．湿度 C．空气 D．阳光
3、燕麦胚芽鞘向光性的原因是：（ ）
A．向光侧生长素分布得多
B．背光侧细胞分裂得快
C．背光侧生长素分布得少
D．背光侧细胞生长得快DD4、一只发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明被虫蛀的部位是（ ）
A.种子 B.果肉 C.柱头 D.子房壁
Ｄ练习如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）
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A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯???
B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲
D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲B谢谢