12 词四首《渔家傲·秋思》课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
范仲淹
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渔家傲·秋思
实用课件制作：涡阳八中臧文清

大漠边关，凄厉的号角声以及周遭的战马嘶鸣、狂风呼啸声，令人心寒。倘若置身此处，此情此景怎能不令人怀念故乡的温馨？人非草木，孰能无情？词人范仲淹笔下戍守边疆的将士们将爱国情怀、思乡之情和建功立业的渴望融合在一起，谱写了一曲感人至深的边塞秋歌。今天我们就一起吟诵《渔家傲·秋思》，感受将士们爱国思乡的情怀吧！
导入新课

1、有感情的朗读，品味词中描写的边塞风光。

2、体会词的韵味，以及作者的思想感情。

3、感受词作中慷慨激昂的爱国热情，激发学生的爱国之情。
学习目标

范仲淹(989—1052)，字希文，苏州吴县(今江苏苏州)人，北宋政治家、文学家。宝元三年(1040年)，任陕西经略安抚招讨副使，加强对西夏的防御，屡立战功。庆历三年(1043年)，西夏请和，范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，因遭保守派反对罢政，于庆历五年(1045年)贬放邓州，之后还做过杭州、青州的太守。后在赴颍州上任途中病死。死后谥号文正，有《范仲淹全集》。散文《岳阳楼记》为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气，对苏辛豪放诗派的形成有很大影响。
作者简介

宋仁宗康定元年，范仲淹任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久，对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解，治军也颇有成效。当地民谣说道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”西夏不但不敢入侵，还称他为“胸中自有数万甲兵”。这首词就作于此时。
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词，又称长短句。最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。
一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《水调歌头》等。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，如《沁园春·雪》“沁园春”是词牌名；雪，是这首词的题目。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。
文学常识

塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。

浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。
朗读节奏
渔家傲·秋思
范仲淹
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边角连声起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
边塞秋天的景色与中原不同，大雁过早向衡阳飞去，毫不留恋，风吼、马嘶，同号角声连在一起，构成塞下特有的声音。夕阳西下时，坐落在群山中的小城城门紧紧关闭着。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，但燕然未勒，功业未成，没有办法回去。夜色已浓，羌笛悠悠，银霜满地，将军和征夫们难以入睡，流下思乡之泪。
疏通文意

说说词的上阕和下阕主要写了什么内容。
上阕：写边塞特有的景色。

下阕：抒发了守边将士建功之志和思乡之情。
整体把握

找出点明主旨的句子。
人不寐，将军白发征夫泪。
整体把握

词人开篇说“塞下秋来风景异”，“异”字有什么作用？
统领全部景物特点；突出塞下秋景与中原风光不同。
合作探究

塞下风景“异”在什么地方？
（1）气候之异。“衡阳雁去”，秋天边塞的大雁向衡阳飞去，表明塞下天气极寒冷，与作者的家乡吴地(今江苏吴县)大不相同。
（2）边声之异。“四面边声连角起”，风吼、马嘶同不断起伏的号角声混杂在一起，构成了塞下特异的声音，这种“边声”当然也是中原所没有的。
（3）边城之异。“千嶂里，长烟落日孤城闭”，坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门，这里和中原地区万家灯火时的景象迥然不同。这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
合作探究

从修辞手法和描写角度赏析“衡阳雁去无留意”。
“大雁南飞”是一种自然现象，可是在这里词人却用了“无留意”，运用拟人的手法，赋予大雁以人的情感。大雁向衡阳飞去，没有丝毫的留恋之意，连鸟也不愿久留，从侧面描写出边地的荒凉，将士们戍边条件的艰苦。
合作探究

“边声连角起”表明什么？
表明战事紧。
合作探究
“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了边塞特有的奇异风光，和我们曾经学过的哪两句诗有异曲同工之妙？
大漠孤烟直，长河落日圆。
合作探究
“孤城闭”说明什么？
暗示敌人强恶，宋军戒备森严。
合作探究

归纳：词的上阕描绘了一幅萧瑟、荒凉、紧张的边塞风光图。通过对边疆环境的描写，突出边塞环境的恶劣，暗示了戍边将士的艰辛，为下阕抒情做铺垫。
合作探究

赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
“浊酒一杯家万里”，多年戍守边疆，离家千万里，思乡之情油然而生；“燕然未勒”运用窦宪的典故，语言精当典雅，写出了长期戍边而破敌无功的现状，所以产生“归无计”的慨叹。这两句抒发了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。
合作探究
请揣摩“霜满地”在表达上的作用。
借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是“长烟落日”的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。
合作探究

赏析“将军白发征夫泪”一句。
这一句运用了互文的修辞手法，描写将军和征夫都已满头白发，表现出戍边将士对家乡亲人的思念以及渴望建功立业，报国壮志的情怀。
合作探究

主 旨
这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。
合作探究

（1）写景气势宏大 抒情苍凉雄壮；

（2）意境开阔浑成。
写作特色

这首词寥寥几十字，上阕写景，下阕抒情。主要是通过景物的描写，气氛的渲染，表现了戍守边疆的艰辛和将士思乡却又渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪，抒发了词人的报国之情。风格苍凉悲壮，沉郁雄浑。
范仲淹以其守边的实际经历首创边塞词，一扫花间派柔靡无骨的词风，为苏辛豪放词”“导夫先路”。
课堂小结

塞下秋景



征人之情
板书设计
思家爱国
渔家傲·秋思
雁去 边声
千嶂 长烟
落日 孤城
浊酒 归无计
羌管 人不寐
白发 征夫泪




（1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——杜牧《山行》
（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
——李商隐《夜雨寄北》
（3）树树皆秋色，山山唯落晖。
——王绩《野望》
（4）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
拓展延伸
你还知道哪些描写秋景的诗句？

1、按要求填空。
（1）《渔家傲·秋思》点明地域和季节的句子是：________________________。

（2）唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写戍边将士强烈思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是：_________________________________________。
课堂检测
塞下秋来风景异
羌管悠
悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪
2、下列各句与“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”所表达的思想感情不同的一项是（ ）

A. 断肠人在天涯。
B. 乡书何处达？归雁洛阳边。
C. 海内存知己，天涯若比邻。
D. 烽火连三月，家书抵万金。
C
课堂检测
3、对这首词的赏析不正确的一项是（ ）

A. 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B. 词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C. 词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D. 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
C
课堂检测
4、 这首词上阕写景，既写出了秋天的苍凉凄冷，又写出了边塞的雄浑险峻，寄寓着丰富的情感，创设出悲凉壮阔的意境。请结合上阕中的语句具体说说作者是怎样写的。
“衡阳雁去无留意”以大雁离去的坚决写出了秋天的苍凉凄冷；“长烟落日孤城闭”抓住典型景物铺排描画，写出了边塞的雄浑险峻。其中既寄寓着伤感，又寄寓着豪情。诗人以此创设出悲凉壮阔的意境。
课堂检测
5、全词表达了作者怎样的思想感情？
全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。
课堂检测
再 见