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三角形的特性
四年级数学下册
风筝
画一画:
要求:自己画一个三角形,同桌先分别仔细观察自己画的三角形,再讨论它们有什么特征。
我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?
⑤
①
②
③
④
( )
( )
( )
( )
( )
X
X
X
X
√
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
3
3
3
A
B
C
用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点,
上面的三角形可以表示成三角形ABC。
A
B
C
A点 的对边是( )
B点 的对边是( )
C点 的对边是( )
BC
AB
AC
A
B
C
∟
高
O
从三角形的一个顶点到对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
底
你能给下面三角形画不同类型的高吗?
底
高
顶点
如何画高呢?
底
高
顶点
底
高
顶点
底
高
底
高
底
高
高
底
所有的三角形都有三条高
每一条边都可以看成底,每一条底都有相对应的高。
通过实验操作发现:四边形容易变形,三角形不容易变形,所以三角形具有稳定性。
画了三角形的高后,让我们再来拉一拉三角形和四边形,你有什么发现吗?
三角形的稳定性在日常生活中的应用
你知道其中的道理吗?
围篱笆
哪种方法更牢固,为什么?
①三角形是由( )条边、( )个顶点、( )个角组成的
②三角形具有( )性。
③三角形有( )条高。
一、填空
稳定
3
3
3
3
练一练
二、判断
④这是三角形ABC的一组底和高。( )
③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。( )
②一个三角形有三条高,三个底。 ( )
①由三条线段组成的图形是三角形。( )
√
×
√
×
小明画了三角形的一条高,说一说他画的对吗?为什么?
×
三、操作(1)
小明画了三角形的一条高,说一说他画的对吗?为什么?
三、操作(2)
×
五、你能画出三角形的三条高吗?