四年级下册数学课件-三角形的特性-人教版 (共23张PPT)

(共23张PPT)
四年级下册
三角形的特性
描一描：
用你喜欢的颜色在书上59页的两个情境图中，任选一幅在上面描出一个三角形，怎么才能描的好，我们一定要让我们最好的朋友（尺子）来帮忙！
画一个你喜欢的三角形
不同形状的三角形它们有什么共同的特征呢？有几条边？几个角？几个顶点呢？你能尝试着在你画的三角形上标出来吗？
自主探究
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
三角形有3条边，3个角，3个顶点。
自主探究：
什么样的图形叫做三角形，下面哪些图形是三角形？画“√”。
用你自己的话说一说什么叫做三角形？
A
B
C
为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点.
上面的三角形可以表示成三角形ABC。
F
E
D
三角形DEF
它们到底谁高？三角形怎么比身高呢?
底
高
下面哪幅图画出了你心目中的三角形，为什么？
同伴互助，合作学习
1、自学课本60页关于三角形高的内容，同桌互相说一说什么叫做三角形的高，什么叫做三角形的底。
2、你能尝试画一下三角形的高。
3、三角形只有一条高吗？为什么？
你能画出另外的两条高吗？
完成能力检测卡上的第二级习题。
高
底
高
底
高
底
A
B
C
巩固练习：
一、选择题：
1、围成三角形的三条边是（ ）。
A、直线 B、线段 C、射线 D、垂线
2、一个三角形最多可以画（ ）高。
A、1 条 B、2条 C、3条 D、无数条


巩固练习：
二、判断题
1、三角形有三组底和高。
2、有三条线段组成的图形叫做三角形。
画出能力检测卡上的第二级习题中（图2）的高。
底
高
底
高
底
高
底
C
A
B
底
底
高
高
高
三角形在我们的生活中发挥了很大的作用，你觉得它神奇吗？请你以“神奇的三角形”为题写一篇数学日记。
亲爱的同学们，在数学世界中学习的图形，都被广泛的运用在我们的生活中，它们都有自己的特点发挥着自己的作用，你们都是独一无二的个体，老师相信你们都有巨大的力量，只要你们努力坚持“自己好的特性”，你们一定会创造奇迹……