人教部编版七年级历史下册同步练习：第4课　唐朝的中外文化交流

第4课　唐朝的中外文化交流
1.有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。6次东渡,5次失败,历尽坎坷,终于在第6次东渡成功……”剧中的“他”指的是 (　　)
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.孙悟空
2.朝鲜半岛上有一个国家与中国自古交往甚密,唐朝时曾派遣使节来中国学习文化。这个国家是 (　　)
A.天竺 B.新罗 C.日本 D.大食
3.大型史诗剧情电影《玄奘大师》真实地再现了玄奘西行取经的故事。导演在拍摄该片时,可能会查阅到的史料是 (　　)
A.《史记》 B.《论语》 C.《大唐西域记》 D.《齐民要术》
4.下面是某一时期中外交流的路线图,该图反映的史实应是 (　　)

A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.张骞通西域 D.丝绸之路开辟
5.日本朝廷选拔的使臣大多为通晓经史、才干出众而且汉学水平较高、熟悉唐朝情况的一流人才。日本政府精选这些人组成遣唐使团主要是为了 (　　)
A.传播日本的先进文化
B.增进两国间的友好往来
C.学习中国的先进文化
D.加强两国间的经贸往来
6.中国古代就和朝鲜半岛上的国家往来频繁。下列史实能证明这一点的是 (　　)
A.隋炀帝派人三赴流求
B.高僧鉴真矢志不渝,6次东渡
C.唐玄宗册封怀仁可汗
D.新罗派遣使节和大批留学生到唐朝
7.下列各项中,哪些是鉴真和玄奘的共同点 (　　)
①都是唐朝高僧　②都是去国外求取真经　③都有顽强的毅力和百折不挠的精神　④历经艰难险阻后都回到祖国　⑤都是中外友好交往的使者
A.②③④⑤ B.①③⑤
C.①③④⑤ D.①②③⑤
8.从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等相关史实中得出的结论有 (　　)
①唐朝实行比较开放的对外政策　②唐代中外文化交流比较频繁　③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A.①②正确,③错误 B.①正确,②③错误
C.①③正确,②错误 D.①③错误,②正确
9. 李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家或地区有70多个。”由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因有 (　　)
①国家统一、社会安定　②政府鼓励各国商人到中国贸易　③经济繁荣、文化辉煌　④对外交通发达
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
10. 对外交往是国家关系的重要组成部分。根据要求,完成下列问题。


将①处内容补充完整,并根据要求完成对图二人物的简要介绍。他们身上有哪些精神值得我们学习?(5分)


11 阅读材料,回答问题。
材料一　大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》
(1)根据材料一,说说日本人眼中的唐朝是个什么样的国家。为此,日本人是怎样做的?(2分)



材料二　鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
(2)材料二的诗反映了什么历史事件?其中的“传道义”指的是什么?请你举例说明。(4分)




(3)诗中“唐风洋溢奈良城”说明了什么?(2分)



材料三

(4)上述三则材料反映了唐朝实行怎样的对外政策?唐朝对外交往的特点是什么?(4分)




(5)今天的中国正处于改革开放、经济高度发展时期,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示?(3分)





答案
1.C　2.B 3.C　4.B 5.C　6 D　7.B　8.A　9.D
10.日本。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺求取佛经,他遍访天竺名寺,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。他们顽强的毅力和百折不回的精神值得我们学习。
11 (1)唐朝法度完善,文明发达,是值得珍视的国家。派大批遣唐使来华,学习唐朝的先进文化。
(2)鉴真东渡。鉴真在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。示例:主持修建唐招提寺。
(3)日本受唐朝文化的影响很大。
(4)开放的对外政策。对外交往频繁,双向交流。
(5)启示:①必须保持稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。②努力发展经济文化。③学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于学习其他文化的精华,为己所用。