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第2课 俄国的改革
课标要求
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令
理解改革促进了俄国历史的进步。
一、彼得一世改革
1.原因:在沙皇专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家;工商业发展缓慢。
2.目的:改变落后面貌,实现富国强兵。
3.开始:18世纪,彼得一世发出向西方学习,推行改革。
一、彼得一世改革
4.内容
①建立中央集权,加强沙皇的专制权利;
②创建新式常备军;
③鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;
④要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;
⑤派遣留学生、创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;
⑥提倡西方的礼节服饰与生活方式。
一、彼得一世改革
5.影响:
积极:①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外侵略扩张准备了条件;②开启了俄国近代化的进程;
消极:③农奴制进一步强化,后来成为俄国社会的发展障碍。
二、废除农奴制改革
1.原因
农奴制阻碍了俄国资本主义经济发展。
国别 人均收入(卢布) 铁产量
(万吨) 铁路长度(千米) 制度
俄国 71 26 1606 农奴制和封建专制
英国 323 385 14603 资产阶级君主立宪制
二、废除农奴制改革
2.开始:1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
材料一:现存的农奴制不可能一成不变,与其等待农奴自下而上地起来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。
——亚历山大二世 1856年3月
材料二:继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。 ——亚历山大二世 1857年2月
思考:亚历山大二世进行改革的目的何在?
化解统治危机,增强国力,重振大国威望。
二、废除农奴制改革
3.内容
①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
②农奴在获得解放时,可以获得一份土地,必须用钱赎买,价钱比当时地价还高。
4.性质
自上而下的资产阶级性质的改革。
二、废除农奴制改革
5.影响:
积极:①1861年改革是俄国历史的一个重要转折点;②改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新气象,推动俄国走上了资本主义的发展道路。
消极:③农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济和社会的发展。
请回答:
(1)“文明”是指
什么?
欧美资本主义
民主政治制度。
(2)“到西伯利亚”说明了什么?
说明改革带有明显局限性:改革后仍然是封建君主专制的国家,沙皇权力至高无上,任何对沙皇专制的挑战都要受到惩罚。
1881年3月13日,民
粹派派遣的刺客,埋伏
冬宫拐角,将炸弹投向
经过的沙皇马车,把沙
皇的卫兵炸成重伤。沙皇以为逃过一劫,他从马车里出来,想察看伤者的伤情并说几句安慰的话,这时又一颗炸弹飞了过来,沙皇倒在血泊中,终因流血过多而死。他的改革成了他被杀的重要诱因,这也许是他始料不及的。
亚历山大二世遇刺
1.彼得一世改革的主要目的是(A)
A.改变俄国的落后面貌,实现富国强兵
B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国
C.进行对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权
D.建立一个横跨亚欧两洲的大帝国
2.如果给俄国沙皇亚历山大二世画画像,可以选择的历史情景是他( A )
A.签署废除农奴制的法令
B.在萨拉托加战斗中打败英军
C.签署颁布《拿破仑法典》
D.率领议会军击溃查理一世王军