人教版九年级化学下册《酸、碱、盐》专题物质的鉴别专题教学设计

教 学 设 计
课题 《酸、碱、盐》专题-----------物质的鉴别 备课时间
教材分析 酸、碱、盐的化学性质及复分解反应发生的条件是初中化学的重点和难点，复分解反应的应用更是学生的难点。设计成专题给学生由浅入深的讲解，让学生容易接受，降低学习的难度。
学情分析 学生已经学习了酸、碱、盐的相关知识，掌握了复分解反应发生的条件。通过物质鉴别的学习，提升学生学以致用的能力。
教学目标 1.巩固酸、碱、盐的性质及对反应现象的再认识2.利用酸、碱、盐的性质鉴别物质，会简单设计物质鉴别实验3.感悟酸、碱、盐的鉴别过程，初步养成严谨的科学态度
教学重点 鉴别常见酸、碱、盐的一般方法
教学难点 鉴别常见酸、碱、盐的一般方法
教法学法 讲练结合
设计思路 整理物质鉴别的题型，再依据学生的思维由浅入深进行讲解渗透。整理物质鉴别的依据。加强学生酸、碱、盐的化学性质的巩固。
教学准备 教师准备：习题（鉴别常见酸、碱、盐的三种题型，由简到难）学生准备：复习酸、碱、盐的知识
教学过程 设计意图
【复习巩固】1.初中所学物质的颜色2.检验CO32-、SO42-、Cl-、 NH4+方法【学习目标】1.能利用酸、碱、盐的性质鉴别物质。2.会简单设计物质鉴别实验。【导入新课】同学们已经掌握了酸、碱、盐的知识，今天我们就利用酸、碱、盐的性质进行物质的鉴别。【投影】（1）NaCl溶液和CuCl2溶液，（2）白醋、水：（3）Na2CO3粉末、CaCO3粉末：问如何鉴别？【生】看颜色，闻气味，溶于水【师】可以用物理方法：看、闻、溶。来鉴别物质，方法简单、速度快。这是常用的物质鉴别的方法。【板书】物质鉴别的方法：1.物理方法：【习题】小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B)（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体。则A是______，发生反应的化学方程式为：____________。（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是_________。 （3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是____(填序号)。①石蕊试液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液【师】除了物理方法可以鉴别物质，化学方法也是鉴别物质的重要方法。【讨论】实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水。你有哪些方法鉴别它们？【生】1.指示剂：2.pH值：3.酸的化学性质：4.碱的化学性质：【师】同学们的方法真的很好，也很全面，使用了很多试剂。这样的鉴别方法就是不限试剂的鉴别。【过渡】如果只给你一种试剂，要求一次性鉴别出来。你能做到吗？【投影】例题2：现有稀盐酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液，能将它们一次鉴别出来的试剂是（ ） A.碳酸钠溶液 B.二氧化碳C.酚酞溶液 D.硫酸铜溶液【生】能。碳酸钠与稀盐酸反应，有气泡产生；与石灰水反应有白色沉淀产生；与食盐水不反应，无现象。有三个不同现象所以可以区分。【师】其他三个选项为什么不行呢？分析原因。【习题】用括号内试剂不能一次性将组内物质鉴别出来的是 （ ）A．固体：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）B．液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液（石蕊溶液）C．固体：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）D．液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液 （稀硫酸）【生】分析选项原因。【能力提升】练习:以下四种试剂能把Na2CO3Ba(OH)2、BaCO3、Mg(OH)2四种白色粉末一次区别开的是（　 ） A．石灰水B．稀硝酸 C．稀盐酸 D．稀硫酸【生】分析选项原因。【过渡】如果不给你一种试剂。你能鉴别吗？【习题】例题3：不用其它试剂鉴别：①NaOH ②MgSO4③Ba(NO3)2 ④FeCl3 ⑤KCl 五种溶液，被鉴别出来的先后顺序是（　　 ） A．④ ② ③ ① ⑤ B．④ ① ② ③ ⑤ C．② ③ ① ④ ⑤ D．③ ④ ① ② ⑤【师】讲方法：先找有颜色的溶液，当已知试剂使用，再鉴别其他试剂，依次进行鉴别。【习题】练习:下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是（　　）A．NaCl、稀H2SO4、稀HCl、KNO3B．稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C．NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2D．FeCl3、NaOH、KNO3、MgCl2【小结】同学们掌握得非常好。今天我们学了鉴别题的三种题型：1.不限试剂的鉴别2.一种试剂，一次鉴别3.不加试剂，组内鉴别。不论哪种题型，鉴别的依据都是依据酸碱盐的性质差异，来选择合适的方法和试剂进行区分。【巩固练习】现有A、B、C、D、E五种 溶液,它们分别是NaOH溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaCl溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：(1)B中的溶质是 （化学式)．(2)用X鉴别D、E时,X可选用不同物质①若X为稀盐酸，写出有气体生成的反应的方程式: ②若X为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式： 【巩固练习】1.证明久置在空气中的氢氧化钠溶液部分变质,取试液于试管中,进行试验,不能达到目的( ) A.加入足量盐酸,观其现象 B.加入澄清石灰水,观其现象 C.加入氯化钡溶液,观其现象 D.加入适量二氧化碳气体,观其现象2.下列各组物质用稀硫酸不能区分开的是(　　) A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D.镁片、铁片、银片三瓶无标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙，为鉴别这三瓶溶液进行如图实验．①气体a是 　　．②生成白色沉淀的方程式是 　　．③如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是 　　．4.只用一种试剂就能将Na2CO3、NH4Cl、NaCl 三种溶液区分开来的是（ ） A.澄清石灰水 B.CaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.稀盐酸 5．用水作试剂，不可能区分开的是 （ ） A．硝酸铵、食盐、烧碱 B．汽油、酒精、浓硫酸 C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D．氯化钾、硝酸铵、氯化钠6.下列有关物质鉴别方案中，正确的是（ ）　　A．Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别B．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂即可鉴别C．Fe2O3、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别D．NH4HCO3、Ca(OH)2、HCl三种溶液，不加任何试剂即可鉴别【作业】1.小卷子(要求：一、二、三题必做;四选做) 2.家庭小实验： 厨房里有两瓶白色 固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。在家中选用哪些方法鉴别它们呢？ 最后结语： 整理物质鉴别的方法 体会不同鉴别题型，对不同题型都有思路进行解决鉴别。
【板书设计】物质的鉴别常用的鉴别方法：物理方法：看、闻、溶化学方法：
课后反思 首先是改变了传统的中考单元复习方式，即教师领着学生总结归纳知识点，然后再针对性的进行习题练习。这种方式虽然也能在一定程度上落实课标中的知识与技能，但缺少了情感，缺少了学生这个主体。长此以往，必然会使学生对于学习失去兴趣。
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