沪科版八年级物理 第8章 8.1 压力的作用效果 上课课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
8.1 压力的作用效果

鸭子
一、压力


F


小孩垂直压在地面上
压力
定义：垂直压在物体表面上的力。

F

F

F

练习：画出支持面受到压力的示意图

G

G

G






1._____________在物体_____________上的力叫压力。

2.关于压力，下列说法中正确的是：（ ）
A 压力的大小一定等于物体的重力
B 压力的方向一定垂直于物体表面
C 压力的大小一定不等于物体的重力
D 压力的方向有时可以不垂直于物体表面
垂直作用
B
表面
二、压强
接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。

与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。

做一做：
猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；
…………
压力大小
受力面积大小
猜一猜：
验证：
猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小
有关；
猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小
有关；
请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。
探究：压力作用效果与什么因素有关？

猜想：压力大小、受力面积大小……
设计实验：

进行实验：


实验结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显　　　　　
评估交流：

压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
　　　　　
(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；
压力
受力面积
实验结果：













G






G








G






G
实验回顾与现象分析：
甲
乙
丙
要证明压力的作用效果和压力的大小有关选
要证明压力的作用效果和受力面积有关选
___________
甲、乙
________
乙、丙
压强（p）：
1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。
2、压强的定义：
3、计算公式：
压强 =

压力
受力面积
p =

F
S
4、压强单位： 帕斯卡（ Pa ），简称：帕
N / m2 1 Pa = 1 N / m2

物体单位面积上受到的压力。
5、请您说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。
例题：
一辆坦克受到的重力是2×105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(g=10N/Kg)
再见
三、增大和减小压强
增大压强的方法
啄木鸟
插饮料管
增大压强的方法
自行车的刹车
切肉
减小压强的方法
装履带
铁轨
书包带
增大和减小压强的方法
增大压强可以
增大压力
减小受力面积
减小压强可以
减小压力
增大受力面积

既增大压力又减小受力面积
既减小压力又增大
受力面积
总结：

小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于
二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）
1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、压强公式：
3、压强单位：
在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。
1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。
2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。
三、增大和减小压强的方法
受压物体且指向受压物体。

讨论交流:如何自救？
一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。

















压的我受不了，救救我














这舒服多了












这更舒服了
减小压强的方法
压力一定时，增大受力面积可减小压强
受力面积一定时，减小压力可减小压强
A
C
B
同一块砖怎样放置压强最大？
平放
侧放
竖放
√
压力相同，受力面积小的压强大
坦克使用履带而不用轮子
钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上
运用你所学的知识解释：
睡在钉床上会受伤吗？为什么？
























































再见