(共27张PPT)
第 2 课 抗美援朝
(1)背景:1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。
(2)原因
①以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。
②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。
③美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
④朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
美军把战火燃烧到鸭绿江边。
美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫射。
图为安东(今丹东)被炸情景。
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
6月27日,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息。
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
1950年10月1日,朝鲜领导人金日成紧急致函毛泽东主席,请求中国出兵援助朝鲜。
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
10月8日,毛泽东发布组成中国人民志愿军命令。
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
彭德怀为中国人民志愿军司令员
志愿军臂章
毛泽东的儿子毛岸英成为“第一个志愿军”
踊跃报名参加志愿军
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
志愿军誓师大会
(一)朝鲜战争爆发的背景
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
第一阶段:
1950年10月--1951年6月
中朝军队发动五次战役,五战五捷,把美国侵略军从鸭绿江打到三八线附近,迫使敌人由战略进攻转入战略防御。
(二)中国出兵朝鲜
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
第二阶段:
1951年7月--1953年7月
战略相持阶段,中朝军队粉碎美军发动的秋季攻势、冬季攻势、春季攻势、细菌战、绞杀战。上甘岭战役就是在此期间发生的。
(二)中国出兵朝鲜
目标导学一:抗美援朝 保家卫国
中国人民志愿军在与敌人战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。
(一)战斗英雄
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
(一)战斗英雄
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
联合国军6.2万人,阵亡11300人,伤13600人,共计2.5万人。
志愿军4.3万人,阵亡4838人,伤6691人,共计1.15万人。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
1952年10--11月,美国侵略军发动上甘岭战役,历时40多天,敌人先后投入6万多兵力,向不足4平方千米的我军阵地上,倾泻近200万颗炸弹和炮弹,使上甘岭化为一片焦土,山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地,击退敌军900多次进攻,最终取得上甘岭战役的胜利。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊(xùn),他们的胸怀是那样的美丽和宽广!……他们确实是我们最可爱的人!
——魏巍《谁是最可爱的人》
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
(二)战争胜利的原因和意义
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
全国支援抗美援朝
国内人民踊跃支援前线,捐款飞机大炮,广大青年学生还积极报名参加志愿军,这是一场轰轰烈烈的伟大爱国运动。
努力生产,捐献飞机大炮
人民踊跃参军,保家卫国
(二)战争胜利的原因和意义
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
1953年7月27日,朝鲜战争的作战方在板门店签署停战协定的场景。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
彭德怀在停战协定上签字
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
朝鲜金日成在停战协定上签字
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克在停战协定上签字。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
志愿军某部召开大会庆祝停战实现
朝鲜平壤市人民欢庆朝鲜停战实现
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
1953年7月31日,朝鲜为荣获“共和国英雄”称号的中国人民志愿军将士授勋。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
朝鲜人民在平壤热烈欢送志愿军归国
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
为了夺取抗美援朝战争的胜利,中国人民志愿军将士不怕牺牲,浴血奋战,前赴后继,许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。共伤亡36万余人,其中牺牲183108人,有14万人长眠在异国他乡。消耗各种作战物资560余万吨,战费
62.5亿元人民币。
目标导学二:战斗英雄黄继光和邱少云
“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。二战后,盟国协议以北纬38度线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线。北部为苏军受降区,南部为美军受降区。1948年8月“三八线”南部建立了大韩民国,9月北部建立了朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜战争结束后,朝鲜与韩国的国界线大体在“三八线”附近。
目标导学三:知识拓展
1.课外观看电影《上甘岭》《英雄儿女》,并学
唱《志愿军战歌》《我的祖国》《英雄赞歌》。
2.课外朗诵《谁是最可爱的人》等报道志愿军的
英雄事迹的作品。
课外作业