苏教版生物八下22．3《人的性别决定》 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
第三节 人的性别决定
第二十二章 生物的遗传和变异
1、概述人的性染色体和常染色体
2、解释人的性别决定
2、探究“生男生女的奥秘”的游戏
23
常
性
22
1
XY
XX
性染色体
XY
X
Y
相等的
3、女性的性染色体组成为 ，可以产生一种卵细胞：
含有 性染色体。
4、受精时含有X性染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精
卵发育成 性。
5、受精时含有Y性染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精
卵发育成 性。
XX
X
男
女
学习要求
全班分小组竞赛得分奖励机制
组别
名称 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组
自学
环节
群学
环节
拓展加分
总分
问题设置
1、你能否说出人体体细胞中染色体的数目和组成？
2、男性和女性染色体组成上的异同点在哪里？
教师提供材料：
1、每组布袋两个
布袋1：内含有20个棋子，10个白棋（X），10个黑棋（Y）
布袋2：内含有20个棋子，全部为白棋（X）。


探究游戏《模拟生男生女游戏》
3min
2、游戏过程：推选组里两个人，每人一个布袋，从两个布袋各随机抽取棋子，模拟生男生女。
若抽取的棋子分别是“X”“X”，则生女；
若抽取的棋子分别是“X”“Y”，则生男。
每次抽取后，都要将棋子放回布袋混匀。
一共抽30次
探究游戏《模拟生男生女游戏》
3min
3、生男生女统计表，一位学生负责统计。
探究游戏《模拟生男生女游戏》
3min
组别名称 生男孩次数（正） 生女孩次数（正） 男女比

探究游戏《模拟生男生女游戏》
问题设置
1、布袋1、布袋2中的棋子代表的是什么？
2、布袋1中，标记为X、Y的棋子数目为何一致？
3、布袋2中，标记X棋子数目如果是1个，会影响结果吗？为什么？
4、统计一下你的数据，你得到的出生男女的比例是多少？
5、你能否结合人的性别决定示意图，讲解人性别决定的奥秘？
6、生男生女到底是谁决定的？
7min
探究游戏《模拟生男生女游戏》
1、布袋1、布袋2中的棋子代表的是什么？
布袋1、布袋2中的棋子代表
携带不同性染色体的生殖细胞。
2分
探究游戏《模拟生男生女游戏》
2、布袋1中，标记为X、Y的棋子数目为何一致？
男性正常体细胞含有一对性染色体XY，生殖细胞中只含有其中一个性染色体X或Y，且两种精子数目是一样的，因此黑白棋子的数目应该一致。
2分
探究游戏《模拟生男生女游戏》
3、布袋2中，标记X棋子数目如果是1个，会影响
结果吗？为什么？
因为女性的卵细胞中只可能含有X性染色体，不管是20个还是1个，抽到白色棋子（X）的概率都是一样的。
2分
探究游戏《模拟生男生女游戏》
4、统计一下你的数据，你得到的出生男女的比例
是多少？
男生：女生=接近1:1
2分
探究游戏《模拟生男生女游戏》
问题设置
5、你能否结合人的性别决定
示意图，讲解人性别决定
的奥秘？
7min
4分
探究游戏《模拟生男生女游戏》
6、生男生女到底是谁决定的？
男性和女性都无法决定，因为精卵结合是随机的，生男生女要看形成受精卵的性染色体组成。
3分
材料一：国家统计局1月20日发布的2014年度人口数据显示，2014年大陆人口136782万人，男性人口70079万人，女性人口66703万人，即男性比女性多3376万人，总人口性别比为105.06，出生人口性别比为115.88，性别结构失衡。
材料二：我国很多地区重男轻女的思想泛滥，由于不了解人类生育常识，埋怨生不出男孩的女人叫“肚子不争气”，不问青红皂白，把生育方面的责任统统归罪于女人。一些家庭的女人因为没有生儿子，遭到婆婆歧视，被丈夫暴打虐待趋赶到娘家，有的甚至一辈子遭受周围邻居的白眼！
材料三：一份抽样调查报告便披露了这样一个事实：被调查的96家跨国公司在华机构中，40%的外企公司在入职招聘时涉嫌存在“隐性歧视”，其中不乏世界500强企业。尤其是女性在求职过程中遭受不平等待遇。