第八章 建康的生活-备考指南

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第八章健康的生话
备考指南
中考要求
1．了解免疫和传染病，知道人体的三道防线，传染病流行的环节，以及预防和控制传染病的一般措施。
2．知道常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)预防和控制的一般措施。
3．了解维护人体健康的常识。
4．知道健康的评价标准。选择健康的生活方式。
5．关注心血管疾病和癌症的危害，知道酗酒和吸烟对人体健康的危害，拒绝毒品。
中考题研究
一、中考对知识点的考查
命题者 时间 赋分值 比例 考查知识点
广西桂林市 2006年 7 14％ 酗酒的危害、身体保健、急救方法、传染病控制、抗原与抗体识别
天津 2007年 8 16％ 寄生虫病、食品卫生、身体保健、抗体免疫功能、意外急救、卫生常识
长沙市 2008年 3 3％ 传染病环节、特异性免疫辨析
湖南湘潭市 2008年 4 4％ 传染病识别、免疫的认识、艾滋病与传染病特点、传染病防治
湖南益阳市 2007年 12 12％ 计划免疫、安全用药、血吸虫病预防
湖南益阳市 2009年 8 8％ 安全用药知识、毒品或不健康生活方式的危害、传染病预防措施
山东省 2006年 3 6％ 免疫类型、免疫反应、传染病控制
山东省 2008年 5 10％ 卫生保健、传染病控制、口对口吹气法
山东省 2009年 2 4％ 传染病预防措施辨析、合理用药知识辨析
湖北宜昌市 2007年 12 12％ 传染病环节、免疫类型、艾滋病与传染病环节、健康生活方式
湖北黄冈市 2009年 l 4％ 传染病特点与预防
说明：广西桂林市2006年中考总分20分，湖北黄冈市2007年中考总分25分，山东省(含泰安市)样卷总分50分。其他地方卷总分100分。
二、中考热点21世纪教育网
1．传染病、免疫概念、传染病特点、免疫三道防线、免疫种类、传染病预防控制一般措施，以及常见传染病种类和预防控制是中考又一热点。
2．健康的评价、健康的生活方式、人体卫生保健、安全用药、人身意外急救同样是中考热点之一。
三、考题特点
1．传染病预防和控制实质是生物圈中细菌、真菌、病毒与人或动物的关系延伸，因此在各地历年中考出现较多的内容，且赋分值比例一般在5％左右，考查不再是单纯对概念的识记或再现，而是要分析相关知识点，以应用为主。内容涉及面广，有考传染病类型的。有考免疫种类的，有考传染病特点或环节的，历年中考不尽相同。
2．人体健康是生物圈中人的拓展，人的健康知识大而广。而生物大多只考健康评价和选择健康的生活方式，因为现在威胁人们身体健康的是心理疾病和生活方式病(现代文明病)。综上所述，现在中考比较注重健康的生活方式考查，例如酗酒、吸烟、毒品危害，让学生在考题中得到教育，潜移默化地劝诫学生选择健康而文明的生活方式。当然，安全用药、人身意外急救常识在各地中考中也时有点到。
考向趋势
1．传染病特点，免疫种豢。及三道防线
传染预护控制是中考常规题，但试题呈现形式较灵活，考查学生对基础知识的掌握和运用能力。21世纪教育网
2．关注社会热点，考题熟有翦豫极
知识学以致用，利用折攀鳃讽解释羲活实际问题，既能锤炼学生运用知识的能力。又能激发学生的社会责任感、时代感。因此，有关传染病知识考查总是攘拄时代的脉搏，如2003年春季的“非典”。2005年的“禽流感”，2009年的“甲型HlNl流感”，但值得说一句的是，考查的仍是基础知识，故牢固掌握知识脉络，透彻地理解有关知识，才是颠扑不破的真理。
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