人教部编版二年级语文下册同步练习
14.小马过河
一、看拼音写词语。
yuàn yì? mài zi? yīng gāi tū rán?
bó bó wéi nán lì kè rèn zhēn
二. 用“√”为加点字选择正确的读音。
马棚(péng pēng) 磨坊(fānɡ fánɡ) 驮到(duó tuó) 既然(jí jì)
挡住(dāng dǎng) 尝试(shì sì) 马蹄(tí dì) 为难(nán nàn)
三、形近字组词。
该( ) 掉( ) 原( ) 麦( ) 伯( )
刻( ) 桌( ) 愿( ) 表( ) 怕( )
四、写出下列加点词语的近义词。
1. 小马驮起口袋,飞快的朝磨坊跑去。( )
2. 突然,从树上跳下一只松鼠。( )
3. 小马听了老牛的话,立刻跑到河边。( )
4. 老马高兴地说:“那好啊,你把这般口袋麦子驮到磨坊去吧。”( )
五、选择恰当的语气词填在括号里。
吗 哩 啦 吧 呢
老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事( )?”
松鼠认真地说:“深得很( )!”
他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈( )!”
妈妈说:“那么河水到底是深还是浅( )?”
松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命( )!”
六、选择正确的词语序号填空。
①街坊 ②磨坊
1.那个人后悔没听( )的劝告。 2.小马要把半口袋麦子驮到( )去。
①倒下 ②倒是
3.这样看,杨桃( )像个五角星。4.伐木工伐了半天,那棵大树终于( )了。
七、给下面的句子选择合适的朗读语气。
A.吃惊 B.着急 C.无奈 D.亲切 E.肯定
1.他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!” ( )
2.老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。” ( )
3.突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!” ( )
4.小马吃惊地问:“水很深吗?” ( )
5.妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。” ( )
八、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以他俩对小马撒谎了。( )
2. 小马向很多人请教,是对的。 ( )
3. 别人的经验(yàn)不一定可靠,得自己去尝试。( )
4. 什么事都要自己尝试,别人的话不可信。 ( )
九、课内阅读
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“有一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
在文中找出一组反义词写下来。
( )——( )
小马为什么难为情了?
.
3. 妈妈最后说的话告诉我们的道理是:( )
A. 做什么事都要听别人的
B. 遇事要学会动脑筋,并大胆尝试
C. 遇事要多向别人请教,听别人的意见
十、课外阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1.这篇短文有( )段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)___________;(2)___________;(3)___________。
3.读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( )好吃。
(2)萝卜的( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
参考答案:
一、愿意 麦子 应该 突然 伯伯 为难 立刻 认真
二. péng fánɡ tuó jì dǎng shì tí nán
三、 应该 立刻 掉头 桌子 原来 愿意 麦子 手表 伯伯 害怕
四、 1.快速 2.忽然 3.马上 4.快乐
五、 吗 哩 吧 呢 啦
六、1. ① 2. ② 3. ② 4. ①
七、 C E B A D
八、 1.× 2. √ 3. √ 4.×
九、1. 深 浅
2. 因为他答应妈妈把麦子驼到磨坊去,可是没做到。
3. B
十、 1. 4
2. 萝卜地 白菜地 西红柿地
3. 果实 根 叶