五年级上册数学单元测试-8.方程 冀教版(含答案)

文档属性

名称 五年级上册数学单元测试-8.方程 冀教版(含答案)
格式 zip
文件大小 39.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-02-14 16:10:47

图片预览

文档简介

五年级上册数学单元测试-8.方程
一、单选题
1.纺织厂女工人数比全厂男工人数的? 还多100人,全厂总人数是800人,这个纺织厂有男工人多少人?(? )
A.?700??????????????????????????????????????B.?600??????????????????????????????????????C.?500??????????????????????????????????????D.?400
2.下面正确的等式是(?? )
A.?72=7+7???????????????????????B.?1.52=1.5×2???????????????????????C.?0.42=1.6???????????????????????D.?0.8+0.8=0.8×2
3.已知ax+bx=8,当x=2时,那么a+b=(?? )。
A.?4?????????????????????????????????????????B.?16?????????????????????????????????????????C.?0.25?????????????????????????????????????????D.?2
4.a+2=b+3,那么a(? )b.
A.?大于??????????????????????????????????B.?小于??????????????????????????????????C.?等于??????????????????????????????????D.?无法确定
二、判断题
5.10 × 10 = 10 2 。
6.x=2.3是方程7x﹣5.8=10.3的解.(判断对错)
7.我能正确做判断。 ax+2y=324既是等式又是方程。
8.判断对错.
等式左边加一个数,右边减去同一个数,所得结果仍然是等式.
三、填空题
9.解方程 ,x=________????? ,x=________
x÷0.5=2,x=________
7x=14.7,x=________
10.解方程: 4x-28=2x x=________
11.解方程. 7.5x-12.5×4=13 x=________
12.实验小学,今年春季种松树64棵,比种的柏树少 。今年种柏树________棵.(用方程解)
四、解答题
13.用方程表示数量关系 7.8加上5个x的和是10.(省略乘号)
14.在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人。现在另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,则应调往甲、乙两处各多少人?
五、综合题
15.解方程
(1)x﹣0.34x=6.6?????????
(2)3x+x=26????????????
(3)9x+x=0??????
(4)8x﹣2.6x=37.8.
六、应用题
16.猎豹是世界上跑得最快的动物,能达到每小时110km,比大象的2倍还多30km.大象最快能达到每小时多少千米?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】设男工有m人,那么女工人数是( )人, +m=800 所以? m=500
【分析】本题要找准各量之间的关系,再进行求解。
2.【答案】 D
【解析】【解答】解:A、7+7=14,两边不相等,等式不正确; B、1.52=2.25,1.5×2=3,两边不相等,等式不正确; C、0.42=0.16,两边不相等,等式不正确; D、0.8+0.8=1.6,0.8×2=1.6,等式正确. 故答案为:D
【分析】等式是表示两边相等的式子,分别计算出两边算式的得数,得数相等,等式就正确.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:x=2时, ax+bx=8 2a+2b=8 2(a+b)=8 ? ? a+b=8÷2 ? ? a+b=4 故答案为:A
【分析】把方程中的x代换成2,然后把方程两边同时除以2即可求出a+b的值。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:因为a+2=b+3,根据等式的性质,两边同时减去2,再减去b后可得a﹣b=1,
所以a>b,
故选:A.
【分析】因为a+2=b+3,根据等式的性质,两边同时减去2,再减去b后可得a﹣b=1,则可得出a>b,由此即可选择.此题考查了等式的性质以及数的大小比较的方法的灵活应用.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】两数相乘可以写成是这个数的平方
【分析】考察数的平方的意义
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:把x=2.3代入方程7x﹣5.8=10.3中, 左边=7x﹣5.8=7×2.3﹣5.8=10.3=右边, 所以x=2.3是方程7x﹣5.8=10.3的解; 故答案为:正确. 【分析】要想知道x=2.3是否是方程7x﹣5.8=10.3的解,把x=2.3代入方程7x﹣5.8=10.3中进行检验,看看方程两边是否相等.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:这是一个等式,又含有未知数,又是方程,原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】等式是表示两边相等的式子,方程是含有未知数的等式,由此根据等式和方程的意义判断即可.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】等式左边加一个数,右边减去同一个数,这个数只有是0时,所得结果仍然是等式,其他数都不是等式. 故答案为错误.
【分析】这道题主要考查了等式的基本性质.等式的基本性质:等式的两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以一个非零数,等式仍然成立.
三、填空题
9.【答案】;;1;2.1
【解析】【解答】x-= 解:x-+=+ ??????????????? x= ???? ? ??? +x=1 解:+x-=1- ??????????????? x= ???????????? x÷0.5=2 解:x÷0.5×0.5=2×0.5 ?????????????????? x=1 ????????? 7x=14.7 解:7x÷7=14.7÷7 ??????????? x=2.1 故答案为:;;1;2.1 【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.
10.【答案】14
【解析】【解答】4x-28=2x 4x-2x=28 2x=28 x=14 【分析】根据加减法,乘除法互为逆运算解方程,和-一个加数=另一个加数,商÷一个因数=另一个因数。
11.【答案】8.4
【解析】【解答】7.5x-12.5×4=13 ??????????? 解:7.5x-50=13 ??????????? 7.5x-50+50=13+50 ????????????????????? 7.5x=63 ?????????????? 7.5x÷7.5=63÷7.5 ????????????????????????? x=8.4 故答案为:8.4 【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.
12.【答案】80
【解析】【解答】解:设今年种柏树x棵 ? ? 故答案为:80 【分析】种松树比种的柏树少 ,是以柏树作为单位“1“,先设出未知数,等量关系:柏树棵数-松树比柏树少的棵数=松树棵数,根据等量关系列出方程解答即可.
四、解答题
13.【答案】解:7.8+5x=10
【解析】【解答】根据分析可知,7.8+5x=10. 【分析】求几个几的和是多少,用乘法计算,求两个数的和,用加法计算,据此列出方程.
14.【答案】解:设应调往甲处x人,则应调往乙处(20-x)人. 27+x=2×(19+20-x) 27+x=78-2x x+2x=78-27 ????? x=51÷3 ????? x=17 20-x=20-17=3 答:应调往甲处17人,调往乙处3人.
【解析】【分析】此题有两个未知数,设应调往甲处x人,则应调往乙处(20-x)人.等量关系:甲处原来的人数+增加的人数=(乙处原来的人数+增加的人数)×2,根据等量关系列方程解答即可.
五、综合题
15.【答案】 (1)解:x﹣0.34x=6.6 ????? ???????? 0.66x=6.6 0.66x÷0.66=6.6÷0.66 ?????????????? x=10???
(2)解:3x+x=26??? ??? 4x=26 4x÷4=26÷4 ????? x=6
(3)解:9x+x=0????? ? 10x=0
10x÷10=0÷10 ??? ?x=0
(4)解:8x﹣2.6x=37.8
? 5.4x÷5.4=37.8÷5.4 ????????? x=7
【解析】【分析】(1)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以0.66求解; (2)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以4求解;(3)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以10求解;(4)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以5.4求解.
六、应用题
16.【答案】解:设大象最快能达到每小时x千米 2x+30=110 ?? 2x=110﹣30, ?? 2x=80, ??? x=40; 答:大象最快能达到每小时40千米
【解析】【分析】题中的等量关系是:猎豹的速度=大象的2倍+30千米,以此关系式列方程解答即可.