第23课活动课：时事溯源 课件(20张PPT)

(共20张PPT)
校车安全调研报告
导语:调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。下面是由XX整理的关于范文。欢迎阅读!
篇一:为保障学生乘车安全,促进城乡义务教育均衡发展,根据上级有关文件精神和指导意见,我校于20XX年12月对在校学生上下学乘车情况做了深入的调查研究,现将调研情况报告如下:
1.我校现有附属幼儿园一所,在校幼儿91人,其中离家较远需乘车接送的幼儿共计48名。我校接送幼儿的车辆共2辆,均为签订协议的私家营运车辆。
2.我校现有的学生接送车均为签订协议的私家营运车辆。共有2辆面的车,主要运营线路、停靠站点、运营里程见
1.完善校车档案,签订责任书,强化管理。
20XX年根据上级下发文件我校开展了校车安全专项检查,学校建立完善校车档案。学校与校车所有人、校车司机、跟车教师签订了《校车安全运行管理责任书》,实行校车安全层级管理和首问负责制。
今年3月,为进一步明确校车管理责任,加强校车安全运行管理工作,学校进一步完善了校车档案,杜绝了校车违
章违法和不文明现象发生,确保我校校车安全运行。
中意地处古丝绸之路的两端，开展一带一路合作天经地义。一条丝路把远隔万里的两国联系在一起，跨越两千多年的中意友谊里有着深深的丝路情缘。

中国古代的对外友好交往
——跨越古今的一带一路
【学习目标】
1.通过预习整合教材，知道不同历史时期在古代丝绸之路上发生的主要史实。
2.通过观察地图，说出丝绸之路的路线。
3.通过分析材料，认识丝绸之路的作用。
4.通过小组合作，归纳中国古代对外交往的特点。
5.通过对比中国古代对外政策的变化，认识开放带来进步，封闭必然落后。知道对外开放是我国的基本国策。

1.在图中依次圈出丝绸之路的路线。






西 亚
中亚
欧
洲
一、 开辟路上丝绸之路
汉朝

2.丝绸之路的开通有什么作用?


3.西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它的设置有何意义？


成为东西方经济文化交流的桥梁
西域都护
今新疆地区正式归属中央管辖
观察地图，说出最远到达哪里？
汉朝开辟海上丝绸之路
(锡兰)


实战1.2015年3月，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》，旨在重开“丝绸之路”。关于古代“丝绸之路”说法正确的是（ ）
A. 东汉张骞始开丝绸之路
B. 促进了中外经济与文化交流
C. 使世界连成一个整体 D. 丝绸之路起点是洛阳
B

唐招提寺
《大唐西域记》
二、唐朝“海陆”

发达

去往国家 人物 内容 结果
唐 天竺 玄奘 西行取经 游历16年带回许多佛经，著有《 ① 》
唐 日本 （ ② ） 六次东渡 对日本文化影响很大
请将材料表格中的①②补充完整；并说出唐朝对外文化交流的特点。
2013年包头中考题节选
实战2.
弘扬唐朝文化，积极吸收别国的先进文化 或对外开放
大唐西域记
鉴真


三、宋代
市舶司


以海上丝绸之路为主
材料一 两汉到唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。……明初海上丝绸之路得以空前繁荣。
—— 王介南《中外文化交流史》
材料二 市舶（海外贸易）之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。 ——宋高宗
1.根据材料一，指出宋朝中国的对外交通发生了什么变化。
2.根据两则材料并结合所学知识概括其变化的原因。
2.原因：（1）政府鼓励海外贸易发展（2）经济重心的南移
（3）路上丝绸之路的断绝
（4）指南针的发明和造船技术的进步

1.由路上丝绸之路为主转变为海上丝绸之路。
四、明朝郑和下西洋



非 洲
材料二：他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。—《郑和下西洋—伟大的和平使者》

1.据材料一、二指出郑和与海外各国交往有什么特点?
2.分析郑和下西洋产生的积极影响是什么？
材料一：明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——王介南《中外文化交流史》
2.促进了我国和亚非各国的经济交流和友好关系。
1.时间长，规模大，范围广。和平交往，公平交易。
在经济区域集团化、经济全球化迅猛扩张的今天，越来越彰显出郑和下西洋的伟大意义。下列与郑和下西洋史实不相符的是（　　）
A.郑和的船队先后七次下西洋
B.郑和到过亚欧30多个国家和红海沿岸
C.郑和最远到达非洲东海岸和红海沿岸D.郑和下西洋促进了南洋地区社会经济发展
实战3.
B
五、清朝
材料 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。





1.材料中是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？
2.据材料分析该政策产生了什么影响？
“闭关锁国”
使中国逐渐落后于世界历史的发展进程。
通过对以上史实的回顾，请试归纳中国古代对外交往的特点。
1.经历了以陆路为主向以海路为主的转变。
2.和平友好交流是我国对外交往的主流。
3.由政府鼓励积极开放逐渐走向闭关锁国。
(提示：从路线、方式、政策等方面考虑。)
合作学习
专题感悟
从汉至明前期，中国对外友好、开放。中华文明成果的传出，推动了世界文明的发展；同时，对其他民族文化的吸收也丰富了自身的文化内涵和促进了经济的发展。
明末及清朝，闭关锁国政策使中国封闭停滞，远离世界发展的潮流。
由此，你能得到什么启示？
开放促使进步，封闭必然落后。
我们应坚持对外开放政策，加强同国外的交流与合作。

中国开放的大门不会关闭，只会越开越大



































课堂小结


宋
海上丝绸之路 市舶司
陆上和海上丝绸之路
玄奘西行 鉴真东渡
郑和下西洋
闭关锁国
开放


对外友好关系
进步
落后