人教版物理八年级（下）第九章 压强 单元测试题（2）（含解析）

第九章 压强 单元测试题（2）
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）下列实例中，主要是利用连通器原理工作的是（　　）
A．抽水机 B．注射器 C．船闸 D．液压千斤顶
2．（2分）如图所示不能说明大气压存在的是（　　）
3．（2分）沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（　　）
A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定
4．（2分）一只未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立在桌面上（如图乙），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，杯子对桌面的压强分别是p′甲和p′乙，则（　　）
A．p甲＞p乙 p′甲＞p′乙 B．p甲＞p乙 p′甲＜p′乙
C．p甲＜p乙 p′甲＜p′乙 D．p甲＞p乙 p′甲＝p′乙
5．（2分）如图所示，是中国科技馆的“球吸”展项。不吹风时，两球静止。当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。针对这一现象下列说法不正确的是（　　）
A．两球相互靠拢说明两球受到力的作用
B．两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小
C．由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在安全线外候车
D．由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以并肩高速航行
6．（2分）国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬，当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时（　　）
A．吸盘受到的摩擦力变大 B．吸盘受到的摩擦力变小
C．吸盘对墙壁的压力变大 D．吸盘对墙壁的压力变小
7．（2分）如图所示的容器中，水的深度为6h，A点距水面深度h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为（　　）
A．1：1 B．1：6 C．1：5 D．5：6
8．（2分）把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p1和p2，若把甲叠放在乙上面，如图所示，则乙对地面的压强为（　　）
A．p1+p2 B．p12+p22
C． D．
9．（2分）某密闭容器内盛有一部分水，如图所示位置时，水对底部压强为p，水对底部压力为F．当把容器倒置放在桌面上时（　　）
A．p增大，F减小 B．p增大，F增大
C．p减小，F不变 D．p减小，F减小
10．（2分）甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示。在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量之比是1：5．那么甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是（　　）
A．1：3 B．3：1 C．1：5 D．5：1
二．多选题（共2小题，满分4分，每小题2分）
11．（2分）有相同的两块长方体砖块A和B，如图所示，高5cm，长为L，砖块A有长度露在外面，若砖块A对砖块B的压强为1500Pa（g取10N/kg），那么（　　）
A．砖块B对地面压强为1500Pa
B．砖块B对地面压强为2000Pa
C．砖块密度为2×103kg/m3
D．砖块密度为2.5×103kg/m3
12．（2分）在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验。装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是（　　）
A．此实验是探究液体内部压强与深度是否有关
B．此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关
C．由图可知A点的深度大于B点的深度
D．由图可知A点的压强小于B点的压强
三．填空题（共8小题，满分21分）
13．（2分）如图甲所示，一个质地均匀的长方体，对水平地面的压强为p，如果将该金属块沿竖直方向切去一部分，剩余部分对地而的压强计为则p1，则p1　 　p；若将该金属块按如图乙所示切开，拿掉右侧部分，剩余部分对地面的压强为p2，则p2　 　（两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）。
14．（2分）如图所示，将底面积为80cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水，（g取10N/kg）则：A点处水的压强是　 　Pa，容器底部受到水的压力是　 　N。
15．（3分）在物理学史上，　 　实验第一次测量出了大气压的值；一个标准大气压相当于　 　m高水柱产生的压强（保留1位小数，g取10N/kg）；如果在梵净山山顶做水沸腾的实验，则水的沸点应　 　100℃．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
16．（2分）现有一架总质量为m的喷气式飞机，以速度V沿水平方向匀速直线飞行，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f＝kv2（式中k为常量），若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计。
（1）该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的，则机翼上表面附近压强　 　（填“大于”或“小于”或“等于”）机翼下表面附近压强。
（2）在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差大小为　 　。
17．（3分）如图所示的飞机翼，机翼下方空气流速　 　（填“快”或“慢”），气体压强大；机翼上方空气流速　 　（填“快”或“慢”），气体压强小，于是机翼的上下表面就产生了　 　，形成了飞机的升力。
18．（3分）小强为研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的？”这一问题，设计了如图所示的实验，当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将　 　直玻璃管内的气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），能观察到的现象是吸管中的水位　 　（选填“下降”或“上升”）。
19．（3分）2012年，蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验，则在7km深处，蛟龙号潜水器受到海水的压强为　 　Pa，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为6×10﹣3m2，则海水对手背的压力为　 　N．（ρ海水＝1.0×103kg/m3）
20．（3分）如图，质地均匀的长方体质量是700g，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为100cm2，则它对桌面的压强为　 　Pa；竖直切除右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压力会　 　（变大/变小/不变），压强会　 　（变大/变小/不变）
四．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分）
21．（2分）请在图中画出斜面上的物体对斜面的压力，以及物体受到的重力的示意图。
22．（2分）用细线悬挂着的小球靠在竖直墙边，画出小球对墙的压力的示意图。
23．（2分）画出图中拦河大坝A处受到水的压力的示意图。
五．实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分）
24．（4分）中国已进入汽车时代，武汉是著名的车城。
（1）停在水平路面上的小轿车，　 　（“受到”“不受”）地面的摩擦力。轿车在竖直方向受到的一对平衡力是重力和　 　力。
（2）小轿车行驶时，车顶的空气流速　 　车底的空气流速，轿车对地面的压力　 　汽车所受的重力（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）公安部门要求，小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的　 　带来的伤害；而汽车头枕的主要作用是　 　。（选填相应字母）
A．为了舒适 B．防止紧急刹车带来的伤害 C．防止被追尾带来的伤害 D．可以减小惯性
（4）汽车如果不慎坠入水中，应当尽早打开车门，否则会因为　 　过大而导致车门难以打开。当车门打不开时，司机可以用汽车配备的“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中　 　。
25．（4分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是　 　。
（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N。
（3）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为　 　cm，计算出活塞的横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的原因（请写出一条即可）　 　。
26．（4分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是　 　；
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状　 　。
（3）甲乙两图是探究液体压强与　 　的关系，结论是：　 　。
（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用　 　两图进行对比。
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了　 　。
27．（4分）探究影响压力作用效果的因素时，小文同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。
（1）实验中小文是通过比较海绵的　 　来确定压力作用效果的大小，这个方法叫　 　；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用　 　两次实验（填序号）。
（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是　 　。
下列实例中，直接应用该结论的是　 　（填序号）
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带。
六．解答题（共8小题，满分33分）
28．（3分）今年，国务院公布施行了我国的《校车安全条例》．条例中的部分规定如下：
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；
请你任选其中一条，根据所学物理知识，说明为什么要这样制定此规定？
29．（3分）我国幅员辽阔，水资源丰富，开发利用水能资源提供了十分有利的条件。水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面如图所示。试说明建成这种形状的物理道理。
30．（3分）同学们，你可能遇到过这种情况，当你撑一把雨伞行走在雨中，正好有一阵大风吹来，竖直的雨伞伞面向上翻起这一现象（如图），你能根据我们学到的科学知识来解释这一现象吗？
31．（4分）黑龙江《生活报》2003年5月2日在头版报道了这样一条科技新闻：
由哈尔滨工业大学机电工程学院和哈尔滨医科大学的五位科研人员，研制了一间微型非典隔离监护室，这种隔离监护室最突出的设计特点就是室内用了负压原理设计（室内的气压比室外的气压低一些）．室壁设有进气孔，保证为室内提供新鲜空气，还可以利用真空泵将病人呼出的携带病毒的气体抽出去…
看过报道后，结合非典SARS病毒通过空气扩散而造成交互传染的特点，运用物理知识回答：微型非典隔离室形成相对低压的作用是什么？
32．（5分）“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m。今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘。已知：海水密度ρ＝1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s。问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？
（2）母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐。在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间？
33．（5分）如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1＝18m，五楼住户水龙头出水口高度h2＝13m，四楼住户水龙头出水口高度h3＝10m，水龙头出水口面积为3×10﹣4m2．求：
（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？
（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）
34．（5分）小张身高165cm，单脚掌底部的面积是150cm2，他单脚站立在水平放置的体重计上，体重计上的读数是500N。
（1）小张的质量是多少？
（2）小张脚掌对体重计的压强是多少？
35．（5分）如图所示，往水平桌面上的平底茶壶里倒入质量为1kg的水后，壶嘴处水深h＝18cm，已知壶底面积S＝50cm2，桌面面积为1m2，壶重为1.5N，求：
（1）水对壶底的压强是多少；
（2）水对壶底的压力；
（3）茶壶对桌面的压强。（g＝10N/kg，壶的厚度忽略不计）

第九章 压强 单元测试题（2）
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．【解答】A、抽水机是利用大气压工作的，不符合题意；
B、注射器在吸药水时，是利用大气压将液体压入注射器内的，不符合题意；
C、船闸是利用连通器的原理工作的，符合题意；
D、液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的，不符合题意。
故选：C。
2．【解答】A、吸盘式挂衣钩向墙上按时，是里面的压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，能说明大气压的存在，故A不符合题意；
B、吸管吸饮料，先吸去吸管内的空气，使得瓶内气压减小，小于外界大气压，饮料在大气压的作用下进入瓶内，故能说明大气压存在，故B不符合题意；
C、覆杯实验，水没有把纸片压下来，是因为纸片下面的空气给片一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故C不符合题意；
D、帕斯卡裂桶实验，是因为受到液体压强的缘故，故D符合题意。
故选：D。
3．【解答】在水平方向上，风从左边吹来，所以左边风速比右边的大，由于流速越大、压强越小，所以左边的压强比右边的小，故沙丘向左移动。
故选：A。
4．【解答】（1）由图甲可知，杯子是上粗下细，则倒立后杯中液体的深度会变小，
橙汁的密度不变，由p＝ρgh可知，橙汁对杯底的压强变小，即p甲＞p乙，故C错误；
（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，杯子倒立前后总重力不变，则杯子对桌面的压力不变，
因S甲＜S乙，
所以，由p＝可知，杯子对桌面的压强将变小，即p′甲＜p′乙，故A正确、BD错误。
故选：A。
5．【解答】AB、把两个气球悬挂起来，向气球的中间吹气，两气球中间气体的流速大，压强小，观察到的现象是两气球在压强差的作用下，向中间靠拢，故AB正确。
C、“球吸”现象是由于流速大的地方压强小，当人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强大于内侧压强，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故C正确。
D、当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压力差，使两船相互靠拢，故两艘舰船不可以并肩高速航行，故D错误。
故选：D。
6．【解答】AB、当人静止在墙上时，在竖直方向处于平衡状态，即此时向上的摩擦和重力是一对平衡力，即大小相等，故让抽气机抽出更多空气，此时的摩擦力也是和重力相等的，故摩擦力不变，故AB错误；
CD、让抽气机抽出吸盘内更多空气，吸盘内的空气更少，气压更小，内外的气压差△p更大，据F＝△pS可知，S不变，故大气压产生的压力更大，故C正确、D错误。
故选：C。
7．【解答】设水在A点产生的压强为pA，则pA＝ρgh，水在B点产生的压强为pB＝ρg（6h﹣h）＝ρg5h；
则水在 A点和B点产生的压强之比：＝＝，故C正确、ABD错。
故选：C。
8．【解答】正方体对水平地面的压强：
p＝＝＝＝＝＝ρgh，
设两正方体的边长分别为L甲和L乙，则
L甲＝，L乙＝，
若把甲叠放在乙上面，则乙对地面的压强：
p＝＝＝＝＝＝。
故选：D。
9．【解答】（1）倒置后，液体深度h增大，
∵p＝ρgh，
∴液体对容器底面的压强增大；
（2）正放时，液体对容器底的压力，
F1＝p1s1＝ρgh1s1＞G，
倒置时，液体对容器底的压力：
F2＝p2s2＝ρgh2s2＜G，
∴F1＞F2，
∴液体对容器底面的压力减小；
故选：A。
10．【解答】由图可知，当V甲＝V乙＝20cm3时，m甲＝60g，m乙＝20g，
由ρ＝可得，甲、乙两种物质的密度之比：
＝＝＝＝；
因实心圆柱体对桌面的压强p＝＝＝＝＝＝ρgh，
所以，等高的实心圆柱体甲、乙对桌面的压强之比：
＝＝＝。
故选：B。
二．多选题（共2小题，满分4分，每小题2分）
11．【解答】设图中一块砖的底面积为S，重力为G，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，A对B的压强：
pA＝＝＝1500Pa，
整理可得：＝1000Pa，
则砖块B对地面压强：
pB＝＝＝2×1000Pa＝2000Pa，故A错误、B正确；
由G＝mg＝ρVg＝ρShg可得，砖块密度：
ρ＝＝×＝1000Pa×＝2×103kg/m3，故C正确、D错误。
故选：BC。
12．【解答】如图所示，同种液体中，乙图中探头的深度比甲图中探头的深度大，乙图中U形管中液面的高度差也大于甲图，即此实验是为了研究液体压强与液体深度的关系，故可得出结论：当液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大，即A点的压强小于B点的压强。
故选：AD。
三．填空题（共8小题，满分21分）
13．【解答】（1）对于质地均匀的长方体，当竖直切去一部分时，根据p＝ρgh可知，密度和高度不变时，压强不变，故p1＝p；
（2）如图：
当把物体如图中切去时，若切去AB后剩余的压强不变，剩余部分斜切去一半，对地面的压强变为原来的一半，对地面的压强为原来的一半，故p2＝。
故答案为：＝；＝。
14．【解答】（1）距容器底15cm的A处水的深度：hA＝40cm﹣15cm＝25cm＝0.25m，
A处水的压强：pA＝ρ水ghA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m＝2500Pa；
（2）容器内水的深度：h＝40cm＝0.4m，
水对容器底部的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m＝4×103Pa；
受力面积：S＝80cm2＝0.8×10﹣2m2，
容器底部所受水的压力：
F＝pS＝4×103Pa×0.8×10﹣2m2＝32N。
故答案为：2500；32。
15．【解答】（1）托里拆利实验测出了1标准大气压的值是760毫米水银柱，约等于1.01×105Pa；
（2）由p＝ρgh可得，一个标准大气压相当于水柱产生压强的高度：
h＝＝≈10.1m。
（3）大气压随高度增加而减小，高山上海拔高，气压低，所以水的沸点低，如果在梵净山山顶做水沸腾的实验，则水的沸点应小于100℃。
故答案为：托里拆利；10.1；小于。
16．【解答】（1）若以机翼为参照物，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小，因此机翼上表面附近压强小于机翼下表面附近压强。
（2）该飞机沿水平直线匀速飞行时，飞机受到平衡力的作用，即△F＝G＝mg。
它上、下表面所受到的压力差为△F＝G＝mg。
故答案为：（1）小于；（2）mg。
17．【解答】等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，于是机翼的上下表面就产生了压力差，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。
故答案为：慢；快；压力差。
18．【解答】广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连，当用力推注射器活塞时，注射器与瓶内空气的体积减小，广口瓶内的气压就增大，由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，在瓶内气压的作用下就把饮料压进吸管中，导致玻璃管内的液体上升。
故答案为：大于；上升
19．【解答】（1）7km深处海水的压强：
p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107pa；
（2）根据p＝可得，手背受到海水的压力：
F＝pS＝7×107pa×0.6×10﹣2m2＝4.2×105N。
故答案为：7×107；4.2×105。
20．【解答】（1）长方体对桌面的压力：
F＝G＝mg＝0.7kg×10N/kg＝7N，
对桌面的压强：
p＝＝＝700Pa；
（2）竖直切除右边的阴影部分，剩余部分的重力减少，对桌面的压力会变小，
设长方体原理的底面积为S1，图中与桌面的接触面积为S，
没切除时，长方体对桌面的压强p＝＝，
由S＜S1可知，p＝＞﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当竖直切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为kG，则剩余部分的受力面积为kS1，
此时物体对桌面的压力F′＝kG，
剩余部分对桌面的压强p′＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可知，p＞p′可知，剩余部分对桌面的压强会变小。
故答案为：700；变小；变小。
四．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分）
21．【解答】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，
过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；如图所示：
22．【解答】解：压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力，如图所示：
23．【解答】大坝受到水的压力，作用点在大坝的表面，方向垂直于表面指向大坝，如下图所示：
五．实验探究题（共4小题，满分16分，每小题4分）
24．【解答】（1）停在水平路面上的小轿车，由于与地面间没有相对运动，故小轿车不受地面的摩擦力；
轿车在竖直方向上受到的一对平衡力是重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
（2）小轿车行驶时，车顶的空气流速大于车底的空气流速，所以会产生向上的压强差，即而产生一定大小的向上的升力，使轿车对地面的压力小于汽车所受的重力。
（3）小型客车的驾驶员和前排乘客系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的惯性带来的伤害；
当汽车被追尾时，汽车突然向前运动，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以头部会向后倾，此时汽车头枕可对人的头颈部起到一定的保护作用，故C符合题意。
（4）汽车如果不慎坠入水中，应当尽早打开车门，否则入水越深，水对车门的压强越大、压力越大，导致车门难以打开；
当车门打不开时，司机可以用汽车配备的“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”的头部应该比较尖，这样可在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，从而使破窗更容易，故外形应该选择图中的B。
故答案为：（1）不受；支持；（2）大于；小于；（3）惯性；C；（4）压强（压力）；B。
25．【解答】（1）将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气。
（3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml＝20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，
故活塞的横截面积为S＝＝＝cm2。
（4）可计算出大气压强的值为：p大气＝＝＝9×104Pa。
（5）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大。
故本题答案为：（1）排尽注射器内的空气；（3）6.00；（4）9×104；（5）橡皮帽密封不好。
26．【解答】（1）该实验中，探究液体压强的工具是U型压强计；由图可知，用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计，实验时把金属盒放入水中，通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小；
（2）丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；
（3）甲、乙两图液体的密度相同，探头在液体中的深度不同，U型管中液面的高度差不同，说明液体压强与深度有关，可得结论是：密度相同时，液体内部压强随着深度的增加而增大；
（4）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图；
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在同一液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
故答案为：（1）U型压强计；（2）无关；（3）深度；密度相同时，液体内部压强随着深度的增加而增大；（4）乙丙；（5）在同一液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
27．【解答】（1）实验中，压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定，这是转换法的运用；
（2）探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小不变，改变受力面积大小，选择实验乙丙；
（3）甲、乙两图，受力面积相同，压力越大，泡沫塑料形变越大，压力作用效果越明显，所以在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
①货车行驶时，地面的受力面相同，承载质量越大，对地面压力越大，压强越大，路面易损坏，符合题意；
②蚊子口器尖，受力面积小，在压力的情况，压强大，易刺破皮肤，不符合题意；
③书包要用宽的背带，是增大受力面积，减小压强，不符合题意。
故答案为：（1）凹陷程度；转换法；（2）乙、丙；（3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； ①。
六．解答题（共8小题，满分33分）
28．【解答】（1）尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。是防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害。
（其他合理答案均可）
29．【解答】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大对水产生的压强的承受力。
30．【解答】伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来。
31．【解答】隔离室形成相对低压后再打开病房门，由于室内气压小于室外气压，室外空气会向室内流动，室内空气不会向室外流动，这样可防止室内空气中的SARS病毒扩散到室外，避免医院内非典病人与医护人员的交互传染。
故答案为：可防止室内空气中的病毒扩散到室外，避免医院内病人与医护人员的交互传染。
32．【解答】（1）蛟龙号受到海水的压强：
p＝ρgh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×2700m＝2.781×107Pa；
（2）由v＝得：“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要的时间：
t＝＝＝1.8s。
答：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是2.781×107Pa；
（2）在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要1.8s。
33．【解答】（1）四楼住户的水龙头处的水的深度：
h＝h1﹣h3＝18m﹣10m＝8m，
水的压强为：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8m＝8×104Pa；
（2）由p＝可得，四楼住户水龙头出水口受到水的压力：
F＝pS＝8×104Pa×3×10﹣4m2＝24N。
答：（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是8×104Pa；
（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是24N。
34．【解答】（1）由G＝mg可得，m＝＝＝50kg；
（2）单脚站立时对地面的压强：
p＝＝≈3.33×104Pa。
答：（1）小张的质量为50kg；
（2）小张脚掌对体重计的压强是3.33×104Pa。
35．【解答】（1）水对壶底的压强：
P＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m＝1.8×103Pa；
（2）∵P＝
∴水对壶底的压力：
F＝PS＝1.8×103Pa×50×10﹣4m2＝9N；
（3）桌面受到的压力：
F＝G1+G2＝1.5N+1kg×10N/kg＝11.5N，
桌面受到的压强：
P＝＝＝2.3×103Pa。
答：
（1）水对壶底的压强为1.8×103Pa；
（2）水对壶底的压力为9N；
（3）桌面受到的压强为2.3×103Pa。