北师大五年级下册数学练习册第二单元 长方体（一）长方体的认识练习课 （word版有答案）

长方体的认识练习课
一、想一想，填一填。
1.长方体中相对的面的（ ）相同，（ ）相等，（ ）的棱的长度相等．
2.至少用（ ）个棱长1cm的正方体，能拼成一个正方体。
3.用铁丝组成一个长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm的长方体框架，所需铁丝一共是（ ）。
4.一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是（ ）厘米。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1.一个正方体的棱长总和是48厘米，每条棱长是（ ）厘米。
A.2 B.4 C.8
2.一个长方体的棱长之和是36，它的长、宽、高的和是（ ）。
A.3 B.6 C.9
三、哪几个面可以围成下面的长方体？（填序号）
这几个面是 。
四、看图完成下题。
1.这个长方体的棱长总和是多少厘米？

2.它的上面、左面、后面的面积分别是多少平方厘米？
长/cm
宽/cm
面积/cm2
上面



下面



后面



五、如图，三种不同长度的小棒分别有4根、8根、12根，请你搭出3种不同的长方体或正方体，并填写下表。
序号
图形名称
长/cm
宽/cm
高/cm
（1）
长方形
（2）
长方形
（3）
正方形
六、解决问题。
1.汪老师用一根铁丝围成一个长方体的教具，长为16cm，宽为12cm，高为8cm。汪老师用完长方体教具后，又想把它改围成一个正方体教具，这个正方体教具的棱长为多少厘米？

2.为迎接“六一”儿童节，工人叔叔在少年宫的四周装上彩灯，地面的四条边不装（如图）。已知少年宫的长是100米，宽是48米，高是15米,至少需要多少米的彩灯？
参考答案
一、想一想，填一填。
1.长方体中相对的面的（形状）相同，（面积）相等，（相对）的棱的长度相等．
2.至少用（ 8 ）个棱长1cm的正方体，能拼成一个正方体。
3.用铁丝组成一个长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm的长方体框架，所需铁丝一共是（ 96cm）。
4.一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是（ 3 ）厘米。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1.一个正方体的棱长总和是48厘米，每条棱长是（ B ）厘米。
A.2 B.4 C.8
2.一个长方体的棱长之和是36，它的长、宽、高的和是（ C ）。
A.3 B.6 C.9
三、哪几个面可以围成下面的长方体？（填序号）
这几个面是①②④⑤⑥⑦。
四、看图完成下题。
1.这个长方体的棱长总和是多少厘米？
（8+3+4）×4=60（厘米）
2.它的上面、左面、后面的面积分别是多少平方厘米？
长/cm
宽/cm
面积/cm2
上面
8
4
32
下面
4
3
12
后面
8
3
24
五、如图，三种不同长度的小棒分别有4根、8根、12根，请你搭出3种不同的长方体或正方体，并填写下表。
序号
图形名称
长/cm
宽/cm
高/cm
（1）
长方形
12
8
16
（2）
长方形
16
8
8
（3）
正方形
8
8
8
六、解决问题。
1.汪老师用一根铁丝围成一个长方体的教具，长为16cm，宽为12cm，高为8cm。汪老师用完长方体教具后，又想把它改围成一个正方体教具，这个正方体教具的棱长为多少厘米？
（16+12+8）×4÷12=12（cm）
2.为迎接“六一”儿童节，工人叔叔在少年宫的四周装上彩灯，地面的四条边不装（如图）。已知少年宫的长是100米，宽是48米，高是15米,至少需要多少米的彩灯？
（100+48+15）×4-100×2-48×2=356（米）