第六单元 数据的表示和分析
第1课时 生日
一、下面是乐乐调查的本班同学喜欢看的动画片情况的统计表。
1.请根据乐乐调查的数据涂一涂。(1个格子代表1人)
2.喜( )的人数最多,喜欢( )的人数最少,相差( )人。
3.喜欢《海绵宝宝》的人数是喜欢《机器猫》人数的( )倍。
二、四年级参加校运动会项目情况如下表。
1.每格代表( )人。
2.参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。
3.四年级参加运动会一共有( )人。
4.参加跳绳的比参加跑步的多( )人。
三、下面是四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计表。
交通工具 摩托车 轿车 火车 飞机 其他
人数/人 10 15 5 8 4
根据上面的统计表完成下面的条形统计图。
四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计图
1.最喜欢( )的人数最多,全班一共有( )人。
2.你对什么信息最感兴趣?
3.你能提出一个数学问题吗?
参考答案
一、下面是乐乐调查的本班同学喜欢看的动画片情况的统计表。
1.请根据乐乐调查的数据涂一涂。(1个格子代表1人)
2.喜(《海绵宝宝》)的人数最多,喜欢(《蓝精灵》)的人数最少,相差( 9 )人。
3.喜欢《海绵宝宝》的人数是喜欢《机器猫》人数的( 2 )倍。
二、四年级参加校运动会项目情况如下表。
1.每格代表( 1 )人。
2.参加(跳绳)的人数最多,参加(踢毽子)的人数最少。
3.四年级参加运动会一共有( 52 )人。
4.参加跳绳的比参加跑步的多( 8 )人。
三、下面是四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计表。
交通工具 摩托车 轿车 火车 飞机 其他
人数/人 10 15 5 8 4
根据上面的统计表完成下面的条形统计图。
四年级1班每位同学最喜欢的交通工具情况统计图
1.最喜欢(轿车)的人数最多,全班一共有( 42 )人。
2.你对什么信息最感兴趣?
略。
3.你能提出一个数学问题吗?
略。