Unit1 How can we become good learners导学案（含答案）

Unit1 How can we become good learners ?
【学习目标】
1.通过交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧与方法。
2．掌握下列知识点：
单词
1.教科书，课本 2.交谈，谈话 3.发音
4.句子 5.病人 6.表达（方式）
7.秘密，秘诀 8.语法 9.笔记，记录
重点短语：
1. 通过制作单词卡片 2. 向某人请求帮助
3.练习对话 4.爱上，喜欢上
5.练习发音 6. 第一次
7. 注意 8. 犯错误
【自主梳理】
预习单词，完成下列各词。
1．抽认卡 2．词汇
3．aloud（近义词） 4．发音（名词）
5．ever（反义词） 6．1isten（现在分词）
7．study（过去分词）
(课本中查找答案)1. 2.3.4.5.6.7.
【重点领悟】
①How do you study for a test? ②What about listening to tapes?
语法：by+ V-ing 的用法
【探究提升】
Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空
1.We study by （work）with a group．2.It is a great way （1earn）a 1anguage．
3.What about （read）a1oud （practice）pronunciation and intonation?
Ⅱ．根据汉语提示完成句子
4．Have you ever （和朋友一起练习对话）friends?
5．I study English （通过制作）f1ashcards．
6． （怎么样）1istening to tapes?
7．这个问题太难了，我理解不了。
It's hard me this question．
8．朗读能提高你的口语。
can your spoken English．


Keys:1.working 2.to learn 3. Reading ,practicing 4.practiced with friends5.by making 6.How about 7.too,for, to understand 8.Reading ,improve.
Unit1 How can we become good learners ?
【学习目标】学会评价各种学习方法的优劣（Comment on the ways of learning English）
【自主梳理】
名词：
1.教科书，课本 2.交谈，谈话 3.发音
4.句子 5.病人 6.表达（方式）
7.秘密，秘诀 8.语法 9.笔记，记录
10.朋友，伙伴 11.模式，方式 12.物理（学）
13.化学 14.搭档，同伴 15.知识，学问
16.注意，关注 17.大脑 18.能力，才能
19.速度
2）动词：
1.发现 2.重复 3.发音
4.增加，增长 5.复习，回顾 6.（使）连接，与……有联系
3)形容词：
1.有耐心的 2.活跃的，积极的 3.秘密的
4)副词：
1.大声地 2.明智的，聪明地 3.一夜之间，在夜间
5）完成练习：
1．抽认卡 2．词汇
3．aloud（近义词） 4．发音（名词）
5．ever（反义词） 6．1isten（现在分词）
【重点领悟】重点句型与语法
句型:What about reading a1oud to practice pronunciation?
通过大声朗读来练习发音怎么样?【精解】What/How about．．．?用来征求意见或询问有关情况，意为“……怎么样”，about后跟名词、代词或动名词。
【拓展】提建议的其他表达方式有：
（1）Let’s do... （2）Shall we do．．．?（3）Why don't you．．．/Why not do...?（4）Would you mind doing．．．?（5）You should．．（6）You’d better（not）do．．． ·
【跟踪训练】
（1）出去散散步好吗? going out for a walk?
（2）那个电视剧怎么样? the TV play?
（3）我是北京人，你呢? I am Beijinger. you?
语法:“by+υing"短语 “by+υing"短语的含义是“通过……；凭借……”，其中by为介词，后面常接动名词短语，表示通过做某事而得到某种结果；在句中常用作方式状语，表示的方法、手段等比较抽象。
例如：The old woman makes a living by collecting and selling wastes．那个老妇人以收废品和卖废品谋生。
【探究提升】
Ⅰ.预习单词，完成下列各词。
unfair（反义词）　　 　2.friend（形容词　　 　
easy（副词）　　 　　4.important（反义词)　
　 5.agreement（反义词)　　 　　 　　
Keys:1.fair 2.friendly 3.easily4.easy 5.disagreement

Ⅱ.预习Reading部分，回答下列问题。
How do we deal with our problems?




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【学习目标】
找出自己在英语学习中的困难（Find out your own difficulties in learning English），要选择适合自己的学习方法，还必须清楚自己的困难所在，然后才能有的放矢。【自主梳理】
重点短语：
1. 通过制作单词卡片 2. 向某人请求帮助
3.练习对话 4.爱上，喜欢上
5.练习发音 6. 第一次
7. 注意 8. 犯错误
9.大声朗读 10. 英语口语
11. 做笔记 12.如何提高我的阅读速度
13. 一个练习英语的伙伴 14. 发音准确
15.熟能生巧 16.学习能力
17. 查词典 18.变得厌烦
19.加入英语俱乐部 20.共同，共有
【重点领悟】我们如何来表达自己学习中遇到的困难呢？如何给出建议呢？请诵读下面的目标句型：说出困难：
I have a problem. I can’t remember the new words.
I can’t pronounce some of the words.
I can’t understand spoken English.
I always make mistakes in grammar.
I read very slowly.
I don’t know how to speak English well.
【探究提升】
1.选择适合自己的方法。
如何表达呢？目标句型如下：（注意要给出原因，练习使用because）
I (don’t) think I can study English by … , because …
（1）I think I can study English by listening to English songs because I love music too.
（2）I don’t think I can get an English tutor because I want to learn by myself at home.
找到适合自己的方法，写出至少五句。
阅读理解
We are 1earning English，but how can we 1earn English well?A student can know a 1ot about English，but maybe he can’t speak English.If you want to know how to swim，you must get into the river.And if you want to be a football player，you must play football.
So you see，you can learn by using it. You should 1isten to your teacher in class.You should speak English to your classmates every day and also you could write something in English.Then one day you may find your English very good.
（ ）1.You know a lot about English，but maybe 　　 it.
A.you can speak B.you can study C.you can’t speak D.you can’t study
（ ）2.You must go into the river 　　 .
A.to 1earn how to swim B.to skate C.to jump D.to play
（ ）3.Do you want to be a football player?P1ease 　　 !
A.buy a football B.play football C.have some lessons D.read some books
（ ）4.You can 1earn by using it. For example，　　 .
A.1isten to your teacher in class
B.speak English to your classmates every day
C.write something in English
D.all above
（ ）5.Which do you think is the best title（标题）for this article?
A.How to swim
B.How to play football
C.We can know a lot about English
D.How can we learn English well
Keys :1. C 2.A 3.B 4.D 5.D
　
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【学习目标】如何向别人请教学习方法？如何回答？
【自主梳理】
How do you study English? （运用特殊疑问句）
I study by listening to cassettes. （听录音带）
I study by studying with a group. （和小组一起学习）
by watching English programs on TV. （看英语电视节目）
by enjoying English songs. （听英文歌）
by taking part in English classes after school . （上课外英语班）
by getting an English tutor. （请英语家教）
by reading English magazines and newspaper . （读英文杂志、报纸）
by surfing the internet. （网上冲浪）
by making flashcards. （制作单词认读卡片）
by reading the textbook. （读教科书）
by asking the teacher for help. （请教老师）
by making vocabulary lists. （列单词表）
by taking notes carefully . （认真记笔记）
by having the English class carefully . （认真上课）
by finishing my homework seriously . （认真完成作业）
【重点领悟】
重要单词、词组 句型
1) pronunciation n. : pronounce(v. 发音) + -ation (名词后缀)
2) practice sth./ doing sth. 练习、实践某事；去做某事
（注意）practice 后面接的动词要用ing 形式。
3) look up 查（字典）
4) get mad 生气、发怒、
5） I study by making flashcards. (我通过制作抽认卡来学习。)
by是介词，“通过…；用…方法”之意，后接名词，代词的宾格以及动词的ing 形式
6)It’s too hard to understand the voices.
正确理解及运用too…to 结构：too…to 表否定。too 是副词，后接形容词或副词，to 后接动词原型构成不定式。
7)What about listening to tapes?
what about =how about, 意为“(你认为)…怎么样？”about 是介词，后接名词，代词的宾格或动词的ing 形式。
8)end up sth.\ doing sth. 结束做某事，以做某事而告终(后面还可以接介词with)
例： We ended up talking. 我们结束了谈话。
The headmaster ended up speaking to the students.校长结束了对学生们的谈话。
He ended up the meeting with a word. 他用一句话结束了会议。
9)get excited about sth. \ doing sth. 对…感到兴奋
例： The scientists got excited about the result of the experiment. 科学家们对实验的结果感到很兴奋。
Do you get excited about going to Beijing? 你对去北京感到兴奋吗？
疑难句子
He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.
find + it \ sth. \ dong sth. + adj +(to do sth.) 发现做某事很…
例：I found it hard to understand them. 我发现理解他们很困难。 You can find studying English very useful in your life. 你会发现学英语对你的生活很有用。
【探究提升】
一、单项选择：
（ ）1、I’m new at the party and I don’t have a friend _________.
A to talk with B talking to C to talk D speaking to
( )2. She was afraid _____ out at night, because she was afraid ______ the dark.
A of going, to B to go , of C going , of D to go, to
( ) 3 I can’t always make complete sentences, _________.
A too B also C either D neither
( )4 Jackson studied Chinese by ________ tapes.
A listening B to listen C listening to D to listening to
( )5 The party ________ with a beautiful song.
A ended up B end up C is ended up D ending up
( ) 6 The drink is _______ delicious _______ I enjoy it very much.
A too, to B so , that C such , that D to , too
Keys:1. A2.B 3.C 4.C 5.C 6.B
二、完成句子
1) 听到这个消息他感到很沮丧。
He ________________ when he heard the news.
2) 看到他的作业我觉得很不同。
I feel very __________ when I see his homework.
每天早上我都操练说英语。
I practice ________________ every morning.
4) 记单词对学英语来说很重要。
________________________ is very important to learn English.
Keys :1.was sad 2.different 3.speaking English 4.Remembering the words .