广东省中山市2010届高三模拟考试理科综合（五）生物部分试题
文档属性
| 名称 | 广东省中山市2010届高三模拟考试理科综合（五）生物部分试题 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 409.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2010-05-20 12:35:00 | ||
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文档简介
2010年高考模拟试题
理科综合（五）生物部分
一、单项选择题：本题共6小题，每题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．关于下图的叙述正确的是
A．若C代表磷酸，则A是核糖
B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系
C．图中由F I共涉及有5种碱基， 8种核苷酸
D．F G不需要消耗ATP
2.在对右图的有关叙述中，正确的是
A．若图示中心法则，则ａ代表细胞的基因，ｂ代表ｍRNA，ｃ代表蛋白质
B．若图中ａ为下丘脑，ｂ为垂体，ｃ为肾小管和集合管，则ｄ、ｅ是
同种激素
C．若图示ａ是吞噬细胞，ｂ是T细胞，ｅ是B细胞；ｄ、ｅ为抗原呈递过程，是体液免疫特有的过程
D．若图示ａ为花药，ｂ为单倍体，经ｅ过程得到的ｃ为纯合体植株，则ｄ过程称为单倍体育种
3．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的实验结果绘制而成。下列有关叙述中，不正确的是：A.如果温度随光照强度的增强而升高，则C点时的光照强
度对植物的生长比D点时的光 照强度更为有利
B.在白天维持B点时的光照强度，则24小时后同一叶片
的干物质量有所减轻
C.在D点时，导致光合作用不能继续升高的原因主要是温度和CO2的浓度
D.在A点时，植物体内可以通过光合作用和呼吸作用合成ATP
4．对下列有关细胞分裂各图的分析，正确的是
A．甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组 B．甲图可能是卵原细胞的增殖
C．甲乙两图对应丁图中的CD段 D．丙图中染色体与DNA的比是2：1
5．右图为果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是
A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B．染色体3、6之间的交换属于基因重组
C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D．果蝇基因组测序可测1、2、3、6、7染色体上的DNA分子的碱基对序列
6．根据下图分析神经细胞，叙述正确的是
A.此图可表示突触小泡膜 B.静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关
C.若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的B面
D.若将神经膜的磷脂层平展在空气-水界面上，④与水面接触
二、双项选择题：本题共2小题，每题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。每小题全对6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。
7．下列有关两种病毒（如下图）的叙述，正确的是：
A．艾滋病病毒变异来自基因突变，噬菌体变异来自基因重组
B．艾滋病病毒入侵人体后体液免疫和细胞免疫的共同作用
C．噬菌体培养可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基
D．二者核心物质都含有遗传信息，外壳的化学结构不同
8．下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是（ ）
A．利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B．利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C．利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体
D．利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体植株
三、非选择题：本题共4小题，共64分。
9．（12分）看图回答下列问题
A.图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，回答（1）-（3）小题：
（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的 （基团）。
（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度， 这表明a过程是一种 方式。
（3）与c过程有关的细胞器是 。?
B．图2是胰岛B细胞合成和运输胰岛素养过程示意图， 回答（4）-（6）小题
（4）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。与下图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是［ ］ 。
（5）用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为 。
（6）在此细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是 。
C．用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。
将所获得的沉淀物a、b、c和可溶性物质d进行成分和功能的实验分析，总结如下表。
DNA含量
RNA含量
无氧呼吸强度
有氧呼吸强度
沉淀物a
99．9%
13%
20%
11%
沉淀物b
0．1%
7%
0
85%
沉淀物c
0
53%
0
4%
可溶性物质d
0
27%
80%
0
请根据表中各项数据分析回答(7)-（10）小题：
（7）沉淀物a中的物质全部来自细胞中的 。
（8）与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是沉淀物 中的 。
（9）沉淀物b中主要含有的细胞器是 。
（10）可溶性物质d在细胞亚显微结构上属于 。
10.（19分）内环境稳态是生物体进行正常生命活动的必要条件，根据所学知识回答的问题。
（一）下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题
（1）正常情况下发生①过程的主要原因是 。
（2）正常情况下发生②过程的主要原因是 。
（3）当由于①使血糖含量上升时，A 的分泌会增加，通过促进糖元合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平。当由于②使血糖含量降低时，B 的分泌增加，主要通过促进 ，使血糖恢复至正常水平。
（4）A的增加会③ B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定。
（5）目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述? 。
（6）某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。
发生休克的原因是 。
(二)右图曲线A表示人剧烈运动2分钟所需的理论耗氧量，曲线B表示运动2分钟及恢复过程中的实际耗氧量。 （7） 根据图示可知，剧烈运动2 分钟的实际耗氧量比理论耗氧量要 。
（8）由上题可推测，血浆中乳酸的含量会 。
原因是 。 （9）如果在运动过程中测定血浆PH值，将发现其 (有、无)
大的变化，原因是 。
11．（17分）在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有66%为甲种遗传病（基因为A、a）致病基因携带者。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为血友病，请据图回答问题：
（1） 病为血友病，另一种遗传病的致病基因在 染色体上，为 性遗传病。
（2）Ⅲ—13在形成配子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传规律是： 。
（3）若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为 。
（4）Ⅱ—6的基因型为 ，Ⅲ—13的基因型为 。
（5）我国婚姻法禁止近亲结婚，若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配，则其孩子中只患甲病的概率为 ，只患乙病的概率为 ；只患一种病的概率为 ；同时患有两种病的概率为 。
12．（16分）正确操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：
（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨得到的滤液C可用于 实验。如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作 处理，用嗅麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，那么实验中检验的物质是 ，如果苹果放置时间过长，会出现由酒味变酸味的原因是 。
（2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是 ，得到的滤液C可用于 实验。但如图所示的操作，实验结果很不理想，原因可能是 。
（3）若用图示中滤液C做“DNA的粗提取与鉴定”实验，则图中实验材料A可以是
等，研磨前加入的B应是 。
(4)若用材料A的尖端做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞主要是处于 期；如果要观察有丝分裂的中期,能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期?
原因是 。某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
2010年中山市理科综合模拟题（五）答案
1-6．CBDBDB；7BD；8 BD
9.（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）—COOH （2）主动运输 （3）内质网、高尔基体、线粒体（2分）
（4）② 高尔基体 （5）①③②⑥④? （6）水?
（7）细胞核 （8）c；核糖体 （9）线粒体 （10）细胞质基质
10.（20分，除特殊说明外，每空1分）
（1）消化吸收 （2）氧化分解（3）胰岛素 胰高血糖素 肝糖元分解
（4）抑制
（5）蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收 （2分）
（6）血糖被过多分解，导致低血糖，脑部供能不足（3分）
（7）低
（8）升高；人剧烈运动时无氧呼吸加强产生较多的乳酸（3分）
（9）无；血浆中存在调节PH的缓冲物质（3分）
11. （16分，除特殊说明外，每空1分）
（1）乙；常；隐；
（2）基因的自由组合规律
（3）11%（2分）
（4）AaXBXb；aaXbXb；
（5）1/6；1/3；1/2；1/6。（各2分）
12. （16分除特殊说明外，每空1分）
（1）检测生物组织中的还原性糖 CO2 醋酸菌发酵产生醋酸 （酒精被氧化产生醋酸）
（2）无水乙醇 叶绿素的提取和分离 研磨时没有加碳酸钙（2分）
(3)菜花（洋葱） 洗涤剂和食盐
(4)分裂间 不能 原因是经过解离细胞已经死亡（2分）
图形如右（3分）（注意细胞壁、姐妹染色单体、纺缍丝等）
理科综合（五）生物部分
一、单项选择题：本题共6小题，每题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．关于下图的叙述正确的是
A．若C代表磷酸，则A是核糖
B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系
C．图中由F I共涉及有5种碱基， 8种核苷酸
D．F G不需要消耗ATP
2.在对右图的有关叙述中，正确的是
A．若图示中心法则，则ａ代表细胞的基因，ｂ代表ｍRNA，ｃ代表蛋白质
B．若图中ａ为下丘脑，ｂ为垂体，ｃ为肾小管和集合管，则ｄ、ｅ是
同种激素
C．若图示ａ是吞噬细胞，ｂ是T细胞，ｅ是B细胞；ｄ、ｅ为抗原呈递过程，是体液免疫特有的过程
D．若图示ａ为花药，ｂ为单倍体，经ｅ过程得到的ｃ为纯合体植株，则ｄ过程称为单倍体育种
3．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的实验结果绘制而成。下列有关叙述中，不正确的是：A.如果温度随光照强度的增强而升高，则C点时的光照强
度对植物的生长比D点时的光 照强度更为有利
B.在白天维持B点时的光照强度，则24小时后同一叶片
的干物质量有所减轻
C.在D点时，导致光合作用不能继续升高的原因主要是温度和CO2的浓度
D.在A点时，植物体内可以通过光合作用和呼吸作用合成ATP
4．对下列有关细胞分裂各图的分析，正确的是
A．甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组 B．甲图可能是卵原细胞的增殖
C．甲乙两图对应丁图中的CD段 D．丙图中染色体与DNA的比是2：1
5．右图为果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是
A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B．染色体3、6之间的交换属于基因重组
C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D．果蝇基因组测序可测1、2、3、6、7染色体上的DNA分子的碱基对序列
6．根据下图分析神经细胞，叙述正确的是
A.此图可表示突触小泡膜 B.静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关
C.若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的B面
D.若将神经膜的磷脂层平展在空气-水界面上，④与水面接触
二、双项选择题：本题共2小题，每题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。每小题全对6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。
7．下列有关两种病毒（如下图）的叙述，正确的是：
A．艾滋病病毒变异来自基因突变，噬菌体变异来自基因重组
B．艾滋病病毒入侵人体后体液免疫和细胞免疫的共同作用
C．噬菌体培养可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基
D．二者核心物质都含有遗传信息，外壳的化学结构不同
8．下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是（ ）
A．利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B．利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C．利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体
D．利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体植株
三、非选择题：本题共4小题，共64分。
9．（12分）看图回答下列问题
A.图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，回答（1）-（3）小题：
（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的 （基团）。
（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度， 这表明a过程是一种 方式。
（3）与c过程有关的细胞器是 。?
B．图2是胰岛B细胞合成和运输胰岛素养过程示意图， 回答（4）-（6）小题
（4）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。与下图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是［ ］ 。
（5）用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为 。
（6）在此细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是 。
C．用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。
将所获得的沉淀物a、b、c和可溶性物质d进行成分和功能的实验分析，总结如下表。
DNA含量
RNA含量
无氧呼吸强度
有氧呼吸强度
沉淀物a
99．9%
13%
20%
11%
沉淀物b
0．1%
7%
0
85%
沉淀物c
0
53%
0
4%
可溶性物质d
0
27%
80%
0
请根据表中各项数据分析回答(7)-（10）小题：
（7）沉淀物a中的物质全部来自细胞中的 。
（8）与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是沉淀物 中的 。
（9）沉淀物b中主要含有的细胞器是 。
（10）可溶性物质d在细胞亚显微结构上属于 。
10.（19分）内环境稳态是生物体进行正常生命活动的必要条件，根据所学知识回答的问题。
（一）下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题
（1）正常情况下发生①过程的主要原因是 。
（2）正常情况下发生②过程的主要原因是 。
（3）当由于①使血糖含量上升时，A 的分泌会增加，通过促进糖元合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平。当由于②使血糖含量降低时，B 的分泌增加，主要通过促进 ，使血糖恢复至正常水平。
（4）A的增加会③ B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定。
（5）目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述? 。
（6）某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。
发生休克的原因是 。
(二)右图曲线A表示人剧烈运动2分钟所需的理论耗氧量，曲线B表示运动2分钟及恢复过程中的实际耗氧量。 （7） 根据图示可知，剧烈运动2 分钟的实际耗氧量比理论耗氧量要 。
（8）由上题可推测，血浆中乳酸的含量会 。
原因是 。 （9）如果在运动过程中测定血浆PH值，将发现其 (有、无)
大的变化，原因是 。
11．（17分）在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有66%为甲种遗传病（基因为A、a）致病基因携带者。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为血友病，请据图回答问题：
（1） 病为血友病，另一种遗传病的致病基因在 染色体上，为 性遗传病。
（2）Ⅲ—13在形成配子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传规律是： 。
（3）若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为 。
（4）Ⅱ—6的基因型为 ，Ⅲ—13的基因型为 。
（5）我国婚姻法禁止近亲结婚，若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配，则其孩子中只患甲病的概率为 ，只患乙病的概率为 ；只患一种病的概率为 ；同时患有两种病的概率为 。
12．（16分）正确操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：
（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨得到的滤液C可用于 实验。如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作 处理，用嗅麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂，那么实验中检验的物质是 ，如果苹果放置时间过长，会出现由酒味变酸味的原因是 。
（2）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是 ，得到的滤液C可用于 实验。但如图所示的操作，实验结果很不理想，原因可能是 。
（3）若用图示中滤液C做“DNA的粗提取与鉴定”实验，则图中实验材料A可以是
等，研磨前加入的B应是 。
(4)若用材料A的尖端做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞主要是处于 期；如果要观察有丝分裂的中期,能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期?
原因是 。某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
2010年中山市理科综合模拟题（五）答案
1-6．CBDBDB；7BD；8 BD
9.（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）—COOH （2）主动运输 （3）内质网、高尔基体、线粒体（2分）
（4）② 高尔基体 （5）①③②⑥④? （6）水?
（7）细胞核 （8）c；核糖体 （9）线粒体 （10）细胞质基质
10.（20分，除特殊说明外，每空1分）
（1）消化吸收 （2）氧化分解（3）胰岛素 胰高血糖素 肝糖元分解
（4）抑制
（5）蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收 （2分）
（6）血糖被过多分解，导致低血糖，脑部供能不足（3分）
（7）低
（8）升高；人剧烈运动时无氧呼吸加强产生较多的乳酸（3分）
（9）无；血浆中存在调节PH的缓冲物质（3分）
11. （16分，除特殊说明外，每空1分）
（1）乙；常；隐；
（2）基因的自由组合规律
（3）11%（2分）
（4）AaXBXb；aaXbXb；
（5）1/6；1/3；1/2；1/6。（各2分）
12. （16分除特殊说明外，每空1分）
（1）检测生物组织中的还原性糖 CO2 醋酸菌发酵产生醋酸 （酒精被氧化产生醋酸）
（2）无水乙醇 叶绿素的提取和分离 研磨时没有加碳酸钙（2分）
(3)菜花（洋葱） 洗涤剂和食盐
(4)分裂间 不能 原因是经过解离细胞已经死亡（2分）
图形如右（3分）（注意细胞壁、姐妹染色单体、纺缍丝等）
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