五年级下册数学课件-因数和倍数-人教版（21张ppt）

(共21张PPT)
五年级下册
大家一起数一数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
小树排排队
12÷2＝6
12÷6＝2
12是2的倍数，2是12的因数。
12是6的倍数，6是12的因数。
12÷1＝12
排一排，说一说。
12÷2＝6
12÷3＝4
12÷4＝3
12÷6＝2
12÷12＝1
游戏：说一说。
30÷6=5
8÷3=2……2
26÷8=3.25
21÷21=1
20÷10=2
63÷0.9=70
0.5×7=3.5
非零自然数
15 － 3=12
0÷7=0
7×9=63
63÷7＝9
63÷9＝7
整数除法
商是整数而没有余数
试一试：找出18的因数
要求找出的因数准确、全面；
如果在找18的因数的过程中，需要用到相关算式，记录在下方空白处。
找18的因数
18的因数有
18÷1=18
1，
18
18÷2=9
2，
9，
18÷3=6
3，
6，
。
想除法，有序对应找因数。
1×18=18
2×9=18
3×6=18
想乘法，有序对应找因数。
写一写，写出自己的学号数的因数。
1的因数：
4的因数：
8的因数：
11的因数：
12的因数：
1。
1，2，4。
1，2，4，8。
1，11。
1，2，3，4，6，12。
1
1
1
1
1
1
4
8
11
12
一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。
一个数的因数的个数是( )。

有限的
《因数与倍数》 宜春六小 林玮
在直线上圈出2的倍数：
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
找一个数的倍数：
每个小组的需要植2棵树

2×1＝2
2×2＝4
2×3＝6
2×4＝8
2×5＝10
……
找一个数的倍数
2的倍数有2，4，6，8，10
……
一个数最小的倍数是它本身，
没有最大的倍数。
一个数的倍数的个数是（ ）。
无限的
用以下关键词说一说一个数的因数与倍数有什么不同。
比一比，说不同
最小
无限
最大
有限
它本身
拓展应用：辩一辩
1. 一个数的因数都小于这个数。
X
3.因为4×9=36，所以4和9是因数，36是
倍数。
2.非零自然数a的最大因数是a，最小因数
是1。
X
4.因为6是4的1.5倍，所以6是4的倍数。
X
拓展应用：生活中的分一分
24瓶饮料
拓展应用：猜一猜
我的最大因数和最小倍数都是16。
我只有两个因数，其中一个是11。
我是20以内的数，我同时有因数3和5。
我是9的因数。
我只有两个因数。。
我是1的倍数。
……
我是3的倍数。
50 60 70 80 90 100
你知道吗？
50
50
60
70
80
90
100
100的因数有1,2,4,5,10,20,25,50,100。共9个。
60的因数有1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。共12个。
因数的个数多，更有利于计算中的换算。


小树排排队
有序排列找因数
12÷1＝12
12÷2＝6
12÷3＝4
12÷4＝3
12÷6＝2
12÷12＝1
12的因数有1，2，3，4，6，12。
12÷1＝12
12÷12＝1
12÷2＝6
12÷6＝2
12÷3＝4
12÷4＝3
一个数最小的因数是( )，
最大的因数是( )。
一个数的因数的个数是( )。

有限的
1
它本身
填一填
一个数最小的倍数是（ ），
（ ）最大的倍数是。
一个数的倍数的个数是（ ）。
它本身
无限的
没有
说一说
同学们，下节课再见！