人教版八年级生物下册1．4鸟的生殖和发育教案

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课题 第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖和发育 课型 新课 教学课时 1 授课日期
课标依据 本节内容在《课程标准》中是放在“描述鸟的生殖和发育过程”这部分内容中的。
教材分析 本节是八年级下册“生物生殖和发育”的最后一块内容。学习本节时， 学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识，因此，更有利于学生突破本节的重难点。教材选用鸡卵作为代表材料，让学生通过“观察与思考”来获取相关知识，贴近生活，增添情趣。
学情分析 通过前面的学习，学生对生物的生殖和发育有了一定的认识，日常生活中对鸟类也比较熟悉，但对于鸟卵如何适于在陆地上发育的结构特点还比较模糊，因此在教学设计上，要尽量贴近生活实际，让学生感到所思考的问题是熟悉而又新奇的，从而引起学生进一步探究的兴趣。
教学目标 知识方面：1、说出鸟卵适于在陆地上发育的特点。2、描述鸟的生殖和发育过程。能力目标：1、通过观察，培养分析问题、解决问题的能力。2、通过小组合作学习，培养与人合作的能力。情感态度与价值观：通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。
教学具准备 新鲜的鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿等
教学重点与难点 重点：鸡卵的结构以及鸟的生殖和发育过程 难点：理解受精的胚盘发育为雏鸟。

教学具准备 VCD及一些图片
板书设计 第四节　　鸟类的生殖和发育观察鸡卵的结构 二、鸟的生殖和发育的过程
教学反思 呈现现象
归因分析
改进措施


教 案 续 页（第 1、2 课时）

步骤 教学流程 课堂调控
导入 播放影片，生机勃勃的早春的景象，重点突出鸟类的生殖和发育，结合语文教学，深情地朗诵白居易的诗词，在欣赏诗词的同时，引导学生分析诗词中的生物学知识，赞美自然，突出人与自然的和谐发展。
教师活动 学生活动
重难点突破 组织学生观察鸡卵的结构。引导学生讨论：卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？所有的鸡卵都能发育成小鸡吗？如何区分受精卵和未受精卵？新鲜的鸡卵是活的吗？鸟卵为什么需要这么复杂的结构？这与它们所处的环境有什么关系？总结卵的结构及其各部分的作用。 参与讨论，引导分析，归纳总结。 启发学生，回忆和描述在日常生活中观察到的实例。也可以通过观看有关的录像片，使学生认识鸟类的生殖和发育。鸟类的生殖和发育的特点，回顾昆虫、两栖动物的生殖和发育的特点，简要分析不同的生殖方式对环境的适应性。 举例说明有关鸟类的其它繁殖行为。 学生四人小组自带鸡卵，进行观察。观察并思考：感受卵壳对外力的承受能力；验证卵壳上有许多气孔；思考卵壳及气孔的作用。观察卵壳膜及气室；观察卵白、卵黄及系带，注意卵黄上的小白点；思考各部分的作用。 卵壳：具有保护作用，上有气孔，用于气体交换。卵壳膜：具有保护作用。卵白：保护卵细胞，为胚胎发育提供所需的营养物质和水分。卵黄：卵细胞的主要营养部分，外面包裹者卵黄膜。胚盘：卵黄表面中央的盘状小白点，含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。观看鸡的生殖和发育的影片，观察课本中鸟类繁殖过程中的一些行为，结合自己收集的资料和已有的知识，开展交流与合作，概括出鸟类生殖和发育的基本过程。鸟的生殖和发育的过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。
教学 拓展 早成鸟和晚成鸟。早成鸟：雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，可随亲鸟觅食。大多数地栖鸟类（如鸡）和游禽类 （鸭）属于早成鸟。晚成鸟：出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全仰亲鸟的喂食。待在巢内完成发育后才能独立生活，如麻雀等。还有一些躯体大而凶猛的鸟也 属于晚成鸟。
总结 提升 鸟卵的结构包括：卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、系带等结构。鸟的生殖和发育的过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。
课堂 练习 设计 选择题：1．鸟类的生殖和 发育比昆虫高等，主要表现在? （?? ）?A．体内受精??????? B．非变态发育?C．卵生????????? D．卵外有卵壳保护2.在鸡卵的结构中 发育成雏鸡的结构是卵细胞，它包括（ ??）?A．胚盘?????　　　　　B．细胞核?C．胚盘、卵黄和紧 包在卵黄外面的卵黄膜　　D．整个鸡卵二.右图是鸟卵的结构示意，请分析回答：?（1）整个鸟卵中相当于一个卵细胞是????? ，其最基本的细胞部分是指［ ］???? 、［ ］????? 、［ ］???? ，其中［ ］?? 里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。?（2）鸟卵发育所需要的营养物质主要是由［ ］???? 和［ ］???? 供给的； 若想人工孵化小鸡，为保证能孵出体格健壮的雏鸡，选用鸡卵时应该注意什么问题？?????????????? _。?（3）从鸟卵的结构分析，它具有哪些与陆地干燥环境相适应的特点？?????? ??。
作业 设计 必做 《学习目标检测》我来填、我来选、我来看
选做 《学习目标检测》我来想、我来做

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板 书 设 计 第四节 鸟的生殖和发育一、鸡卵的结构 二、鸟的生殖和发育过程 生殖方式：有性生殖 ，体内受精，卵生 过程：一般要经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段
教 学 反 思 亮 点
缺 点
改 进 措 施