第5单元 阶段测评
(时间:60分钟 满分:100分)
一、智力拼盘,细心填写(25分)
1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( ),相邻两个单位之间的进率是( )。
2.乐乐身高是130( ),一枚5角的硬币大约厚1( )。
3.量比较短的物体的长度或者要求测量的结果比较精确时可以用( )作单位。
4.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一根筷子长2( )。 (2)一本书的封面长18( )。
(3)一个粉笔盒高1( )。 (4)一张床长2( )。
(5)一根葱长50( )。 (6)一块黑板长4( )。
5.在括号里填上合适的数字。
(1)7分米=( )厘米 (2)80毫米=( )厘米
(3)90分米=( )米 (4)5厘米=( )毫米
(5)40厘米=( )分米 (6)3米=( )厘米
6.一根蜡烛长1分米2厘米,点燃后还剩5厘米,燃去了( )厘米。
7.把8分米长的绳子对折3次,每段绳子的长度是( )厘米。
8.根据下图填空。
(1)这个直尺的长大约是1( ),厚大约是1( )。
(2)直尺量的这根铅笔芯长是( )毫米。
二、在里填上“>”“<”或“=”(12分)
4米40分米 50毫米8厘米 2分米10米
80 mm10 cm 60毫米60厘米 5 m100 cm
三、准确判断(对的画“??”,错的画“?”)(12分)
1.50厘米和50毫米一样长。( )
2.一根旗杆高15厘米。 ( )
3.写字时,眼睛与书本的距离约是20毫米。 ( )
4.350厘米=3米5分米。 ( )
5.倩倩的身高是140分米。 ( )
6.一根绳子剪成相等的5段后,每段长6分米,这根绳子原来长是3米。 ( )
四、量一量,填一填(12分)
五、解决实际问题(39分)
1.画一条比5厘米长8毫米的线段。(4分)
2.明明拿一根2米长的竹竿去测水的深度,竹竿露出水面部分的长度是4分米,水的深度是多少?(5分)
3.贝贝拿一把断了一段的直尺量圆珠笔的长度,圆珠笔的一端对准直尺2厘米的刻度处,另一端对准17厘米的刻度处,这支圆珠笔长多少厘米?(5分)
4.一根电线剪去20分米,还剩80分米,这根电线长多少米?(5分)
5.的厚度为5厘米,的厚度为5毫米。《童话故事》的厚度是练习册厚度的几倍?(5分)
6.一本数学书厚6毫米,5本这样的数学书叠放在一起有多少毫米?(5分)
7.一根细绳长36厘米,把它对折两次,每段绳子的长度是多少厘米?(5分)
8.一块布长11米,做了两件同样的衣服后还剩5米,做1件衣服用多少米布?(5分)
★挑战题
月月的跳绳长200厘米,比轩轩的短100厘米,两人的跳绳一共长多少厘米?合多少米?