高二生物期中考试试题

文档属性

名称 高二生物期中考试试题
格式 rar
文件大小 86.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-05-27 20:11:00

图片预览

文档简介

高二生物期中考试测试试题
一、选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 ( )
A、切断a处的酶为限制性核酸性内切酶
B、连接a处的酶为DNA连接酶
C、切断b处的酶为解旋酶
D、切断b处的为限制性内切酶
2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 ( )
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接
3. 有关基因工程的叙述正确的是 ( )
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成
  C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供依据
4.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 (  )
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
5.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是 ( )
A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制
C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性低于植物细胞
7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡
8. “生物导弹”是指? ( )
A、单克隆抗体 B、带有特定药物的单克隆抗体
C、杂交细胞 D、B淋巴细胞
9.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生小羊的大多数性状? (? )
A.难以预测????? B.像甲??????? C.像乙???????? D.像丙
10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是 ( )
A.细胞壁 B.生殖隔离 C.生殖方式不同 D.生存的土壤不同
11. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是           ( )
A、乳腺细胞的 B、卵细胞的 C、胃腺细胞的 D、囊胚时期的胚胎细胞的
12.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 ( )
A.种植一F2一选出不分离者一纯合子 B.种植一秋水仙素处理一纯合子
C.种植一生长素处理一纯合子
D.种植一花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处理一纯合子
13.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 ( )
A.消化细胞膜易于融合 B.分解培养基的蛋白质供给细胞营养
C.使组织分散成单个细胞 D.用于细胞内物质的分解
14.动物细胞培养的特点是 ( )
①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制
⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1~10代
A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
15.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是????????????????? (  )
A.? 可以制成诊断盒.用于疾病的诊断?? ?B.? 可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C.? 可以利用基因工程技术生产???????? ?D.? 可以在生物体内生产,不能体外生产
16.由基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(仅考虑两个细胞融合) ( )
A、6种 B、8种 C、10种 D、12种
17. 下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是 ( )
A.转基因抗虫棉的培育成功 B.利用DNA探针检测饮用水中有无病毒
C.培育工程菌使之能产生胰岛素 D.将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内
18.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是 ( )
A.受体必须与供体是同一种生物 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿的受精及发育过程都在试管内完成
19.关于受精过程的叙述错误的是 ( )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子的膜与卵黄膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
20.胚胎工程的最终技术环节是 ( )
A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割
21. “冲卵”是指 ( )
A. 把受精卵从子宫冲洗出来 B. 把卵细胞从子宫冲洗出来
C. 把卵细胞冲散,便于收集 D. 把胚胎从子宫冲洗出来
22. 胚胎干细胞的特点是 ( )
A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性
D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
23.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释正确是 ( )
A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量有利于精子运动
C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成
24. 有关卵巢的叙述正确的是 ( )
A.所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体
C.有的细胞进行有丝分裂 D.所有细胞的遗传物质都相同
25.所谓“实质性等同”是指 ( )
A.转基因农作物中的成分完全没发生改变 B.转基因农作物中的部分成分没发生改变
C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”
D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价
26. 转基因生物引发的安全性问题的叙述错误的是 ( )
A.转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全
B.转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
C.转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的
D.转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论
27。将一粒花粉培育成幼苗,将它的茎尖用秋水仙素处理,长大后该植物正常开花结果。与该植株染色体数目不相同的是 ( )
A、根细胞 B、叶细胞 C、茎细胞 D、子房壁细胞
28.植物体细胞杂交尚未解决的问题有 ( )
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植物
C.让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
D.尚未培育出属间杂种植物
29.判断卵子是否受精的标志是 ( )
A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C. 当放射冠和透明带的间隙可以观察到三个极体时
D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时
30。提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤,其原因是 ( )
A.造血干细胞具有高度分化的特性
B.造血干细胞无分裂能力
C.造血干细胞具有很强的再生能力
D.造血干细胞完成功能后不再发挥作用
二、非选择题(共40分)
1.(12分)如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了 ;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是 。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用 技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后用 使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是 。
(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠浆细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了 。图中B为 细胞。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有 种,用来培养的D细胞应该是 。获得D后,常用的培养方法是_______培养或 培养。
2。(6分)番茄在运输和贮藏过程中,由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术,通过抑制某种促进果实成熟激素的合成,可使番茄贮藏时间延长,培育成耐贮藏的番茄新品种。这种转基因番茄已于1993年在美国上市,请回答:
(1)促进果实成熟的重要激素是???    。
(2)在培育转基因番茄的操作中,所用的“分子手术刀”是     ,基因的“分子针线”是       ,基因的“分子运输车”是        。
(3)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是     、 
          。(2分)
3.(12分)让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如图所示。请据图回答有关问题:
(1)图中涉及的现代生物技术有______________________________________(至少写三种)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性状表现_____________ (填“相同”或“不同”),你的理由是_________________。(2分)小羊a与羊N呢? _______,理由是__________________________。(2分)
(3)有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行融合,以获得新物种“羊一牛”,你认为依据目前的生物
技术和理论能否实现这一构思? __________,你的理由是______________________________
______________________________。(2分)
4.(10分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图完成下列问题:
(1)在胚胎移植前要对母牛B和母牛D进行__________处理。在胚胎收集时,冲出来的一般是发育到__________或_________阶段。胚胎移植的优势是__________________________________。
(2)卵细胞的发生是在母牛的______________内完成的,用来促进B牛多排卵的激素是
__________________,
(3)试管牛E的遗传物质来自__________________,其性别为______________;克隆牛
G的遗传物质主要来自_______________,其性别为_______________。
2008级高二模块检测生物试题答题页
1.(1)_______________ _________________________________
(2) _______________________
(3) _________________ _________________ _________________
(4)_____________ _________________
(5) _____________ ____________ ___________ ____________
2.(1)__________
(2)___________________ __________________ __________________
(3)_______________________________________________________________
3.(1)________________________________________________________(3分)
(2)__________ ____________________________________________(2分)
_____________ ____________________________________________(2分)
(3)___________ _________________________________________
____________________________________________________________(2分)
4.(1) _________________ _______________ __________________
_________________________________________________
(2)_________________ ___________________________________
(3)__________ ____________ ___________ _______________
高二生物(选修3)综合测试试题答题卡
一.选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
1-10 DBDCD BDBBB 11-20 BDCAD CDDAC 21-30 DBBCC CACBC
二.非选择题:(每空1分,共40分)
1.(1)细胞壁 离心、振动、电激 (2)植物组织培养
(3)幼龄动物组织或胚胎 胰蛋白酶 病毒诱导 (4)相应的抗原 骨髓瘤细胞
(5)3 杂交瘤细胞 体内 体外
2.(6分)(1)乙烯。 (2)限制性核酸内切酶, DNA连接酶, 运载体(或载体)。
(3)目的性强、育种周期短、克服远源杂交不亲和的障碍。
3..⑴基因工程、核移植、胚胎移植、动物细胞培养(任选三种)(3分)
⑵相同;这些个体都是由同一个重组细胞发育形成的(2分);
不完全相同;小羊a细胞质中的遗传物质来自羊O,生物体部分性状属于细胞质遗传(2分)
⑶不能;因为高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,由羊体细胞和牛体细胞融合得到的杂交细胞不能正常发育成完整个体;
即使得到一个个体也不能成为一个新物种,因为它不能正常生殖(2分)
4.(10分)(1)同期发情 桑椹胚 囊胚 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
(2)卵巢;促性腺激素 (3)A牛和B牛;雌性或雄性;C牛;雌牛