课件26张PPT。第一节 安全用药 在日常生活中，当我们遇到一些身体不适或诸如头疼、感冒、腹泻之类的小病困扰时，通常都是怎样处理的？ 据统计，我国每年5000多万病人中，至少有250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50万人是严重不良反应，因此致死的人数每年约有19．2万人，比传染病致死的人数还要高出许多倍。资料1 据调查，我国现有的180万聋哑儿童中，有60％以上是由于不合理用药造成的；我国1000万聋哑人中，60 ％－80 ％也与药物不良反应有关。资料2安全用药 安全用药是指根据病情需要，
在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。我国《处方药与非处方药分类管理办法》（试行）自2000年1月1日起施行。 一、处方药与非处方药处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱
服用的药物。 非处方药
（简称OTC）不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。狂犬病疫苗抗癌平丸头孢克洛胶囊阿莫西林胶囊糖尿乐片阿莫西林胶囊抗癌平丸糖尿乐片清凉油头孢克洛胶囊狂犬病疫苗板蓝根颗粒藿香正气水维C银翘片六味地黄丸罗红霉素片罗红霉素片区别下列药哪些是处方药，哪些是非处方药？ 无论是处方药还是非处方药，在使用前都要仔细阅读使用说明书，确保用药安全。二、药品的服用 请同学们以小组为单位，阅读自己的那份儿《使用说明书》并进行交换阅读。然后对教材82页的问题进行讨论，并选一名记录员记录你们小组的讨论结果。 中药
是我国的传统药物，其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。 西药
其有效成分主要是由化学物质合成的，因此又称为化学药品制剂。1、你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？讨 论主要成分 适应症 作用与用途（功能与主治）
用法与用量 药品规格
注意事项 有效期 生产批号 批准文号
制造单位 … …2、药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？ 药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。3、你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？干燥、避光、密封，避免受潮
程序：
1、以小组为单位。
2、小组选好旅游地点。
3、设计旅游小药箱。
4、展示成果。设计旅行小药箱1.下列说法中不正确的是 （ ）
A.处方药是必须凭执业医师或执业助理医师
的处方才可以购买的药物
B.非处方药不需要凭医师处方即可购买，因
此这类药物可以随意服用，不会对身体引
起毒性或副作用
C.中药和西药是根据其有效成分的不同来区
分的
D.无论何种药物，在使用之前都应仔细阅读
使用说明书
B练一练2.当你的家人因腹泻需要服药时，你应该选择下列哪种非处方药
（ ）
A. 感冒冲剂
B. 牛黄解毒片
C. 阿司匹林
D. 诺氟沙星胶囊D3.下列药物已经过期不能使用的是
(假设教学时间为2003年6月1日)
( )
A.生产日期为2001年6月
有效期： 三年
B.生产批号为020601
有效期 : 二年
C.有效期至2003年6月
D.失效期至2003年6月D药品名称：
有时一种药品可以有多种药名，如通用名、商品名、化学药品名等。有些不同的药品，名称只差一个字，要注意区分，不要错用 。 批准文号、生产批号、有效期或失效期：批准文号是鉴别假药、劣药的重要依据。
生产批号表示具体生产日期，有效期或失效期为药品质量可以保证的期限 药品批准文号为 “ 国药准字
”+“ 字母 ”+“ 八位数字 ”
（如国药准字 H20050203 ）有效期：
有效期若标注到日，应当为起算日期对应年月日的前一天，若标注到月，应当为起算月份对应年月的前一月。例如：有效期至 2006 年 7 月，则表示该药品可使用到 2006 年 6 月 30 日 。再如：有效期至 2006/07/08 ，则该药品可使用至 2006 年 7 月 7 日 用法用量：
如果没有特别说明，一般标明的剂量为成年人的常用剂量，并以药品的含量为单位，若小儿或老人使用须按规定折算使用； 规格：
包括药品最小计算单位的含量及每个包装所含药品的数量 注意事项或禁忌：
安全剂量范围小的药品必标此栏，而安全性高的药品也可不写此栏，注意事项还包括孕妇、哺乳期、慢性病等特殊患者应注意的内容及其他药品合用的禁忌等 再 见课件9张PPT。第一节 评价自己的健康状况学习目标：1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。
2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的意义。
3、学会调节情绪的技能，保持心理健康。给你的健康打个分 1、哪些题目是评价身体健康的？哪些题目是评价心理健康的？哪些题目是评价社会适应状态的？
2、为什么要从这三方面评价一个人的健康状况？
3、有人说：“没病没灾就是健康”。你同意他的观点吗？健康的真正含义是什么？涉及到身体健康的题目有：第2、5、7、9、13、14、16、21、23。涉及到心理健康的题目有：1、3、4、6、7、17、 18 、20、24、25。涉及到社会适应的题目有：第1、3、8、10、11、12、15、19、22.按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。健康的生活不仅需要加强身体锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。忧郁型1豪放型2(1)学习适应性。一个心理健康的中学生，通常有比较好的学习态度和学习方法；在对待考试问题上，他们沉着冷静，灵活应对。 ?(2)人际关系的和谐程度。一个心理健康的中学生，一般与同学、老师、父母、朋友等的关系处理得比较融洽，而很少发生冲突。
??(3)自我认知与现实感。心理健康的中学生往往有较强的自我认知能力，他们能够正确地认识自己，自我评价恰当。 ??(4)个性发展的良好性。如情绪控制能力强、善良、自律等。中学生心理健康的标准保持愉快心情的方法“克服不良情绪”的办法可真多呀找理由安慰自己、“我能行”等…… 1、转移注意力：2、渲泄烦恼：3、自我安慰：听音乐、看电视、打 球 、下 棋、散步、看书等写日记、向朋友诉说、摔枕头、大哭一场等 花季岁月我们快乐成长
花季人人有，但每个人的花季只有一次。
花季是一个“雨季”，在雨季里我们辛勤耕耘付出，为的是收获一个美好的未来。
花季是一个写诗读诗的季节，沐浴着花季的第一束阳光，我们需要快乐绽放。播放
