第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
第四节 人的性别遗传
学习目标
1.知道人的性别是由性染色体决定的。
2.通过精子和卵细胞随机结合的模拟实验,解释生男生女机会均等的原因。
基础梳理
1.性染色体
(1)概念:与____________有关的染色体。
(2)男、女体细胞和生殖细胞中染色体的比较
项目
男性
女性
体细胞
精子
体细胞
卵细胞
常染色体
22对
________条
22对
________条
性染
色体
________
________种,________
________
一种,________
表示
方法
______________
22条+X或22条+________
22对+XX
____________
2.生男生女
(1)填写下图中性别决定遗传图解
(2)图谱解读:含X或Y的精子数量相等,与卵细胞结合的机会__________,因此生男生女机会均等。
(3)人的性别主要由性染色体决定,生男生女取决于__________的类型。
典例精讲
【例】某夫妇打算生第二胎,他们的第一胎是个女孩,则他们第二胎生男孩的概率为( )
A.0 B.12.5% C.25% D.50%
课堂巩固
1.女性体细胞中性染色体的组成为( )
A.XX B.XY C.X D.Y
2.性染色体X和Y可能同时存在于( )
A.男性心肌细胞 B.女性心肌细胞 C.男性精子细胞 D.女性卵细胞
3.人的性别决定是由精子类型决定的,这是由于它有( )
A.两条X染色体 B.两条Y染色体 C.一条X染色体和一条Y染色体
D.一条X染色体或一条Y染色体
4.人的性别决定取决于( )
A.受精卵形成时 B.新生儿诞生时 C.生殖细胞形成时 D.青春期
5.如果母方体细胞中基因组成是AaBb,其产生的卵细胞的基因组成不可能是( )
A.Aa B.AB C.Ab D.aB
6.下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是( )
A.男性的神经细胞 B.精子 C.男性成熟的红细胞 D.卵细胞
7.如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是( )
A.男性产生含X或Y染色体的精子 B.女性产生含X染色体的卵细胞
C.新生儿的性别仅由母亲决定 D.新生儿的性别比例接近1∶1
8.二胎政策已经全面放开,“儿女双全”是很多家庭的愿望。一对新婚夫妇计划生两个小孩,那么他们实现该愿望的概率是( )
A.100% B.75% C.50% D.25%
_______________归纳总结______________
人的性别遗传
课后检测
一、选择题
1.人的卵细胞中不可能含有( )
A.常染色体 B.性染色体 C.X染色体 D.Y染色体
2.一对表现正常的夫妇,他们生下的孩子无论男孩还是女孩都有聋哑病患者。这种男女发病概率均等的遗传病,其致病基因位于( )
A.性染色体上 B.X染色体上 C.常染色体上 D.Y染色体上
3.如图是“精子与卵细胞随机结合”模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母( )
A.全部标上X B.全部标上Y C.一半标上X,一半标上Y D.全部标上XY
4.据报道,近年中国新生儿的男女性别比例是115∶100,持续下去有可能诱发比较严重的社会问题。出现这种现象最可能的原因是( )
A.睾丸中含Y染色体的精子远多于含X染色体的精子
B.含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C.非法人工鉴定胎儿性别,含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D.含XY染色体胚泡植入子宫内膜概率高于含XX染色体胚泡
5.下列有关人类性别遗传的说法,正确的是( )
A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型
B.生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
C.人类的性别是由性染色体决定的
D.一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩
6.女性产生的一个卵细胞中,含有的性染色体数目为( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
7.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的遗传病,一患病男子与一正常女子结婚后,为了避免生出有遗传病的孩子,医生应建议他们( )
A.只能生男孩 B.只能生女孩 C.生男生女各半 D.不能生育子女
8.对人性别遗传的描述,合理的是( )
A.相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的
B.成年男性产生的精子一定含有Y染色体
C.成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体
D.双胞胎的性染色体组成不一定相同
9.下列关于人类性别决定的叙述,错误的是( )
A.女儿的一对性染色体必有一条来自父亲
B.性染色体既存在于生殖细胞中,又存在于体细胞中
C.生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体
D.性别决定只与性染色体有关,与基因无关
10.正常情况下,提取一个健康成年男子体内精子、成熟的红细胞、口腔上皮细胞各2个,请推算这6个细胞中Y染色体的总数至少为( )
A.2条 B.3条 C.4条 D.6条
11.对男孩小明性染色体的分析,错误的是( )
A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶
C.Y染色体一定来源于爷爷 D.X染色体一定来源于外婆
12.在正常情况下,人类社会中男女比例基本相等,其原因是( )
A.女性产生两种生殖细胞,男性产生一种精子
B.女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等
C.男性产生的两种精子与女性产生的卵细胞结合的机会相等
D.含XX的受精卵发育成女性,含XY的受精卵发育成男性
13.一个有酒窝(显性)的女孩产生的生殖细胞有两种,那么她的基因组成是( )
A.AAXY B.AaXY C.aaXX D.AaXX
14.下图中可以肯定是精子的是( )
A B C D
15.某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似,已知该种动物体细胞中有38条染色体,其精子中的染色体组成是( )
A.37条+X或37条+Y B.18条+X或18条+Y
C.18对+XY D.36条+XY
16.关于正常人细胞中染色体的叙述,错误的是( )
A.男性体细胞中的染色体组成是22对+XY
B.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX
C.男性精子中的染色体组成一定是22条+Y
D.女性卵细胞中的染色体组成一定是22条+X
17.一对肤色正常的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩。第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的概率是( )
A.25% B.37.5% C.50% D.75%
18.与人性别决定一样,果蝇体细胞中除含常染色体外,雌果蝇含XX性染色体,雄果蝇含XY性染色体(如图)。下列叙述错误的是( )
A.果蝇体细胞中染色体成对存在,共4对8条
B.就性染色体来看,雌果蝇只产生含X的一种卵细胞
C.就性染色体来看,雄果蝇产生含X和含Y的两种精子
D.每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
二、非选择题
19.【读图理解】观察经整理的男、女体细胞染色体排序图,请分析回答:
(1)根据图甲、乙染色体组成可以判断,男性染色体组成图是_______(填“甲”或“乙”)。
(2)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的,染色体主要是由蛋白质和__________两种物质组成的。
(3)在图甲、乙的23对染色体中,有一对决定性别的染色体叫________染色体,另外22对与性别无关的染色体叫________染色体。
(4)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有______条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是___________。
(5)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为____________。
20.【实验探究】某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。探究方法:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子均50粒,两袋均不透明。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表:
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
A组合方式
10
8
11
13
9
B组合方式
10
12
9
7
11
(1)A、B模拟的细胞是__________,其中黑子模拟的性染色体类型是________,A组合方式代表的胎儿性别是________。
(2)两位同学分别从袋里拿出一枚棋子组合在一起,模拟了________过程。
(3)每完成1次组合后,________(填“需要”或“不需要”)将摸出的围棋子放回袋内。
(4)为了使实验结果更可靠,应对各个小组获得的实验数据进行处理的方法是____________;用这种处理方法得到的实验结果是A∶B=________。
(5)根据该实验结果得出的结论是_______________________________________________________________________。
第四节 人的性别遗传----答案
【基础梳理】
1.(1)性别遗传
(2)男性:22 XY 两 X或Y 22对+XY Y
女性:22 XX X 22条+X
2.(1)X Y X XX XY 女 男
(2)均等
(3)精子
典例精讲 例 D
【课堂巩固】
1~5 AADAA 6~8 ACC
部分题目详解
1.A 解析:人类体细胞中染色体是23对,其中有一对是性染色体。女性没有Y染色体,所以女性体细胞中的性染色体是XX。
3.D 解析:女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的。男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的。如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。可见,人的性别决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。
5.A 解析:形成卵细胞的过程中,成对的染色体及基因中的一条或一个进入卵细胞,故产生的卵细胞基因型不可能是Aa。
6.A 解析:Y染色体是男性特有的染色体,精子细胞中染色体减半,可能含有Y染色体,也可能含有X染色体;成熟的红细胞没有细胞核,不含Y染色体;卵细胞中不含Y染色体。
7.C 解析:受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成男性。因此,新生儿的性别取决于父亲,C错误。
【课后检测】
一、选择题
1~5 DCCCC 6~10 AADDA
11~15 DCDDB 16~18 CBD
部分题目详解
2.C 解析:一对表现正常的夫妇,他们生下的孩子无论男孩还是女孩都有聋哑病患者,表明聋哑病是一种隐性遗传病,且这种男女发病概率均等的遗传病,与性染色体无关,因此其致病基因在常染色体上。
3.C 解析:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此,如果甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子,乙桶中的小球应该一半标上X,一半标上Y。
7.A 解析:女儿的染色体中XX分别来自父母双方,父亲为女儿提供的X染色体上携带有显性致病基因,如果生女孩一定会患病。为了预防生下患病的孩子,应只生男孩。
8.D 解析:相貌相似的双胞胎姐弟,不是由一个受精卵发育而来的,A错误;男性产生含22+X染色体和含22+Y染色体的两种精子,B错误;成年女性的卵细胞中有1条X性染色体,C错误;同卵双胞胎是在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞发育成的,遗传物质是一样的,因此性别相同;异卵双胞胎是由两个精子和两个卵细胞分别结合形成的受精卵发育而来的,遗传物质是不一样的,因此性别不一定相同,D正确。
9.D 解析:女儿的一对性染色体XX,必有一条来自父亲,另一条来自母亲,A正确;体细胞中有一对性染色体,生殖细胞中有一条性染色体,B正确;后代性别决定主要决定于精子所含的性染色体,C正确;性染色体包括X染色体和Y染色体,女性正常的性染色体组成是XX,男性是XY,性染色体上含有决定性别的基因,D错误。
10.A 解析:口腔上皮细胞中的性染色体为XY,两个口腔上皮细胞就有2条Y;成熟的红细胞中没有细胞核,也就是没有Y;精子有含有1条X染色体或含有1条Y染色体两种可能,所以这6个细胞中Y染色体的总数至少为2条。
11.D 解析:男孩的性染色体组成为XY,A正确;小明的X染色体一定来自妈妈,不可能来源于奶奶,B正确;Y染色体一定来源于爸爸,爸爸的Y染色体来自爷爷,因此小明的Y染色体一定来源于爷爷,C正确;小明的X染色体一定来源于妈妈,妈妈的染色体可能来源于外公或者外婆,小明的X染色体来源于外公或外婆,D错误。
13.D 解析:从题中看出,女孩能产生两种卵细胞的是AaXX,可能产生AX和aX两种卵细胞。
14.D 解析:精子中染色体成单存在,A、B选项中染色体成对存在,故A、B是体细胞中染色体,并且根据X或Y染色体的形态可知,A是女性,B是男性;C选项中X染色体可能是精子的,可能是卵细胞的;D选项中Y染色体一定是精子的染色体。
15.B 解析:体细胞中有38条染色体,而且性别决定方式与人的相似,就是体细胞中有18对常染色体和1对性染色体,所以精子中的染色体组成是18条+X或18条+Y。
16.C 解析:正常男性体细胞中的染色体组成是22对+XY,A正确;女性体细胞中的染色体组成是22对+XX,B正确;女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体,D正确;男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体或22条+X染色体,C错误。
17.B 解析:肤色正常的夫妇生了患白化病的男孩,表明肤色正常(A)对白化病(a)为显性。白化病男孩的基因是aa,因此父母的基因都是Aa,他们生育一个肤色正常孩子的概率是75%。生男生女的机会各是50%。因此,第二胎生一个肤色正常女孩的概率是75%×50%=37.5%。
18.D 解析:据题图可知,果蝇体细胞中染色体成对存在,共4对8条,A正确;雌果蝇的性染色体是XX,只产生含X的一种卵细胞,B正确;雄果蝇的性染色体是XY,产生含X和含Y的两种精子,C正确;一条染色体一般有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因,D错误。
二、非选择题
19.(1)甲
(2)成对 DNA
(3)性 常
(4)23 X染色体
(5)50%
20.(1)受精卵 Y 男孩
(2)受精
(3)需要
(4)取平均值 51∶49
(5)生男生女是随机的,机会是均等的