2020年-人教版八年级生物下册 学案 7.2.2 基因在亲子代间的传递--含答案

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名称 2020年-人教版八年级生物下册 学案 7.2.2 基因在亲子代间的传递--含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-16 09:42:59

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文档简介

第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子代间的传递
学习目标
1.知道基因、DNA和染色体之间的关系。
2.知道生殖过程中染色体数量的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
基础梳理
1.染色体、DNA、基因三者之间的关系:
(1)组成关系:染色体由________和________构成,其中____________是遗传物质,它有许多具有遗传效应的DNA片段,称为________。
(2)数量关系:一条染色体上一般包含________个DNA和________蛋白质分子,1个DNA上有________个基因。
在生物体的体细胞中,染色体和DNA是__________存在的,基因也是________存在的。在生物的生殖细胞(精子或卵细胞)中,染色体、DNA 和基因是________存在的,数量只有体细胞中的________。
(3)大小关系
2.基因在亲子代间的传递
(1)在有性生殖过程中,_________和__________就是基因在亲子代间传递的“桥梁”,亲代通过生殖过程把________传递给子代。
(2)基因经精子或卵细胞传递的图示(填写在图表空白处):
(3)生殖过程中染色体的变化规律
①体细胞→生殖细胞→受精卵→新个体
2n→________→________→2n
②受精卵中染色体及染色体上的基因,一半来自________,一半来自________。因此,
子代的遗传物质一半来自________,一半来自__________。
③在形成生殖细胞的过程中,染色体和基因的数量减少一半,但不是随意减少一半,而是成对的染色体和基因彼此分开,各有________进入不同的生殖细胞中。
典例精讲
【例】每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体的数目依次是(  )
A.23条、46条、46条、23条 B.46条、92条、46条、92条
C.23条、23条、23条、46条 D.23条、46条、23条、46条
课堂巩固
1.一条染色体的组成包括(  )
A.DNA和蛋白质 B.蛋白质 C.蛋白质和RNA D.DNA
2.人体细胞中的染色体正确的来源是(  )
A.一半以上来自父方,一半以下来自母方
B.一半以下来自父方,一半以上来自母方
C.一半来自父方,一半来自母方
D.随机分配
3.基因在亲子代间传递的“桥梁”是(  )
A.细胞核 B.卫生环境 C.生殖器官 D.生殖细胞
4.哺乳动物生殖细胞内的染色体数目是体细胞内染色体数目的(  )
A.一半 B.一倍 C.两倍 D.多倍
5.如图是染色体中的蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是(  )
A.基因、DNA、蛋白质 B.DNA、基因、蛋白质
C.DNA、蛋白质、基因 D.基因、蛋白质、DNA
6.子代身上之所以有许多父母的性状,原因是(  )
A.精子和卵细胞中携带着父母的性状 B.精子和卵细胞中携带着父母的基因
C.总生活在一起,长相就会相似 D.父母所有性状都遗传给子女
7.已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么(  )
A.体细胞中含12个DNA分子 B.生殖细胞中含12个DNA分子
C.生殖细胞中含5对染色体 D.精子和卵细胞中所含染色体的数目不同
8.如图是母方体细胞中的染色体及其携带的基因示意图,其产生的卵细胞示意图为(  )

A B C D
_______________归纳总结______________

课后检测
一、选择题
1.下列细胞中染色体是成对存在的是(  )
A.血小板 B.洋葱表皮细胞 C.卵细胞 D.精子
2.一只雌羊体细胞中有aabb两对基因,那么它的卵细胞中的基因组成是(  )
A.aa  B.bb  C.ab  D.aabb
3.如图为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是(  )
A.a、b、X B.a、b、c、X C.a、b、c D.a、a、b、b、c、c、X、X
4.人体心肌细胞中染色体上含有的DNA和基因数分别是(  )
A.23个、23个 B.46个、46个 C.23个、多个 D.46个、多个
5.在形成生殖细胞的过程中,染色体的变化是(  )
A.任意减少一半   B.数目保持不变
C.每对染色体中的一条进入其中一个生殖细胞中 D.数目加倍
6.以下是某女性体内的细胞,其中遗传物质含量最少的是(  )
A.卵细胞 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.甲状腺细胞
7.学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是(  )
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因
8.有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是(  )
A.染色体>DNA>基因 B.染色体=DNA<基因
C.染色体<DNA<基因 D.染色体=DNA>基因
9.如图为细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的分别是(  )
A.细胞核、基因 B.DNA、基因 C.染色体、DNA D.细胞核、DNA
10.下列关于基因的描述,正确的是(  )
A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制
11.下列关于生物遗传的叙述,错误的是(  )
A.染色体只存在于细胞核中 B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.DNA只存在于染色体上 D.细胞核控制着生物的发育和遗传
12.兔子的体细胞的细胞核中DNA的质量为8×10-12克,那么兔子的卵细胞的细胞核中DNA的质量为(  )
A.2×10-12克 B.4×10-12克 C.8×10-12克 D.16×10-12克
13.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,有关该图解的叙述正确的是(  )
A.若1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方
B.A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内
C.染色体上的A、D分别表示两个显性性状
D.基因a控制的性状不能在后代中表现
14.在生殖细胞形成的过程中,关于染色体的变化的叙述,不正确的是(  )
A.细胞核分裂时,成对的染色体要分开
B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C.新细胞的染色体都是不成对的
D.每对染色体中均有一条进入新产生的细胞
15.如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是(  )
A.①是DNA,②是蛋白质 B.每条DNA上只有一个基因
C.图中这条染色体一半来自父方,一半来自母方
D.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
16.根据如图各种细胞的关系,判断人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目依次为(  )
A.46条、46条、46条、46条 B.46条、23条、23条、46条
C.46条、46条、46条、92条 D.46条、23条、46条、46条
17.下列关于染色体、DNA和基因的描述正确的是(  )
①基因是具有遗传信息的DNA片段 ②基因存在于染色体上 ③一个DNA分子上只有一个基因 ④生物的性状完全由基因控制决定 ⑤基因在体细胞中是成对存在的 ⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的
A.①③④⑤ B.①②③⑥ C.①②⑤ D.②④⑥
18.禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂,抗病性好,对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图。下列叙述不正确的是(  )
A.叶肉细胞中染色体的数目为14条 B.卵细胞中染色体的数目为7条
C.各种抗病性状是由染色体决定的 D.染色体主要由DNA和蛋白质组成
二、非选择题
19.【读图理解】如图是DNA、蛋白质构成染色体的图解,请根据图回答下列问题:
(1)写出以下序号代表的物质:1.___________、2.________、3.________。存储遗传信息的是__________。
(2)每种生物中________的数量是一定的,它主要由________和________组成。
(3)染色体存在于细胞结构的__________中,呈双螺旋状的有机物是________。
(4)DNA分子上有具有______________的片段,叫基因。
(5)1条染色体上一般具有________个DNA,1个DNA上有________个基因。
20.【资料分析】阅读下列材料。
材料一:科学家发现,维多利亚水母能够发出荧光是因为体内存在荧光蛋白。后来找到了控制该蛋白合成的基因——DNA分子上一段长度为5 170个碱基对的片段。
材料二:研究者利用转基因技术将荧光蛋白基因转入猴子体内,成功培育出转基因猴安迪。在紫外线照射下,它的脸、耳朵、手掌等毛发稀疏的部位呈绿色。
材料三:经研究,染色体与DNA关系如图:
请回答下列问题:
(1)由材料一可知,基因是一段包含遗传信息的________分子。基因能够控制生物的________。
(2)分析材料二得出,安迪毛发稀疏部位发荧光的性状_____(可以/不可以)遗传给后代。
(3)一般情况下,每种生物体细胞内③的形态与数目都是________(不一定/一定)的。请综合材料一和材料三信息,将基因、染色体、DNA的关系按从大到小的顺序排列:________、________、________。
第二节 基因在亲子代间的传递----答案
【基础梳理】
1.(1)DNA 蛋白质 DNA 基因
(2)1 多个 许多 成对 成对 成单 一半
(3)基因 DNA 染色体
2.(1)精子 卵细胞 基因
(2)
(3)①n 2n ②父方 母方 父方 母方
③一条
典例精讲 例 D
【课堂巩固】
1~5 ACDAA 6~8 BBA
部分题目详解
3.D 解析:性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。故选D。
5.A 解析:染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA分子上具有特定遗传信息的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色体的关系是基因<DNA<染色体,所以乙是DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关系,丙应是蛋白质。
6.B 解析:子代身上之所以有许多父母的性状,是因为精子和卵细胞中携带着父母的基因,通过生殖过程,将基因遗传给了子代。
8.A 解析:体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中均有一条进入生殖细胞。因此,题图体细胞中的两对染色体、基因都要分开,其产生的卵细胞示意图为A。
【课后检测】
一、选择题
1~5 BCBDC 6~10 ABBBC 11~15 CBABA
16~18 BCC
部分题目详解
2.C 解析:体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单存在;雌羊体细胞中有aabb两对基因,那么它的卵细胞中的基因组成是ab。
3.B 解析:生物体内的体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞。故它产生的卵细胞中的染色体数目是4条,分别是a、b、c、X。
6.A 解析:肌肉细胞、神经细胞、甲状腺细胞都是体细胞,它们都含有23对染色体;卵细胞是女性产生的生殖细胞,染色体数比体细胞中的少一半,含有23条染色体,故卵细胞遗传物质含量最少。
7.B 解析:DNA呈双螺旋的长链状,基因是具有遗传效应的DNA片段,细胞分裂的某些时段染色质高度螺旋化形成较粗的染色体。长绳、各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。
8.B 解析:一条染色体上一般有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因,故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为染色体=DNA<基因。
10.C 解析:基因存在于大多数体细胞和生殖细胞中,A错误;一条染色体上有许多基因,B错误;生物的某一性状一般是由一对基因控制的,而不是一个,D错误。
12.B 解析:体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,而染色体主要由DNA和蛋白质组成,因此生殖细胞中DNA的质量也是体细胞的一半。
13.A 解析:一对染色体中,一条来自父方,另一条则来自母方,A正确;A和D基因位于同一个染色体上,两个显性基因可以同时出现在一个生殖细胞内,B错误;A、D分别表示两个显性基因,C错误;隐性基因a控制的性状虽然不能在后代中表现,但是隐性基因会一代代地传递下去,当后代基因型为aa时,就能表现出a基因控制的性状,D错误。
15.A 解析:图中①是DNA,②是蛋白质,A正确;一个DNA分子上有许多个基因,B错误;图中染色体一条来自父方,一条来自母方,而不是一条染色体一半来自父方,一半来自母方,C错误;体细胞中染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体是成单存在的,D错误。
16.B 解析:体细胞中的染色体是成对存在的,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体数又恢复到原来的水平。因此,人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目依次为46条、23条、23条、46条。
17.C 解析:基因是具有遗传信息的DNA片段,①正确;基因存在于染色体上,②正确;一个DNA分子上许多个基因,③错误;生物的性状由基因控制决定,还受环境因素的影响,④错误;基因在体细胞中是成对存在的,⑤正确;基因在生殖细胞中是成单存在的,⑥错误。
18.C 解析:据题图可知,簇毛麦体细胞中有7对(14条)染色体,A正确;生殖细胞中染色体数是体细胞的一半,所以卵细胞中染色体的数目为7条,B正确;染色体主要由蛋白质和DNA组成,D正确;各种抗病性状是由染色体中的基因和环境共同决定的,C错误。
二、非选择题
19.(1)染色体 蛋白质 DNA DNA
(2)染色体 DNA 蛋白质
(3)细胞核 DNA
(4)遗传效应 
(5)1 许多
20.(1)DNA 性状
(2)可以
(3)一定 染色体 DNA 基因