人教版八下8.3.1评价自己的健康状况同步练习(含解析)

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名称 人教版八下8.3.1评价自己的健康状况同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-16 10:09:03

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文档简介


人教版生物八年级下册第八单元第三章第一节评价自己的健康状况
一、选择题
1、下列各种方法中,不能排解压力的方法是()
A、通过运动来放松自己 B、与好朋友谈谈,找到好的解决办法 C、翻阅资料,找到好的解决办法 D、与他人大吵大闹一场
2、下列各项中,评价身体健康的是()
A、我的体重在正常范围内 B、我至少有一个好朋友 C、我喜欢弹钢琴 D、我积极参加集体活动
3、下列促进健康的基本原则中,哪些是错误的() ①了解身体的结构和功能②睡眠很好,保持乐观的生活态度③早餐可吃可不吃④每日读书,不喜欢运动⑤建立良好的人际关系⑥大多数时候感到心情愉快
A、①② B、③④ C、⑤⑥ D、①⑤
4、下列各项中,哪一个人的健康状况最理想()
A、对人生悲观失望,不存在任何幻想的小华 B、没有生病,但精神萎靡不振的阿菊 C、虽然没钱,但乐于助人的小红 D、为了达到目的而不择手段的小明
5、下列调节情绪的方式中,不宜采用的是()
A、在适当的场合哭一场 B、向老师和父母倾诉 C、破坏物品出气 D、放声歌唱
6、小强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小明偷去了,小明怎么也解释不清楚,小明同学的下列做法正确的是()
A、与老师顶撞,说明委屈 B、与同学打架,把事情摆平 C、回家用适当方式宣泄自己心中的委屈,再找机会与同学和老师解释清楚 D、同学和老师对自己不公平,下次去偷同学东西来宣泄不平
7、某同学情绪不好时,你建议他不要采取下列哪种调节方法()
A、看电视 B、听音乐 C、喝酒消愁 D、参加体育锻炼
8、下列哪项不是健康的含义()
A、我经常参加体育锻炼 B、我善于和同学搞好关系 C、我会做饭 D、我有当科学家的理想
9、我国中医认为“怒伤肝”,“恐伤肾”,“虑伤脾”这说明()
A、中医是错误的 B、人的情绪与健康无关 C、不良情绪对健康有害 D、人的疾病是由消极情绪造成的
10、如果某个同学要找你的麻烦,最好的做法是()
A、三十六计,走为上计 B、向对方赔不是,息事宁人 C、跟对方据理力争,不惜挥拳 D、以低姿态向对方解释,这是误会
11、在竞选学生会干部时,小华落选了,他不应有的态度是()
A、认为别人嫉贤妒能,才故意不选自己 B、人人都应有锻炼的机会,要轮流提高大家的能力 C、自己的能力有限,不适合当学生会干部 D、自己的学习需要投入较多的精力,不想因社会活动受到影响
12、李亮同学在校运会上夺得了100米短跑冠军,是班里的体育健将,但他平时比较任性,骄傲,自私自利,一切随心所欲,所以同学们还是不喜欢他,甚至说他不健康,你认为此处的不健康主要是指下列哪一种()
A、思想不健康 B、道德缺损性疾病 C、心理疾病 D、社会适应性疾病
13、你变为人出现下列哪种情况需要进行心理咨询()
A、考试前心情比较紧张 B、剧烈活动后身体很疲劳 C、总疑心其他同学说自己坏话,情绪不能稳定 D、与同学闹矛盾后心情不好
14、保持愉快的心情是青少年心理健康的核心,当出现某些问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪()
A、分散注意力,如打球,下棋等 B、将烦恼向亲友诉说 C、找一个适当的理由自我安慰 D、自我封闭,不与他人交流
15、下列关于评价健康的说法中,正确的是()
A、肌肉发达,运动能力强,是健康的标志 B、没病没灾,是健康的标志 C、食欲好,吃得多,睡得好是健康的标志 D、在身体、心理方面和社会适应能力方面都处于良好的状态是健康的标志
16、下列不利于身心健康的因素包括() ①舒适的环境②很少锻炼③和谐的人际关系④经常感到疲劳⑤感到郁闷⑥良好的学习条件⑦对自己没有信心,经常有挫折
A、②③④ B、②④⑤⑦ C、⑤⑥⑦ D、①③④⑥⑦
17、在下列各项评价题目中,评价社会适应性的题目是( )
A、我的身体很灵活 B、我的体育成绩已达标 C、我能以旺盛的经历参加每天的学习和娱乐活动 D、我能自信地与我不太熟悉的人交谈
18、下列各项做法中,有利于调节不良情绪的是() ①大哭一场 ②到公园散步 ③吸 一枝香烟 ④进行体育活动⑤喝一点酒解闷⑥向家人大发脾气
A、③⑤⑥ B、①②④ C、②④⑥ D、①③⑤
19、儿童青少年心理健康的核心是( )
A、积极向上的心态 B、心情愉快 C、良好的人际关系 D、强健的体魄
20、人生不如意事十之八九”,在你心情不好、做事不顺利的时候,可以通过下列哪种方法来调节()
A、有意识地转移话题 B、向亲人倾诉 C、幽默和自我安慰 D、上述做法都正确
二、非选择题
21、?根据题意,回答问题
(1)日常生活中,我们的休闲活动很多,如下列几种A下棋??B唱歌?C打球?D写日记?E登山?F打桥牌?在这些休闲活动中,(用序号填写)①有助于训练自己脑力的有________。②能够抒发内心情绪的有________。③能锻炼体魄,促进健康的有________。?
(2)?汶川大地震发生之后,人们在积极抢救被困伤员的同时,始终不忘对幸免于难的孤儿进行心理辅导,这样做是因为,健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理,良好的________状态和良好的社会适应能力。?
22、?请将下列健康状况的项目进行分类,将号码填在每一项的后面。①我至少有一两个好朋友。②当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。③我早上起来感到身体很舒服。④我的身体很灵活。⑤我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。⑥我对我的外貌感到很满意。⑦我的食欲很好。⑧我能原谅别人的缺点和错误。⑨当朋友让我做我不想做的事情时,我会拒绝。⑩在压力很大时,我会通过运动来放松自己。? 评价身体健康的是________。评价心理健康的是________。评价社会适应状态的是________。?
23、根据题意,回答问题
(1)健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,当你和你的朋友们一起参加足球赛,为了能够射门得分,你首先需要________健康,如果你踢的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这就是 ________健康。当你与队友庆祝时,你和他人和谐相处,即显示了你的________的健康。
(2)小黄身体没什么疾病,但常怀疑自己得病,且性格内向,不敢与陌生人交往,医生说按现代健康标准他有两方面不够健康,一是________方面,一是________方面。
24、现在的学生大都是独生子女,在家中备受父母、祖父母宠爱。相当多的孩子由于从小受家庭环境的影响,养成了以自我为中心的习惯,无论在家还是在外面,只听得进表扬的话,受不得半点委屈。有的同学一旦遇到不顺心、不如意的事时,就大发脾气,甚至会做出极端行为;而有的同学在遇到挫折而不能及时调整时,则封闭自己,也会做出极端行为。试分析以下行为:?
(1)一同学父母平时只关心其学习成绩和考试名次,对其他表现却很少过问。在一次考试后,由于成绩不理想,该同学与父母发生冲突,结果打了自己的母亲。请你给该同学提出两条建议,化解与父母之间的矛盾,避免悲剧再次发生。?
(2)该同学心理是否健康?为什么?
25、?调节自己的情绪,①转移注意力,当情绪不好时,有意识地________或________。②宣泄烦恼,把自己心中的烦恼________诉说,或采用________、________等方式。③自我安慰,当做某件事未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来________,在挫折面前接受现实,保持________。?

答案解析部分
一、选择题
1、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,不要服用镇静剂催眠,这样不利于身心健康,综上所述可以知选项D符合题意。故选D。【分析】本题知识点简单,考查评价自己的健康状况,再根据题干要求选出正确的答案即可。
2、
【答案】A 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态,以及良好的适应力,而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。故选A。【分析】本题考查评价自己的健康状况,要求考生识记身体健康的标准,再根据题干要求选出正确的答案即可。
3、
【答案】B 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。由此可看出③早餐可吃可不吃;④每日读书,不喜欢运动不能促进健康。故选B。【分析】此题考查的是评价自己的健康状况,促进健康的基本原则要熟记,才能正确做题。
4、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,包括躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康四个方面,通过分析可知,选项ABD的行为都不符合理想的健康状况,虽然没钱,但乐于助人的小红这属于道德健康。故选C。【分析】本题考查了评价自己的健康状况,解题的关键是掌握健康不只是身体的健康,更是心理的健康。
5、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】破坏物品出气在调节情绪中不宜采用,故选C。【分析】解答此类题目的关键是了解评价自己的健康状况,了解调节情绪的方法,属于考纲识记和理解层次的考查。
6、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】要采取正确的方法有效处理问题,要适当宣泄自己的委屈,找机会向老师和同学解释,故选C。【分析】本题考查常见的急救常识,要求学生识记不同急救的方法,属于常考题。
7、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】不要采用借酒消愁,容易危害健康,可采用合理的手段调节情绪,故选C。 【分析】本题考查评价自己的健康状况,意在考查正确处理情绪的方法,属于常考题。
8、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】我会做饭是一种技能,与健康无关,其他三项分别从身体、心理、社会关系三方面叙述健康。故选C。【分析】本题考查评价自己的健康状况,意在考查健康的含义,属于常考题。
9、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】A、怒、恐、虑等都是消极情绪,中医的说法说明了消极的情绪对人体的健康有害。A错误;B、良好的情绪和适度的情绪反应,表示人的身心处于积极的健康状态,B错误; C、不良情绪问题,如紧张、生气、烦恼等对人体健康有害,C正确; D、人的疾病并不都是由不良情绪造成的,如先天性疾病、传染病等;故选C。 【分析】本题考查评价自己的健康状况,学生要掌握不良情绪危害健康,属于常考题。
10、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】有同学找你麻烦,最好的做法是以低姿态向对方解释,这是误会?。故选D。【分析】本题考查评价自己的健康状况,学生了解处事的方法,才能准确解题。
11、
【答案】A 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】心理健康是指保持积极的心态处理问题,嫉妒是一种不良情绪,小华不应有。故选A。【分析】本题考查评价自己的健康状况,只要掌握健康的概念,就能准确做题。
12、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】健康不只是指身体上的健康,更指心理上的健康,李亮平时比较任性,骄傲,自私自利,一切随心所欲,可见心理存在问题。故选C。【分析】本题考查了评价自己的健康状况,考查健康的实质,要注意掌握。
13、
【答案】C 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】ABD、考试前的心情比较紧张、剧烈运动后身体疲劳、与同学闹矛盾后心情不好,都是正常出现的心里现象,可以自己调节,不需要进行心理咨询,ABD不正确;C、总疑心其他同学说自己的坏话,表明心里不健康,需要进行心理咨询,C正确,故选C。【分析】本题涉及的是评价自己的健康状况,学生要会判断常见行为表现是否健康。
14、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】自我封闭只会让自己情绪更加糟糕,不与他人交流,只会使坏情绪不断积累。故选C。【分析】做这题的关键是评价自己的健康状况,要了解采取适当的情绪调节健康,才能准确做题。
15、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.可见D符合题意。故选D。 【分析】做这题的关键是评价自己的健康状况,要了解健康的含义,才能准确做题。
16、
【答案】B 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】很少锻炼,经常感到疲劳是不利于身体健康;感到郁闷,对自己没信心,经常有挫折是心理不健康。故选B。【分析】此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是了解保持身心健康的方式。
17、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。ABC说的都是身体上的健康,D说的是社会的适应性。故选D。 【分析】此题主要考查的是评价自己的健康状况,了解与人交往属于社会适应性问题。
18、
【答案】B 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,吸烟、喝酒对身体不利,向家人发脾气也不礼貌,综上所述可以知选项B符合题意。故选B。【分析】本题主要考查了评价自己的健康状况,要求学生了解调节不良情绪的方式,才能准确解题。
19、
【答案】B 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。故选B。【分析】本题考查了评价自己的健康状况,学生要识记儿童青少年心理健康的核心。
20、
【答案】D 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】有意识地转移话题、向亲人倾诉、幽默和自我安慰都是调节不良情绪的方法,故选D。【分析】主要考查了评价自己的健康状况,学生要掌握一些调节不良情绪的方法。
二、非选择题
21、
【答案】 (1)A、F①B、D②C、E (2)心理? 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】(1)有助于训练脑力的有下棋和打桥牌;能抒发情绪的有唱歌和写日记;能锻炼体魄,促进健康的是打球和登山。(2)健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还有完整的生理,良好的心理状态和良好的社会适应能力。【分析】本题考查了评价自己的健康状况,意在考查不同的调节方式和健康的含义,通过题把握知识间的内在联系,就能做出此题。
22、
【答案】③④⑦①⑤⑥⑧⑩②①②⑨? 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理,良好的心理状态和良好的社会适应能力。评价身体健康的是③我早上起来感到身体很舒服④我的身体很灵活⑦我的食欲很好。评价心理健康的是⑤我能够自信地与我不太熟悉的人交谈⑥我对我的外貌感到很满意⑧我能原谅别人的缺点和错误⑩在压力很大时,我会通过运动来放松自己。评价社会适应状态的是①我至少有一两个好朋友②当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助⑨当朋友让我做我不想做的事情时,我会拒绝。 【分析】本题考查评价自己的健康状况,通过健康的含义才能更好地联系实际生活,准确做题。
23、
【答案】 (1)身体①心理②社会适应 (2)心理①社会适应? 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】(1)健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,当你和你的朋友们一起参加足球赛,为了能够射门得分,你首先需要身体健康,如果你踢的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这就是 心理健康。当你与队友庆祝时,你和他人和谐相处,即显示了你的社会适应的健康。?(2)小黄身体没什么疾病,但常怀疑自己得病,且性格内向,不敢与陌生人交往,医生说按现代健康标准他有两方面不够健康,一是心理方面,一是社会适应方面。【分析】本题主要考查评价自己的健康状况,学生识记健康的含义,并联系实际生活。
24、
【答案】 (1)与父母多交流;学会合理宣泄自己的情绪。 (2)不健康。因为他承受挫折的能力太差,且不能很好地与人沟通或及时调整自己的不良情绪。 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】(1)健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态,以及良好的适应力,而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。与父母冲突,结果打了母亲,说明与父母交流少,不能合理宣泄情绪,方法就是与父母多交流;学会合理宣泄自己的情绪。(2)该同学心理不健康,因为他承受挫折的能力太差,且不能很好地与人沟通或及时调整自己的不良情绪。【分析】解答此类题目的关键是评价自己的健康状况.学生要发现健康问题并能很好的解决。
25、
【答案】转移话题;做点别的事情;向亲人或知心朋友;摔枕头;打沙袋;安慰自己;较为乐观的态度 【考点】评价自己的健康状况 【解析】【解答】?调节自己的情绪,①转移注意力,当情绪不好时,有意识地转移话题或做点别的事情。②宣泄烦恼,把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说,或采用摔枕头、?打沙袋等方式。③自我安慰,当做某件事未成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来_安慰自己,在挫折面前接受现实,保持较为乐观的心态。? 【分析】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是要熟记调节不良情绪的方法。