课件40张PPT。传染病调查你身边的人曾经患过哪些疾病?传染病与非传染病的区分传染病 由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.特点:传染性 流行性病原体:病毒、细菌、真菌、寄生虫几种病原体以下这些病原体会引起哪些疾病?HIV病毒结核杆菌SARS病毒脊髓灰质炎病毒流行性感冒病毒沙门氏菌伤寒甲型肝炎病毒甲肝传染病的类型呼吸道传染病
麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺结核消化道传染病
细菌性痢疾蛔虫病甲型肝炎蛲虫病体表传染病
狂犬病破伤风沙眼血吸虫病淋病血液传染病
丝虫病乙型肝炎疟疾流行性乙型脑炎传染病流行的三个基本环节1.传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染病人受染动物病原体携带者2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有:
空气传播 水传播、饮食传播生物媒介传播接触传播3.易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 四、预防传染病的一般措施 1.控制传染源
“五早 ”早发现.早诊断.早报告.早隔离.早治疗
及时的处理患传染病的动物
2.切断传播途径
讲究个人卫生和环境卫生.消灭传播疾病的媒介生物.进行必要的消毒工作
3.保护易感者
远离传染源;锻炼身体;预防接种 传染病的预防 预防传染病流行的重要措施
控制传染源
传染病的传播和预防切断传播
途径预防传染病流行的重要措施注意个人卫生切断血液传播杀菌消
毒传染病的传播和预防保护
易感人群预防接种预防传染病流行的重要措施锻炼身体 流感是一种常见的传染病,平时我们怎样预防流感呢?
流感的传染源:班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。
控制传染源:如果班上有同学患流感,可让其回家休养,这样其他同学就不容易被传染了。
切断传播途径:在流感盛行的时候,要注意经常开窗通风,还可以在教室里撒些醋,杀灭空气中的病菌
保护易感人群:可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药,增强自身的抵抗能力。
艾滋病每年的12月1日是
“国际艾滋病日”我们来共同关注艾滋病关于艾滋病(AIDS)艾滋病的传播艾滋病的病原体艾滋病的发现(HIV)小资料:所谓艾滋病(AIDS)是(Acquired Immune Deficiency Syndrome)的简称,即“后天免疫缺乏症候群” 艾滋病是由艾滋病毒所引起的,艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒(HumanImmunodeficiency Virus),简称HIV。 人类天生具有免疫功能,当细菌、病毒等侵入人体时,在免疫功能正常运作下,就算生病了也能治愈。然而,HIV所攻击的正是人体免疫系统的中枢细胞—T4淋巴细胞,致使人体丧失抵抗能力,不能与那些对生命有威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤,最终导致感染者死亡!值得一提的是,HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏后,人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡!
艾滋病的传播途径有三个:???
艾滋病在中国
1985年——中国首例艾滋病例于1985年被发现。云南省艾滋病最严重省份之一 ,已蔓延121个县市(2004年12月1日) 联合评估报告:中国艾滋病流行呈现6大特点 , 中国国务院防治艾滋病工作委员会办公室和联合国艾滋病中国专题组30日联合发布的评估报告说:截至2003年底,中国有48%的县报告了艾滋病病毒感染者或病人。艾滋病在中国的流行呈现6大特点。 ——艾滋病疫情地区差异大。报告说,截至2004年9月,河南省疫情报告数累计超过20,000例,云南省超过10,000例,而内蒙古、宁夏、青海、西藏4个省、自治区疫情报告数低于100例。在感染途径上,各地区差异也十分明显。截止2009年9月30日,安徽全省累计报告HIV感染者和病人6063例,在一年之中安徽省新增感染者670人,其中艾滋病人增加497人,死亡人数增加226例。
艾滋病已在全球夺命2500万人,死亡人数超过第一次世界大战,目前艾滋病病毒感染者尚有3300万人。但是人类仍然在积极对抗这种免疫系统疾病,没有丧失战胜它的希望。讨论下列哪些行为能传染艾滋病?1 与艾滋病病人共同进餐
2 静脉吸毒者共用一个针管
3 在运动中撞到艾滋病患者
4 与艾滋病患者拥抱
5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
7 输入含有HIV的血液
8 与艾滋病患者共用抽水马桶
9 与艾滋病病人共用剃须刀
艾滋病传染源
传播途径
易感人群艾滋病病人和HIV携带者血液传播、母婴传播、性传播几乎所有人讨论如何预防艾滋病?(根据传染病传播的三个环节)传染病的传播传染病的传播和传染源、传播途径及易感人群有关。传染源:能够传播病原体的人或动物
传播途径:病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径
易感人群:对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群1)洁身自爱
2)不与他人共用牙刷和剃须刀
3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4)注射器等医疗器械必须严格消毒
5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病的预防思 考为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者呢? 我们应该如何对待艾滋病患者呢? 尊重、同情、关心、帮助拓展延伸珍爱生命从我做起从现在做起审视过去,放眼未来你决心改正生活中的哪些不良习惯?
今后你打算怎样做? 愿同学们都能健康成长