人教版八年级生物下册第七单元第二章《第二节 基因在亲子代间的传递》教学设计

文档属性

名称 人教版八年级生物下册第七单元第二章《第二节 基因在亲子代间的传递》教学设计
格式 zip
文件大小 8.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-16 10:23:42

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文档简介


第二节 《基因在亲子代间的传递》教案
第二节 《基因在亲子代间的传递》教案
一、教材分析与设计构思:
在第一节中,学生已经了解到了基因控制生物的性状。本节解决的是亲代基因如何传递到子代的过程,这也是学生认识遗传的核心问题。但基因对学生来说既耳熟又因抽象而陌生的名词,因此教师在教学过程中,要注意通过图片、动画等手段对基因、DNA、染色体进行形象化展示,使学生对它们有更深刻的理解;引导学生从已经知道的染色体入手,通过染色体和DNA之间关系的示意图,使学生了解基因在染色体上,接着通过染色体的传递揭示出基因的传递过程。
 二、 教学目标:
1、知识与技能:描述染色体、DNA和基因之间的关系;描述生殖过程中染色体的变化;说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
2、过程与方法:通过观察分析图片资料、录像资料,引导学生理解性状的遗传是基因在亲子代间传递的结果。教给学生把基因传递的复杂问题转化成研究染色体传递的简单问题,把抽象的问题具体化。
3、情感态度与价值观:通过介绍科学家发现生殖细胞中染色体减半的事实,对学生进行科学史的教育。
 三、 教学重点和难点:
  1、基因、DNA和染色体的关系。
  2、基因在亲子代间的传递。
 四、课时安排:1课时
五、教学器材:
(1)准备人的生殖过程示意图,做成ppt文件。
(2)基因、DNA和染色体的关系示意图。
(3)人的正常染色体图、异常染色体图片资料及受精过程动画。
六、教学过程设计:
(一):基因、DNA、染色体、细胞核的关系
任务一:1.阅读教材29页最后三个自然段,快速画出这四者相关的语句,同桌之间尝试说出这四者的联系。
2.填空并用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系??
⑴______是遗传物质,主要位于细胞的_____内。
⑵染色体是由__________和________组成的。
⑶________是DNA上有遗传效应的小片段
(二):体细胞中染色体、DNA和基因存在的规律
任务二:仔细观察,你将发现?(比一比,看谁的观察力最强)
物种
(体细胞)染色体数
(体细胞)DNA数
猩猩
(24对)
(24对)
果蝇
(4对)
(4对)
玉米
(10对)
(10对)
水稻
(12对)
(12对)
1.不同的生物体细胞内的( )和( )数目是不同的。
2.生物体的体细胞内染色体和DNA都是( )存在的。
3.同种生物体细胞内染色体与DNA的数量是( )的。
(三):生殖过程中染色体的变化规律
任务三:认真阅读教材第31页最后一个自然段,小组合作完成以下问题。
1. 在1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有( )染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有( )染色体(由每一对里的( )组成),而受精卵则又恢复到 ( )染色体。
2. 科学家通过对多种生物的观察研究证实了: 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少( ),而且不是( )一半,是( )染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
(四):基因在亲子间传递的规律
任务四:思考并完成以下填空
在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,( )随着染色体的分离而分开,染色体要减少一半,所携带的基因也减少( ),精子和卵细胞结合形成受精卵后,受精卵中的染色体重新成对,由染色体所携带的基因也重新成( ),并且一条(个)来自父方,一条(个)来自母方。因此,基因的传递规律与染色体的传递规律是( )的
七、板书设计
第二节 基因在亲子代间的传递
一、基因、DNA、染色体、细胞核的关系
二、体细胞中染色体、DNA和基因存在的规律
体细胞中都成对存在,染色体数与DNA数相同
三、生殖过程中染色体的变化规律2n→n→2n
四、基因在亲子间传递的规律
八、教学后记
掌握DNA 基因和染色体它们三者之间的关系,了解基因经生殖细胞在亲子代间的传递,及生殖过程中染色体的变化规律是本节课的重点内容。结合教科书上“生殖过程中染色体的变化”图,加深同学们对这一知识点的认识,进一步了解这种变化规律对遗传上的意义。
目标检测
一、判断对错
1、 受精卵是基因在亲子代间传递的桥梁( )
2、染色体存在于细胞质中
3、DNA的所有的片段都是基因
4、DNA是遗传信息的载体,只存在细胞核内
5、每条染色体一般有一个DNA分子
二、选择题
1、人的体细胞中有23对染色体,精子中染色体数目是 ( )
A、23对 B、23条 C、46条 D、46对
2、染色体是 ( )
A、在任何细胞中均成对存在 B、在生殖细胞中成对存在
C、在所有细胞中均不成对存在 D、在体细胞中成对存在
3、下列各组中,染色体数目相同的是( )
A、精子和受精卵 B、卵细胞和体细胞 
C、体细胞和受精卵 D、体细胞和精子
4、玉米的体细胞中有10对染色体,它的精子和卵细胞中染色体数为 ( )
A、10对 B、10条 C、5对 D、1对
5、下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是( )
A、AA B、Aa C、aa D、A