人教版生物八年级下册：7.1.1 植物的生殖(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级下册：7.1.1 植物的生殖(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-16 11:28:39 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
第一章 生物的生殖和发育
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第一节 植物的生殖
想一想，议一议
开花后竹林会大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍成新的竹林。由于通过有性生殖产生新竹林需要一个过程（大约6.7年），在新旧竹林交替之际，以竹林为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，这会危及大熊猫的生存。
竹是很少开花的植物。它们大部分时候通过地下的根状茎进行生殖。郁郁葱葱的竹林多是通过竹笋形成的。竹也可以进行开花、结果并产生种子，但是一生只有一次。
竹子开花结果能产生新竹子，竹子不开花结果也能产生新竹子！？这两种方式一样吗？所有的植物都可以这样吗？
雌蕊
雄蕊
1、观察花的结构
探究点一 植物的有性生殖
胚珠
子房
一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？
传粉和受精
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。
花
花萼、花冠
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
精子
卵细胞
雄蕊
雌蕊
有性生殖（书第3页）
有性生殖（“竹子小姐”的生殖方式之一）
经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
小结
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
探究点二 植物的无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖
甘薯的块根
落叶生根的叶
草莓的匍匐茎
营养器官
母体
讨论
?这些植物的生殖方式有什么共性？
?还有哪些植物能以类似的方式生殖？
?许多植物（如中心人物——竹子小姐）既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
?不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。
?甘薯的块根上可以长出根和牙；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根茎节处可生出新根等。
?既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
（1）扦插 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
扦插材料上方切口 ，下方切口_____，使扦插材料生根快而多
水平
斜向
探究点三 无性生殖的应用
枝接
芽接
2.类型
1.组成
接穗
砧木
（2）嫁接：把一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者成为一株新植物。
形成层
形成层
使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
长出的植株性状与哪株的性状一样?
A
B
（3）分根 植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，如夹竹桃、腊梅等
（4）压条
将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株，如草莓、葡萄
探究点三 无性生殖的应用
在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？
无性生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。
有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂的环境，在进化上更有意义。
植物多种生殖方式的意义
嫁接的仙人掌类植物
优点：保持植物的优良性状，繁殖速度较快
课外拓展
植物的组织培养
在无菌条件下，将
植物体的器官或组
织片段切下来，放
在适当的人工培养基
上进行离体培养，这
些器官或组织就会进
行细胞分裂和分化形成
新的组织——愈伤组织。
在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。
例：胡萝卜的组织培养
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
1.有性生殖（以被子植物为例）：
精子
卵细胞
受精卵
胚
种子
新一代植株
母体的一部分
2.无性生殖：
新个体
3.无性生殖的应用：
分根、压条、扦插、嫁接（营养生殖）
课堂小结
1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（ ）
A.种子的胚 B.种子的种皮
C.种子的胚乳 D.果皮
A
随堂训练
2、下列哪种方式是有性生殖？（ ）
A.由植物的叶发育成新个体
B.由植物的根发育成新个体
C.由受精卵发育成新个体
D.由植物的芽发育成新个体
3. 嫁接时的关键步骤是？（ ）
A.要使用芽作为接穗
B.要使用枝作为接穗
C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起
D.要使用树苗作为砧木
4.一个西瓜中有很多种子，是因为（ ）
A.一个子房中有很多胚珠
B.一个胚珠中有很多受精卵
C.一个胚珠中有很多子房
D.一个子房中有很多子房壁
5.要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、
红花和紫花，可采用下列哪种技术（ ）
A.组织培养 B.压条
C.播种 D.嫁接
第一章 生物的生殖和发育
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
第一节 植物的生殖
想一想，议一议
开花后竹林会大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍成新的竹林。由于通过有性生殖产生新竹林需要一个过程（大约6.7年），在新旧竹林交替之际，以竹林为主要食物的大熊猫会发生食物短缺，这会危及大熊猫的生存。
竹是很少开花的植物。它们大部分时候通过地下的根状茎进行生殖。郁郁葱葱的竹林多是通过竹笋形成的。竹也可以进行开花、结果并产生种子，但是一生只有一次。
竹子开花结果能产生新竹子，竹子不开花结果也能产生新竹子！？这两种方式一样吗？所有的植物都可以这样吗？
雌蕊
雄蕊
1、观察花的结构
探究点一 植物的有性生殖
胚珠
子房
一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？
传粉和受精
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。
花
花萼、花冠
花蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
成熟的植株
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
精子
卵细胞
雄蕊
雌蕊
有性生殖（书第3页）
有性生殖（“竹子小姐”的生殖方式之一）
经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
小结
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
探究点二 植物的无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖
甘薯的块根
落叶生根的叶
草莓的匍匐茎
营养器官
母体
讨论
?这些植物的生殖方式有什么共性？
?还有哪些植物能以类似的方式生殖？
?许多植物（如中心人物——竹子小姐）既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
?不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。
?甘薯的块根上可以长出根和牙；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根茎节处可生出新根等。
?既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。
（1）扦插 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。
扦插材料上方切口 ，下方切口_____，使扦插材料生根快而多
水平
斜向
探究点三 无性生殖的应用
枝接
芽接
2.类型
1.组成
接穗
砧木
（2）嫁接：把一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者成为一株新植物。
形成层
形成层
使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
长出的植株性状与哪株的性状一样?
A
B
（3）分根 植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，如夹竹桃、腊梅等
（4）压条
将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株，如草莓、葡萄
探究点三 无性生殖的应用
在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？
无性生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。
有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂的环境，在进化上更有意义。
植物多种生殖方式的意义
嫁接的仙人掌类植物
优点：保持植物的优良性状，繁殖速度较快
课外拓展
植物的组织培养
在无菌条件下，将
植物体的器官或组
织片段切下来，放
在适当的人工培养基
上进行离体培养，这
些器官或组织就会进
行细胞分裂和分化形成
新的组织——愈伤组织。
在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。
例：胡萝卜的组织培养
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
1.有性生殖（以被子植物为例）：
精子
卵细胞
受精卵
胚
种子
新一代植株
母体的一部分
2.无性生殖：
新个体
3.无性生殖的应用：
分根、压条、扦插、嫁接（营养生殖）
课堂小结
1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（ ）
A.种子的胚 B.种子的种皮
C.种子的胚乳 D.果皮
A
随堂训练
2、下列哪种方式是有性生殖？（ ）
A.由植物的叶发育成新个体
B.由植物的根发育成新个体
C.由受精卵发育成新个体
D.由植物的芽发育成新个体
3. 嫁接时的关键步骤是？（ ）
A.要使用芽作为接穗
B.要使用枝作为接穗
C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起
D.要使用树苗作为砧木
4.一个西瓜中有很多种子，是因为（ ）
A.一个子房中有很多胚珠
B.一个胚珠中有很多受精卵
C.一个胚珠中有很多子房
D.一个子房中有很多子房壁
5.要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、
红花和紫花，可采用下列哪种技术（ ）
A.组织培养 B.压条
C.播种 D.嫁接