济南一中2009—2010学年度第二学期学段考试
高二生物试题(理科)
出题人:李颖 审核人:霍伟
一、选择题:(本题包括60小题,每题1分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的( )
A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素
2.细胞的结构和生命活动的物质基础是( )A.C、H、O、N、P、S六种元素B.构成细胞的各种元素和化合物C.新陈代谢D.细胞分裂3.微量元素在生物体内虽很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这可以通过下面哪一实例得到说明?( )
A.Mg是叶绿素的组成成分 B.油菜缺少硼(B)时只开花不结果
C.动物血液钙盐含量太低,会抽搐 D.缺P会影响ATP的合成
4.根据细胞学说的内容,所有的细胞来源于( )
A.无机物 B.有机物 C.先前存在的细胞 D.培养皿培养
5.在大熊猫和大肠杆菌体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是( )
A.C和O B.C和H C.O和C D.H和O
6.下面是关于细胞中水含量的叙述,其中不正确的是( )
A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含自由水量较高
C.越冬植物的细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中含水量比婴儿要少
7.人体脂肪细胞中含量最多的化合物是( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.水分
8.青霉素是一常用抗生素,研究表明它能够抵制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物( )
A.SARS病毒 B.霉菌 C.大肠杆菌 D.疟原虫
9.使用高倍镜观察装片的步骤是( )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野中央 ④调节细准焦螺旋,直到视野适宜、物像清晰为止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
10.下列四种关于原生质的说法,正确的是( )A.一个细胞就是一团原生质 B.原生质专指细胞质 C.细胞膜和细胞核不是原生质 D.一个口腔上皮细胞就是一团原生质11.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是 ( )
12.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是:( )
A.乳酸杆菌和蓝藻B.肺炎双球菌与噬菌体C.酵母菌与烟草花叶病毒D.沙眼衣原体与衣藻
13.下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( )
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
14.下列实验中能观察到待测液与班氏试剂反应生成砖红色沉淀的是:( )
①雪碧饮料 ②梨汁 ③甘蔗汁 ④牛奶 ⑤可口可乐饮料 ⑥纯玉米淀粉溶液
A.①②⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④
15.活细胞内大多数酶的形成部位在( )
A.质体 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体
16.对线粒体分布的下列叙述中,哪项是不确切的?( )
A.代谢水平相当的动物细胞比绿色植物细胞线粒体数量多B. 普遍存在于各种生物细胞中
C.生长和代谢活动旺盛的细胞中线粒体数量多 D. 在细胞的需能部位线粒体比较集中
17.在“观察细胞的基本结构”实验中,错误的做法是( )
A.选取颜色合适叶片实验,非常嫩或者非常老的叶片不适合于观察叶绿体
B.成年男子体内红细胞代谢旺盛,是观察线粒体的优秀材料
C.用詹纳斯绿B为细胞内线粒体染色时,必须要选用活细胞做实验
D.在温暖、光照的条件下,可以在高倍镜下看到绿色植物细胞内的叶绿体运动
18.人体中,红细胞的寿命仅约120天,但红细胞的增补不能由血液中红细胞通过有丝分裂来完成,其原因是成熟的红细胞中缺乏( )
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 能量 D. 内质网
19.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是( )A. 增强血红蛋白的合成能力 B. 提高血浆蛋白的含量C. 增加红细胞的生成数量 D. 对红细胞有破坏作用20.关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
21.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是( )
A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
22.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
23.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最好检测( )
A.是否有抗生素产生 B.是否有目的基因表达
C.是否有抗虫的性状出现 D.是否能分离到目的基因
24.利用外源基因在受体细胞中表达,可以生产人类需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了受体细胞中表达的是( )
A.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA B.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
C.棉花二倍体细胞中检测到细菌抗虫基因 D.山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列
25.下列属于基因运载体所必须具有的条件是( )
①具有某些标记基因 ②具有环状的DNA分子 ③能够在宿主细胞内复制 ④具有多种限制性内切酶
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
26.下列技术依据DNA分子杂交原理的是( )
①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交 ③目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 ④快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
27.据右图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是( )
A. 限制性内切酶可以切断a处,DNA连接酶可以连接a处
B. DNA聚合酶可以连接a处
C. 解旋酶可以使b处解开
D. 连接C处的酶可以为DNA连接酶
28.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述,错误的是( )
A.采用反转录的方法得到的目的基因与天然存在的目的基因完全一样
B.基因工程能定向地改变生物的遗传性状
C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子
29.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?( )
A. BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT— B. BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC—
C. EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D. BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—
30.蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,那些操作是不可取的?( )
①加热后使得蛋白质空间结构打开再操作 ②对获得的mRNA进行操作 ③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质 ④不同生物的蛋白质混合后电刺激,就可以进行蛋白质分子的拼接
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
31.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示:( )
A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达
32.关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是( )
A.都是分子水平上的操作
B.基因工程就是改造基因的分子结构
C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构
D.基因工程能产生自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质
33.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( )
A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D.基因结构
34.在“尝试DNA的提取与鉴定”实验中,下列操作不正确的是( )
A.新鲜菜花含有比较多的DNA,是提取的优良材料
B.十二烷基磺酸钠可以导致蛋白质变性,因此易于将DNA与蛋白质分离
C.离心时,为了节省时间防止DNA被分解,应当尽可能的选用高转速离心
D.用二苯胺鉴定DNA时,需要水浴加热
35.以下关于基因工程的说法错误的是( )
A.质粒是细菌中独立于细菌DNA之外的小型环状DNA分子
B.诱导重组载体通过一定方式进入受体细胞的过程叫转化
C.基因工程可以打破物种界限,在细胞水平上定向改变生物的遗传特性
D.目的基因导入受体细胞后需要进行筛选
36.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )
A.3 B.4 C.9 D.12
37.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb);去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是( )
A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbb
C.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AAaaBBbb
38.蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,主要包括哪几种?( )
①进行少数氨基酸的替换 ②对不同来源的蛋白质的拼接 ③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质 ④直接改变蛋白质的空间结构
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
39.以下不能说明细胞全能性的实验是( )
A.将诱变处理的番茄种子培育成植株 B.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株
C.将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株 D.将转基因的棉花细胞培育成植株
40.植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是( )
A.组织培养中促使细胞脱分化 B.制备原生质体时去除细胞壁
C.组织培养中促使细胞再分化 D.促使融合细胞形成愈伤组织
41.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出特殊的气味驱蚊且对人体无害。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( )
A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B. 驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C. 驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离
42.动物细胞培养的特点是( )
①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制 ⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1~10代
A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
43.下列为有关动物细胞培养的叙述,其中不正确的是( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡
44.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的体细胞染色体数目相同
45.下列过程中,不发生膜融合的是( )
A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
46.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的叙述中,错误的是( )
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
47.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,下列操作不必要的是( )A.对小动物注射抗原 B.融合并筛选杂交瘤细胞C.培养杂交瘤细胞 D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔
48.下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是( )
A.将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内
B.利用同位素标记的单克隆抗体,定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C.利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞
D.制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位
49.淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得,且获得的数量非常少。为了在体内获得大量的干扰素,有人把某种淋巴细胞在体外培养,繁殖几代后,细胞分裂就会停止。则选择下列哪种实验设计,既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖,又能够获得大量干扰素( )
A. 用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
B. 用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
C. 用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
D. 用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
50.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的效应B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚二乙醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
51.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确?( )
植物细胞工程
动物细胞工程
技术手段
植物组织培养 植物体细胞杂交
动物细胞培养和融合 单抗制备等
特殊处理
酶解法去除细胞壁
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液
融合方法
物理方法 化学方法
物理方法 化学方法
典型应用
无病毒植物的培育、人工种子 、
种间植物杂交等
单克隆抗体的制备等
培养液区别
蔗糖是离体组织赖以生长的成分
动物血清不可缺少
A . 0 B. 1 C. 2 D. 3
52.采用以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是( )
A.细胞和组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植
53.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
54.通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )
A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因
C.二者功能有差异,但形态没有差异 C.二者基因组相同,且表达的基因相同
55.生命工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 ( )
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
56.试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是( )
A. 都属于无性生殖 B. 都属于细胞工程的技术范畴
C. 都不会发生基因重组 D. 都体现了分化的细胞具有全能性
57.下列哪—项属于克隆( )
A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
58.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于( )
A.基因突变 B.基因重组 C.基因互换 D.染色体变异
59.上海医学院遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍,这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指( )
A.提供基因的动物 B.基因组中录入了外源基因的动物
C.基因组出现了新基因的动物 D.能表达基因遗传信息的动物
60.下列过程中,没有发生细胞内基因重新组合的是( )
A.动物细胞融合 B.目的基因导入受体细胞C.精原细胞的增殖 D.核移植后获得重组细胞
二、填空题(每空1分,共40分)
1.(10分)下图表示海星胚胎发育过程中的两个阶段。请据图回答下列问题:
(1)甲图为海星胚胎发育过程中的 期,乙图为海星胚胎发育过程中的 期。
(2)随着胚胎发育的进行,甲图中1处的细胞最可能成为乙图中[ ] 胚层的一部分,甲图中2处的细胞最可能成为乙图中[ ] 胚层的一部分。
(3)如果乙图中三个胚层继续发育,除了要进行相应的细胞分裂以外,还必须经过 ,形成组织、器官,最后才能发育成一个完整的幼体。基因在这个过程中发生了 。
(4)假设海星的体细胞的染色体数为2N,则乙图中4处细胞的染色体数为 。
(5)在发育过程中,乙图所示胚胎的早期细胞从一个部位移到另一部位时,被移植的细胞能参与该部位将来的器官形成。但如果在晚期,将未来发育成后肢的部分移植到胚体的另一部位,发现此细胞仍发育成后肢,使动物畸形。这说明( )
A.乙图所示胚胎的细胞具有全能性 B.乙图所示胚胎的晚期出现了组织器官
C.乙图所示胚胎已形成了三个胚层 D.乙图所示胚胎的晚期细胞出现了分化
2. (10分)1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的
基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如右图,请据图回答问题。(1)此图表示的是采取______________方法获取目的基因,也就是_______________基因的过程。(2)图中①DNA是以____________为模板,这个DNA分子再经过_______形成mRNA,然后______产生相应蛋白质。(3)图中②代表的是_________________酶,在它的作用下
将质粒切出_______________末端。(4)图中③代表重组DNA,含______基因以利于转化后的筛选。 (5)图中④表示的过程是_______________________,常用的手段有 等。
3.(10分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:
??????? 脱分化?? 再分化??? ①——→②——→③——→④
(1)①表示 _____________,它能被培养成为④的根本原因是 。(2)②表示 ,此时的细胞分化程度 。(3)这一技术的核心是 和 。
(4)若①是花药,则④是_________________,继续对其使用 处理可获得 正常植株。(5)若利用此项技术培养无病毒植株,则最好选取 进行培养,原因是 。
4.(10分)下图是动物细胞示意图。请据图回答:
(1)这个细胞与乳酸菌最大的区别是 。
(2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器【 】 ___ __较多,因为该细胞的生理活动需要_____ ___多。
(3)若这是一个人体的肠腺细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器【 】 ______的含量会多一些,该细胞器的形成与核内的 【 】_______有关。
(4)若这是人体最大的细胞,则其最大的特点是在【 】 __ ___内____ ____分子数是肠腺细胞内的________。
(5)如果在光学显微镜下观察此细胞,则只能看到结构【 】 。
(6)洋葱根尖生长点的间期细胞与该动物细胞相比,没有的结构是【 】________。
高二生物试题答案:
1-5 BBBCA 6-10 CDCBD 11-15 CBCAC 16-20 CBADC 21-25 CACBA
26-30 DDADB 31-35 AADCC 36-40 CCBAB 41-45 CADDC 46-50 DDADB
51-55 BAAAB 56-60 BDBBC
二、填空题
1.囊胚 原肠胚
3外胚层 5内胚层
细胞分化
基因的选择性表达
2N
C
2.反转录 胰岛素
mRNA 转录 翻译
限制性内切酶 相同的黏性末端
标记基因
重组载体导入受体细胞 显微注射、基因枪法
3.外植体 植物细胞具有全能性
愈伤组织 低
脱分化 再分化
单倍体 秋水仙素
茎尖、芽尖 新生组织无病毒侵染
4.有核膜包被的细胞核
1线粒体 能量
3线粒体 7核仁
6细胞核 DNA 1/2
2中心体