1.4《公因数》习题
1、 找出下面各题中分子、分母的最大公因数。
2、 求出下面每组数的最大公因数。
(1) 3和7 9和16 11和 20
(2) 6和 24 88 和 11 63 和 9
3、五年级一班有42人,二班有48人。要求各班分组参加植树活动,如果两个班每组的人数相同,可以怎样分?每组最多有多少人?
4、摆一摆,填一填。
下图的长方形长12 cm,宽8 cm。如果用正方形的纸片把这个长方形铺满。你选择的正方形的边长可以是( ),其中边长最大的是()。
8cm
12cm
5、 求下面每组数的最大公因数,你发现了什么规律?
(1) 8和 9 12 和 5 6 和 11
(2) 12和 24 11 和 55 5 和 45
6、可以用短除法求30和18的最大公因数。
7、72的因数有( )。
8、五(1)班有36人,五(2)班有32人,现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组,要使两个班的各个小组的人数相等,每组最多有多少人?
9、有一张长方形的纸,长80cm,宽60 cm,如果要剪成若干同样大小的正方形纸而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?
10、在29、45、51、67、89、96中,哪些数的因数中有3?