五年级数学下册试题 一课一练1.6《约分和通分》习题-浙教版(无答案)

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名称 五年级数学下册试题 一课一练1.6《约分和通分》习题-浙教版(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-02-15 20:40:43

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1.6《约分和通分》习题
1、把下面各分数约分。


2、约分,比较每组分数的大小。
(1)和 (2)和 (3)和



3、我会填。
(1)把( )分数分别化成和原来分数( )的同分母分数,叫做通分。通分的依据是( )。
(2)通分时,先求出原来几个分母的( ),然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数。
4、里面有( )个。 和( )个相等。
5、在、、和这四个数中,分数值最大的是( ),分数单位 最小( )。
6、用直线上点表示、、、、,再把这些分数按照从小到大顺序排列。
( )﹤( )﹤( )﹤( )<( )
7、我会判断。
(1)把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。( )
(2)分子越大,这个分数就越大。( )
(3)通分时,每个分数的分数值会变得越来越大。( )
(4)几个分数单位不同的分数通分后,就变成了分数单位相同的分数。( )
8、我会选择。
(1)下列计算中,正确的一组为( )。(、、均不为0)。
A、 B、 C、
(2)在下面各组数中最小的分数是( )。
A、 B、 C、D、
9、综合知识。
(1)把下面每组中的分数通分。
和 和 和



(2)把下面每组中的两个分数通分,然后从小到大排列。
、和 、和



10、我会应用。
(1)一批货物共400吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批货物的几分之几?


(2)一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成,则原分数是多少?


(3)妈妈和玲玲走路到百货大楼买东西,去时用了小时,回来用了小时。她们去时走得快,还是回来时走得快?



(4)3名学生跳远的成绩是:甲米,乙米,丙米。谁是第一名?谁是第三名?