人教版八年级下册生物第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育课件 (共24张PPT)

课件24张PPT。产生后代数量多、繁殖速度快、变异小、有利于保持亲本性状无有受精卵发育成新个体母体直接产生快慢弱强能产生可遗传变异，有利于进化绿色开花植物、鸟类、昆虫等嫁接、扦插、压条温故知新 毛毛虫是蝶类的幼虫，他是蝶类的受精卵发育来的。经过若干次蜕皮后变为蛹，再由蛹羽化成蝴蝶。 许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如家蚕（桑蚕）、家蝇、蜜蜂等。 早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。一、家蚕的生殖和发育家蚕与人类的关系观察与思考1.认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以图的序号排列）______________________，概括起来，家蚕的一生要经过______、______、 ______、和 ______时期。2→ 5 →4 →1 →3 →6卵成虫蛹幼虫家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图
2.比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性身体柔软，具有环节在胸腹部有八对足。主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝作茧。有三对足，两对翅，体被白色鳞毛。不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡。体表光滑，体形呈椭圆柱状。不食不动，羽化成蛾，破茧而出。 ①.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？有性生殖。经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体。讨论②根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。 蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂
③“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ 从家蚕的发育过程来分析，“春蚕到死丝方尽”不准确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成蚕蛾。因此，此诗句可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。2.生殖方式：有性生殖
3.发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
4、例如：蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等昆虫
1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫差异大。二、其他昆虫的生殖和发育1.完全变态①概念：发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。 ②举例：菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蚊、蛾等。幼虫蛹成虫卵蝴蝶的完全变态发育过程 蝗虫的发育过程与家蚕的不同，由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，其形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。蝗虫的若虫能够跳跃，又称为跳蝻。若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就能发育成有翅能飞的成虫。 蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态发育。这种发育过程的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。蝗虫的生殖和发育不完全变态发育的昆虫：2.生殖方式：有性生殖
3.发育过程：卵→若虫→成虫
例如：蝼蛄、螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫等。1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫差别不明显1、为什么昆虫的发育过程都要经过几次蜕皮？蜕去的皮是什么？ 蜕去的皮是昆虫的外骨骼，由于外骨骼不能随身体长大而长大，所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。2、外骨骼的功能是什么？ 保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发，适应陆地生活。昆虫的生殖和发育完全变态发育不完全变态发育2.生殖方式：有性生殖
3.发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
例如：家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等
1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫差异很大。2.生殖方式：有性生殖
3.发育过程：卵→若虫→成虫
例如：螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫1、概念：发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫差别不明显。 学习生物课程，应当学会提出有价值的问题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同学问：“在昆虫的发育过程中有蜕皮现象，这与它们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提的更好？
针对本节内容，你还能提出什么问题？与同学进行交流并互相评价。 对提出的问题进行评价：要按问题的具体性、明确性、可探究性的评价准则来分析。第二个问题提的好。因为生长发育是一个复杂的生理过程，既受遗传因素控制，又受环境影响，并且是进化的结果，所以，第一个问题提得不具体、不明确。技能训练对提出的问题进行评价 针对本节课的内容，可提出一些具有探究性的问题。1.如蚕吐丝的量与蚕的大小有关吗？ 2.为什么灭蝗虫的最佳时期是三龄之前的若虫期？ 3.为什么说雌雄昆虫的相互识别与昆虫的触角有关？ 4.昆虫在蜕皮后、新皮变硬之前，抗干旱和抗病害的能力如何？ 5.为什么大灾之年易闹蝗灾？ 6.、为什么昆虫的发育过程都要经过几次蜕皮？ 2、为什么低洼多水的地方蚊子特别多？ 4、赤眼蜂是如何被利用于防治农林害虫的呢？——“好问题大搜集”1.填表比较家蚕和蝗虫生殖和发育的异同点有性生殖，
变态发育发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育。发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育。练习2.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段？（ ）A.幼虫、卵；B.蛹、若虫；C.若虫、成虫；D幼虫、成虫D3.你听说过赤眼蜂吗？可能你对它并不了解。它的身体很小，还不足1毫米长。它虽然不能捕食其他昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。请你查阅资料，并推测这是为什么。 赤眼蜂将受精卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的受精卵内，赤眼蜂的幼虫将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到杀灭害虫的目的。同时，用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。 4.你捡到过蝉吗？下图是蝉连续发育过程中的几个阶段，它的发育过程属于完全变态发育还是不完全变态发育？请查阅相关资料，描述蝉发育的过程。 蝉蜕是蝉在发育过程中脱去的外骨骼，这是昆虫在发育过程中普遍存在的现象。蝉的发育属于不完全变态发育，发育过程与蝗虫相似，包括受精卵、若虫、成虫（蝉）三个阶段。饲养家蚕并观察其生殖和发育过程 ◆ 营造适宜的环境条件
◆ 观察和记录
◆ 探究某因素对家蚕卵孵化率的影响 课外实践标本员 ◆ 标本员是从事动植物及其他生物或非生物标本的采集、制作和管理的人员。
◆ 标本员需要掌握相关的生物学分类的知识及其他一些专业知识。
◆ 标本员多服务于学校、博物馆、生物学研究机构。与生物学有关的职业