青岛（六三）版数学五年级下册2.1 分数的意义 一课一练（含答案）

《分数的意义》习题
基础过关
1．填空
（1）表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分母是（ ），表示（ ）；分子是（ ），表示（ ）。
（2）１块烧饼的，与3块烧饼的相等。
（3）把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段长占全长的
（4）五年级一班女生人数15人，男生人数是32 人，女生人数是男生人数的（???????? ）（????????? ）的人数表示单位“1”的量。实际就是把（????? ）的人数平均分成（???? ）份，女生人数相当于其中的（???????? ）。男生人数是全班人数的（?????????? ）。
综合训练
1．在○里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
2．判断
（1）把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数 （ )
（2）把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。 （ ）
（3）4千克的 和1千克的 一样大。 （ ）
（4）把3块蛋糕平均分成4份，每份占这块蛋糕的。 （ ）
拓展应用
1．在太阳系的八大行星中，只有水星和金星没有卫星。没有卫星的行星数占行星总数的几分之几?有卫星的行星数呢？
2．把5克盐溶解在45克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？
3．学校体育器材室买来5盒乒乓球，共60个，平均分给五年级4个班。
⑴ 每班分到多少个乒乓球？
⑵ 每班分到几分之几盒乒乓球？
参考答案
一、基础过关
1．填空
（1）单位“1” 5 3 5 把单位“1”平均分成5份 3 其中的3份
（2）
（3）
（4） 五年级1班 五年级1班 47
二、综合训练
1．< > < >
> > = <
2．× × × √
三、拓展应用
1．,
2．盐：5÷（45＋5）= 水：45÷（45＋5）=
3．60÷4=15（个） 5÷4=（千克）