得分:
积累与运用(４７分)
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示.(６分)
模型
(xín xínɡ√) 警
报(jǐnɡ√ jǐn) 笑盈盈
(yín yínɡ√)
诱
人(yòu√ yiòu) 储
量(chǔ√ zhǔ) 章
鱼(zānɡ zhānɡ√)
二、读拼音,写字词.(６分)
海里的动物,各有各的活动方法.hǎishēn
????
????
???????? ????海
????
????
???????? ????参 靠肌肉伸缩爬行.有一种身
体像梭子的鱼,每小时能游几千米,遇到wēixiǎn
????
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???????? ????危
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???????? ????险 ,ɡōnɡ
????
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???????? ????攻 击其他动物的
时候,比pǔtōnɡ
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???????? ????普
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???????? ????通 的火车还快,乌贼和章鱼能突然向前喷水,利用水的tuī
????
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???????? ????推 力xùnsù
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???????? ????迅
????
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???????? ????速 后退,wēiwǔ
????
????
???????? ????威
????
????
???????? ????武 的大龙虾则靠尾部和腹部的弯曲活
动推展身体前进.
三、选字填空.(４分)
乘 乖 蜡 腊 诱 透 镇 填
( 乖 )巧 ( 蜡 )烛 ( 诱 )人 ( 镇 )静
( 乘 )车 ( 腊 )月 ( 透 )明 ( 填 )空
四、在括号里填上合适的词语.(６分)
( 奇妙 )的世界 ( 漂亮 )的翅膀 ( 锋利 )的刀剑
( 闪烁 )的星星 ( 金黄色 )的光辉 ( 发光 )的器官
五、在括号里填上加点词语的反义词,使句子完整.(４分)
１????如果遇到了危险,我们一定要镇静
,不能( 慌张 ).
２????雾渐渐散了,前面( 模糊 )的村庄慢慢清晰
了.
３????太阳给我们带来了( 光明 ),如果没有太阳,地球上将一片黑暗
.
４????在今天这个普通
的日子里,我收到了一份( 特殊 )的礼物.
—５０１—
六、照样子,写词语.(４分)
翩翩起舞(AABC) 依依不舍 津津有味
恍恍惚惚(AABB) 红红火火 干干净净
金灿灿(ABB) 绿油油 白花花
多种多样(ABAC) 自由自在 无边无际
七、按要求完成句子练习.(８分)
１????霞光照得小孩子的脸红红的.
改为“把”字句: 霞光把小孩子的脸照得红红的。
改为“被”字句: 小孩子的脸被霞光照得红红的。
２????海底的动物常常在窃窃私语.(仿写拟人句)
小草偷偷地从土里探出头来。
３????这地方的火烧云变化极多,一会儿
红彤彤的,一会儿
金灿灿的,一会儿
半紫半黄,一会
儿
半灰半百合色.(用加点词语写一句话)
火烧云一会儿变成狗，一会儿变成羊，一会儿变成老虎，一会儿变成狮子……真
是千变万化。
４????有些贝类自己不动.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行.(合成一句话)
有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
八、根据所学内容填空.(９分)
１????火烧云不仅颜色变化多端,形状也变化各异,一会儿,天空出现 一匹马 ,忽然又来
了 一条大狗 ,接着又来了 一头大狮子 .
２????常言道, 兵来将挡 , 水来土掩 ,只要我们准备充分,就不怕别人耍任何花招.
３????老师常常用“ 眼见为实 , 耳听为虚 ”教育我们不要老是轻易相信别人说的话,
要学会自己看问题.
４????环境对人的习性的改变有很大的影响,古人说的“ 近朱者赤 , 近墨者黑 ”就是
这个道理.
阅读与感悟(２３分)
九、阅读课内片段,完成练习.(１１分)
海底是否没有一点儿声音呢? 不是的.
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
海底的动物常常
在窃窃私语.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的
像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,
有的还好像在打鼾????????它们吃东西的时候发出一种声音,行进
的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报.
海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有
一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快.
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能
—６０１—
巴在轮船底下作免费的长途旅行.
１????文中画“????????”部分是( B )(２分)
A????反问句 B????设问句 C????疑问句
２????“窃窃私语”的意思是( C )(３分)
A????自言自语 B????声音细小 C????私下里小声交谈
３????文中画“ ”的句子是 AB (A????比喻句 B????排比句 C????拟人句),“嗡嗡、啾啾、
汪汪”这些词是 B (A????动词 B????象声词),说明海底世界 有各种有趣的声音 .
(３分)
４????第二段写了 海底动物的活动方法 .从本段中,我们知道了 ５ 种动物的活动方
式,分别是 海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类 .(３分)
十、阅读短文,完成练习.(１２分)
五花山
小朋友们,你们说山是什么颜色的?
我家就住在大山里,我知道山是什么颜色的.
春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽来,嘴角还带着嫩嫩的
黄色呢.
夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都
像被绿色的蜡笔涂了似的,连雨点儿落上去,都给染绿了.
秋天的山呀,可不再是一个颜色了.下了一场秋霜后,你看吧,有的树林变成了金
黄色,好像所有的阳光都照到那里去了;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞
来,就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红的,那颜色就像剧场里的大幕
布.只有松树不怕秋霜,针样的叶子还是那样翠绿翠绿的.
秋天的山就是这样五颜六色.一层金黄,一层翠绿,一层火红????????人们给五颜六色
的山起了个好听的名字,叫“五花山”.
１????这篇短文中,作者按照 春天 、 夏天 、 秋天 的顺序写出了各个季节里山的
不同颜色.(３分)
２????填一填.(４分)
(１)春天的山是 浅绿色 的,夏天的山是 深绿色 的,秋天的山是 五颜六色 的.
(２)因为 秋天的山五颜六色 ,所以人们叫它“五花山”.
３????画横线的句子运用了 比喻 、 拟人 的修辞手法,把 树林 当作人来写,同时
把 树林 比作 火苗儿 .(５分)
习作与表达(３０分)
十一、习作.(３０分)
熊猫人见人爱,是我国的国宝.许多小朋友想更多地了解大熊猫,请你向大家介
绍一下熊猫的相关知识,注意要有条理,语句要通顺,不写错别字,不少于３５０字.
—７０１—
１００字
２００字
３００字
４００字
—８０１—
得分:
积累与运用(４７分)
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示.(６分)
模型
(xín xínɡ) 警
报(jǐnɡ jǐn) 笑盈盈
(yín yínɡ)
诱
人(yòu yiòu) 储
量(chǔ zhǔ) 章
鱼(zānɡ zhānɡ)
二、读拼音,写字词.(６分)
海里的动物,各有各的活动方法.hǎishēn
????
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???????? ????
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???????? ????靠肌肉伸缩爬行.有一种身
体像梭子的鱼,每小时能游几千米,遇到wēixiǎn
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???????? ????击其他动物的
时候,比pǔtōnɡ
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???????? ????后退,wēiwǔ
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????
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???????? ????的大龙虾则靠尾部和腹部的弯曲活
动推展身体前进.
三、选字填空.(４分)
乘 乖 蜡 腊 诱 透 镇 填
( )巧 ( )烛 ( )人 ( )静
( )车 ( )月 ( )明 ( )空
四、在括号里填上合适的词语.(６分)
( )的世界 ( )的翅膀 ( )的刀剑
( )的星星 ( )的光辉 ( )的器官
五、在括号里填上加点词语的反义词,使句子完整.(４分)
１????如果遇到了危险,我们一定要镇静
,不能( ).
２????雾渐渐散了,前面( )的村庄慢慢清晰
了.
３????太阳给我们带来了( ),如果没有太阳,地球上将一片黑暗
.
４????在今天这个普通
的日子里,我收到了一份( )的礼物.
—５０１—
六、照样子,写词语.(４分)
翩翩起舞(AABC)
恍恍惚惚(AABB)
金灿灿(ABB)
多种多样(ABAC)
七、按要求完成句子练习.(８分)
１????霞光照得小孩子的脸红红的.
改为“把”字句:
改为“被”字句:
２????海底的动物常常在窃窃私语.(仿写拟人句)
３????这地方的火烧云变化极多,一会儿
红彤彤的,一会儿
金灿灿的,一会儿
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半灰半百合色.(用加点词语写一句话)
４????有些贝类自己不动.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行.(合成一句话)
八、根据所学内容填空.(９分)
１????火烧云不仅颜色变化多端,形状也变化各异,一会儿,天空出现 ,忽然又来
了 ,接着又来了 .
２????常言道, , ,只要我们准备充分,就不怕别人耍任何花招.
３????老师常常用“ , ”教育我们不要老是轻易相信别人说的话,
要学会自己看问题.
４????环境对人的习性的改变有很大的影响,古人说的“ , ”就是
这个道理.
阅读与感悟(２３分)
九、阅读课内片段,完成练习.(１１分)
海底是否没有一点儿声音呢? 不是的.
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海底的动物常常
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有的还好像在打鼾????????它们吃东西的时候发出一种声音,行进
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海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有
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乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能
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巴在轮船底下作免费的长途旅行.
１????文中画“????????”部分是( )(２分)
A????反问句 B????设问句 C????疑问句
２????“窃窃私语”的意思是( )(３分)
A????自言自语 B????声音细小 C????私下里小声交谈
３????文中画“ ”的句子是 (A????比喻句 B????排比句 C????拟人句),“嗡嗡、啾啾、
汪汪”这些词是 (A????动词 B????象声词),说明海底世界 .
(３分)
４????第二段写了 .从本段中,我们知道了 种动物的活动方
式,分别是 .(３分)
十、阅读短文,完成练习.(１２分)
五花山
小朋友们,你们说山是什么颜色的?
我家就住在大山里,我知道山是什么颜色的.
春天的山是绿色的,可那绿色是浅浅的,许多树叶儿冒出芽来,嘴角还带着嫩嫩的
黄色呢.
夏天的山也是绿色的,可那绿色是深深的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都
像被绿色的蜡笔涂了似的,连雨点儿落上去,都给染绿了.
秋天的山呀,可不再是一个颜色了.下了一场秋霜后,你看吧,有的树林变成了金
黄色,好像所有的阳光都照到那里去了;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞
来,就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红的,那颜色就像剧场里的大幕
布.只有松树不怕秋霜,针样的叶子还是那样翠绿翠绿的.
秋天的山就是这样五颜六色.一层金黄,一层翠绿,一层火红????????人们给五颜六色
的山起了个好听的名字,叫“五花山”.
１????这篇短文中,作者按照 、 、 的顺序写出了各个季节里山的
不同颜色.(３分)
２????填一填.(４分)
(１)春天的山是 的,夏天的山是 的,秋天的山是 的.
(２)因为 ,所以人们叫它“五花山”.
３????画横线的句子运用了 、 的修辞手法,把 当作人来写,同时
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十一、习作.(３０分)
熊猫人见人爱,是我国的国宝.许多小朋友想更多地了解大熊猫,请你向大家介
绍一下熊猫的相关知识,注意要有条理,语句要通顺,不写错别字,不少于３５０字.
—７０１—
１００字
２００字
３００字
４００字
—８０１—
