人教部编版八年级历史下册第12课 民族大团结 课件(共19张PPT)

课件19张PPT。民
族
知
识
小
竞
赛高山族
满族苗族
壮族布依族
朝鲜族瑶族
侗族彝族
维吾尔族回族
藏族第12课 民族大团结少数民族分布图 观察地图，说说少数民族最多的区域是哪？我国有这么多的少数民族，国家是怎么管理的呢？ 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权。前提区域权力民族区域自治制度含义1.列举我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族的典型事件，采取的民族政策，并从历史传统、经济文化、政治方面归纳总结我国实行民族区域自治政策的原因是什么？汉武力和亲唐和亲设立机构清册封设立机构册封封五世达赖为“达赖喇嘛”，另一位为“班禅额尔德尼”，设驻藏大臣、伊犁将军文成公主、金城公主入藏；设立安西都护府等；册封怀仁可汗等卫青、霍去病北击匈奴；昭君出塞；张骞出使西域；设西域都护设立机构1.列举我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族的典型事件，采取的民族政策，并从历史传统、经济文化、政治方面归纳总结我国实行民族区域自治政策的原因是什么？近代以来，各族人民在共御外敌、争取国家独立和民族解放的斗争中，建立了休戚与共的关系，在根本利益上一致。中国自古以来就是统一的多民族国家，实行民族区域自治，符合中国国情和历史传统。长期以来各民族在经济、文化上形成了取长补短、相互依存、不可分离的民族关系。各民族的政治、经济、文化发展存在较大差异。 现实特点：政治：经济文化：历史传统：2.阅读教材，列举我国民族区域自治制度确立的过程。1949年《共同纲领》中，把实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来1954年民族区域自治制度被载入《中华人民共和国宪法》1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施3.识读《民族区域自治示意图》，说出我国设立的自治区域有哪些，三级机构分别是什么？新疆维吾尔
自治区
1955年10月1日宁夏回族自治区
1959年10月25日
内蒙古自治区
1947年5月1日
西藏自治区
1965年9月9日
（最晚的）
广西壮族自治区
1958年3月5日自治区域分自治区、自治州、自治县（旗）三级4. 结合教材61页材料研读，分析当今社会实行民族区域自治的意义。对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。意义 共同繁荣发展 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；
处于封建农奴制的约400万人口；
处于奴隶制的，当时有100万人口
后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路历史背景： 为了改变当时的少数民族的社会状况，国家采取了哪些措施呢？政治上： 党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。国家为实现各民族共同繁荣实行的措施有：经济上：采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。文化上：重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义少数民族的节日西部大开发战略青藏铁路（2006）是当今世界海拔最高、线路最长的高原铁路。 谈一谈作为中学生的你们如何与少数民族同学相处？相互关心、相互帮助，了解各民族的风俗习惯，尊重少数民族同学的生活习惯。在民族节日时，向他们表示祝贺。